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第一篇：小学生自我评价
一个学期又结束了，我们将要进入紧张而挑战的六年级了。
我这学期个方面都得做得挺好，比上学期又进步了许多。在道德品质方面，我热爱祖国、尊敬师长、团结同学、文明有礼、诚实守信、关心集体、关心他人、遵规守纪、爱护环境。每天，爸爸、妈妈回家了，我都会到楼底下接他们，帮他们提东西;见到老师，我会向老师打招呼。有时在学校，同学的书包很重，我会帮他们拿。有时候同桌林钊病了，我会帮他抄作业。在学习方面，我勤思好学，、不懂就问、学会计划、自主学习、总结评价。这个学期，我学会了：注意总结反思，逐步学会认识和评价自己的学习习惯、学习方法、学习能力和学习效果。例如语文，每个单元的复习，我会从生字、二会字、成语、多音字、课文、积累阅读全面复习，考试时特别注意错别字和标点符号。在勤劳方面，我学会了：生活自理、努力做到在生活上自己照顾自己;积极劳动，承担一定的家务。在母亲节，我在妈妈的指导下我做出了一顿饭。在能力方面，我提高了我的领导能力，继续当小组长、行长图书管理员、语文领读等。但是，我还有一些缺点需要改进，比如还不够大胆，上课不积极主动举手发言，领导能力有待提高，平时班上有同学打架，我也不敢劝架……这些都是下来我要努力的方向。
第二篇：小学生自我评价
你那忽闪的大眼睛总是含着笑，透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手，还有那锁住眉头认真思考的神态，都说明你对知识的渴求。你时刻都充满着自信，无论碰到什么样的难题，你都能想方设法去解决。可能是太专注于思考中吧，有时你会不知不觉地讲出声，或迫不及待地找教师验证你的想法。可是你要知道课堂是属于大家的，教师要先照顾到大家。教师欢迎你在课间的时候，来和教师一齐研究。
第三篇：小学生自我评价100字
这个学期就要结束了，在这个学期里，我能够遵守中・小学生守则和日常行为规范。尊敬老师，文明有礼，按时完成作业，在课堂上大胆发言比以前进步了。能积极参加体育锻炼。爱护公物。在家里帮父母做家务。
第四篇：小学生自我评价
我是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能够较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能够自己管理自己，我希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩!
第五篇：小学生自我评价优秀
在小学六年间，我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友；我勤奋好学，积极向上，喜欢和同学讨论问题、解决问题，积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动；我在家能尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。当然我也深刻认识到自己的不足，比如学习不够细心；学习之余，要学会与不同的人相处，让自己近距离的接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，就能做的更好。
总之，我品学兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我的目标是：将来要做一名有知识、对社会有用的人。
第六篇：小学生自我评价
你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳比赛中，我们班获得了好成绩，那里有你的一分功劳，并且这学期你学习也有所提高，真令教师高兴，但教师还好期望能在课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，这样你的成绩会提高更快，相信我们的__会做到的，对吗?教师期待着。
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