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小学一年级是孩子人生和志向的起点，这时变成的习惯和培养起来的各种本领将熏陶孩子的一生。在这一阶段．父母对孩子的熏陶最大，饰演着教练的角色。本书的两位作者是初等教育行家和拥有15年教龄的小学老师。她们依据多年积聚的教育经验．总结了小学入学教育所涵盖的各项内容和办法，从父母需要做的各项准备、培养孩子良好的生活习惯和健康的人格、变成积极的学习习惯和学习办法等方面，所有介绍了小学一年级教育的方方面面．协助年轻父母们了解将来的教育态势，为孩子设计出美好的人生！ 作者简介 许贞恩，韩国初等教育行家，完业于成均馆大学。她深入地研究先进的教育要领和父母在孩子的教育过程中所起的作用，觉得“最好的教育是念书，优秀的父母是念书的父母”。她创制了“孩子书吧”网络社区，辩论书本的选择及阅读方面的问题，为即将入学的孩子的父母和有教育经验的父母提供了一个交流的平台。 目录 前言 Chapter 01 小学一年级是首要的开始
拟订孩子一生的教育打算
父母的作用产生了变动
父母要做好打算，分派好精力
一年级是创造志向的时期
光是学习好只会成为“学习机器”
不要盲从教育态势
一年级的孩子最听妈妈的话
“妈妈说要这么做”
父母和孩子都充满热烈
“枪手”和“教练”是差异的
一年级是认识社会的最开端段
不要怀疑孩子的本领
一年级学生是正式的社会成员
没有人一开始就做得很好
Chapter 02 做好准备打造孩子的竞争力
小学与幼儿园差异
老师对孩子的评价
小学老师和幼儿园老师的辨别
让孩子觉得学校是个开心的地点
妈妈做好充分准备给孩子以力量
和其他妈妈多接触
积极利用报纸和网络
妈妈也要学习
老师和妈妈是合作伙伴
诚心地感激老师
老师是妈妈和孩子共同的导师
妈妈的人格会熏陶孩子的人格
拟订打算
拟订10年的恒久打算
拟订1年打算时也要想到恒久打算
妈妈也要拟订自己的打算
妈妈要成为孩子的教练
先了解孩子的状态 发掘孩子的潜力
给孩子创造良好的环境
准备各种学习用品
上班的妈妈该怎样训练孩子
与帮衬孩子的人维持良好的关系
和其他妈妈成为友人
用心准备学习用品
寻找亲子交流的窗
要得到孩子的解析
强化父亲的角色
单亲家庭
Chapter 03 习惯为孩子打下好基础
只有健康才智学习好
健康习惯
饮食习惯
卫生习惯
运动习惯
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