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学生会个人工作总结与自我评价(大全)

2022-06-27 23:00:42

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第一篇:学生会个人工作总结与自我评价

在我系学生会主席任期即将届满之 际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有 余, 从过去的手足无措到现在的成竹在胸, 从过去的一片空白到现在的丰富多彩, 不论是我自身还是系学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于一年以来学生 会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我现将一年来个人工作总 结报告呈现如下: 即将举行本届系学生会最后一次活动――青年歌手大赛。 希望本次活动 能够取得成功,为本届系学生会工作画上了一个圆满的句号。 本届系学生会是规范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训, 都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力执行这一方针,一方面详细地记录 自己的工作历程,另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。特别是通过 我们后期举行的几项重大活动中,我们发掘了很多积极分子,锻炼了一批后备力 量。 本届学生会工作的思考与启示 在本届系学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我 们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学 生会干部兢兢业业的奉献, 更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能 够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工 作精神, 把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己 热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我代 表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导, 向长期关心并 细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意!向为系学生会工作付出辛勤汗水的全 体学生干部及热情参与系学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!

当然,我们深 知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥 补不足,不断创新和提高。

1、加强系学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性 工作扎实到位,做好学生会工作计划。系学生会是一个学生组织,最根本的是为 同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展 工作。系学生会干部是系学生会中的中坚力量,是系学生会能否坚实、稳定地发 展的关键,因而,在这一时期里,我们着重加强了对系学生会干部队伍的建设, 使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大系学生会干部务实、高效 的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。

2、立足本职,联合三会,倡导良好校园文化,满足同学们多方位需求, 同学是我们的选票, 获得同学们的支持, 便为系学生会的发展提供了广阔的空间。 系学生会的天职是为同学服务, 代表同学利益。 而随着社会的发展和时代的变迁, 同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求系学生会举办各种高品位、 多层次的活动。为此,系学生会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品, 打造了一批如 3V3 篮球斗牛等系列活动,满足了同学的需要,也获得了广大同学 的支持和欢迎。

3、 带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中 学 生是学校工作的基础, 系学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为 现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。

4、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。 本届系学生会在宣 传方面加大工作力度, 充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况,引 导广大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观。

在本届系学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留 下了一些遗憾。

1、我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。系学生会在各年级 的影响力很不均匀, 年级之间的鸿沟依然存在,这是制约系学生会向前发展的一 大“顽疾”。

2、从文学社的归属问题上,反映出系学生会的组织机构仍需进一步完善。

3、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机 制来保证反应的迅速。

4、最重要的一点,系学生会在系学生工作中,并没有处在真正的主动 位置上。“学生的事情学生做”,这在很多普通的学校得到承认,更何况是在经 济系志在培养精英人才的系呢?老师组织的活动再完美,再精彩,也不能算是真 正的学生活动;学生组织的活动,哪怕办得再差,也是一次有益的尝试。而且, 系学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从某程度上说是必然的。没 有今天的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢?本届系学生会即将完成其使命,新一届学生会已经产生,新成员的加入 必将为这个组织注入新的活力。“长江后浪推前浪,江山代有才人出”。我们有 理由相信:在系领导的悉心指导下,在全系广大师生的热情参与共同努力下,系 学生会的明天必将更加灿烂辉煌! 最后我感谢系领导老师给了我一次机会,让我来组织本届学生会的工 作,我的工作也许光辉的业绩不多,但我确实踏踏实实认真的对待我的工作,问 心无愧的完成了我的任务, 但由于本人能力有限, 精力有限。 工作中有很多不足, 还请领导老师能理解原谅。 我的学生干部生涯也许已经结束了,但我的心永远是 一个积极的学生干部的心。在系里需要我的时候我依然会一如既往的为同学服 务。在过去系学生干部的生涯,我的心已经完全融到了我们系的学生工作中了。

各位老师、 同学们: 在新的世纪里, 机遇与挑战并存, 成功与失败同在。 让我们携起手来,像海燕一样搏击吧!相信自己,我就是最好的,经济系辉煌的 明天也有我的一份! 今天我为经济系而骄傲,明天经济系因我而自豪。 最后:预祝新一届学生会工作蒸蒸日上! 希望本届学生会主席能够带 领这届系学生会,积极进取,开拓创新,完成本届未竟之事业! 祝愿经济系明天的事业更加辉煌!

第二篇:学生操行评定办法

学生操行评定办法

根据我校学生素质和生源的日益多元化,对学生管理的制度化、规范化提出了更高的要求,学生的日常行为的规范的考核凸显其重要性,结合我校实际情况特制定学生操行年度量化考核细则,望全校学生遵照执行。

一、本办法适用于黑龙江农业职业技术学院学生。

二、操行评定的使用

1量化考核作为学生奖学金、学生助学金、评选三好学生、优秀毕业生及就业等评优的评选因素。

2.可做推荐学生加入团、党组织重要考核内容。

学生操行等级采用量化评定,共分为五级。考核内容以每学期进行一次综合考核评定,考核成绩作为学生日常表现和评优及奖、助学金等方面的主要依据。每个学生每学期基础分为80分,根据学生平时表现给予加分或减分。全学程操行分为各学年平均成绩。

学生行为量化成绩在学生奖、助学金评定中比例占30﹪,即学生奖助学金评定中学生行为量化成绩折合成30分,最高得分30分。(注:如学生奖助学金评定中其余条件、得分一致的情况下,按学生行为量化实际成绩排序)

三、测评程序

(一)学生操行每月考核公式一次,每学期进行总结一次。

(二)学生的操行评定工作由各学院学生工作副院长负责,由各辅导员及班级学生操行评定小组具体操作。

(三)各班成立班级学生操行评定小组。该小组由辅导员、各班、各支部书记和经班级每学期民主选举产生的3--4名其他同学组成,在辅导员主持下开展综合测评工作。

(四)操行评定小组成员分工负责,对学生日常表现和情况及时记载;测评小组要将记载情况及每个月学生的操行评定成绩及时向全班同学公布。

(五)学生每学期的操行评定结果向全班同学公示、无异议后,由辅导员签字送交各学院存档,并上报学工处审核、备案。

一、学生操行考核评定标准

90分以上为 优秀 (评定国家奖学金、励志奖学金、入党等必备的标准)

80——89分为 良 (85分为评定三好学生、优秀学生干部等评优最低标准)

70——79分为 中 (70分为国家助学金必备的最低标准)

60——69分为 合格

60分以下为 不合格 (60分以下不能毕业不予推荐就业)

二、学生累计扣分处分标准

累计扣40分 警告处分;(累计扣20-39分 通报批评)

累计扣60分 严重警告

累计扣80分 记过处分;

累计扣100分 留校察看处分;

累计超过100分 勒令退学。

三、学生量化考核扣分标准

(一)学习纪律

1.考试

考试舞弊或违纪扣40分,并给予纪律处分。

2.请假

(1)病假按规定一天扣1分(假前或假后,要出具医院或学校卫生科诊断证明),事假每天扣2分。

(2)私自篡改假条者,扣20分,并给予通报批评。

(3)课外综合实训结束后或每次法定假日回家后不按时返校者,扣(2-20)分,并给予通报批评。

(4)法定假日前,未经请假擅自提前离校者,最低扣当事人20分,依据实际情况,给予相应纪律处分。

3.旷课

无故旷课一天扣12分(一学时扣2分);

累计旷课按照学校的学籍管理规定执行,特别强调,凡是累计旷课三分之一以上的,一律不允许参加该科目的考试,并给予相应的纪律处分。

4.迟到、早退、旷操、旷自习

早操、晚自习、上课迟到、早退者各扣1分/次。

旷操、旷自习每次扣5分。

5.自习纪律

(1)不遵守自习纪律扣1分。

(2)班级集体乱扣当事人及班级负责人每次2分。

6.教学楼纪律

(1)在教学楼内晚自习期间打扑克、下棋者扣20分,并给予通报批评。

(2)在教学楼内拍球者扣5分。

(3)课余时间播放音响设备声音过大扣当事者每次1分

7.行为、仪表

(1)公共场所大声喧哗、打口哨、起哄扣(1-10)分。

(2)男生女生交往要得体,如在教学公共场所或校园公共场所有亲昵行为者,双方当事人各扣10分;男、女生穿着及发色不得体者每人扣10分。

(3)无理顶撞教师者,态度恶劣者扣(20-40)分,并视情节报学生处予通报批评或纪律处分。

(4)公共场所不允许吸烟,如在教学楼、办公楼,视情节扣当事人每次5-10分。

(5)在校期间,凡参与打架、斗殴的学生,视情节轻重每人至少扣40分,并给予相应的纪律处分;如在打架中造成人体伤害或动刀等行凶工具的人员一律勒令退学。

(二)公寓管理

1.纪律方面:

(1)寝室内酗酒者扣(10-20)分,情节严重给予通报批评或纪律处分。

(2)寝室使用明火、私接电源、使用违禁电器设备者扣(10-20)分,并根据情节轻重给予通报批评或纪律处分。

(3)寝室楼内随地大小便者扣(40-60)分,并给予通报批评或纪律处分。

(4)夜不归寝、逃寝扣20分,并给予纪律处分。

(5)就寝晚归者扣5分。

(6)寝室内养宠物者扣每次20分。

(7)学生寝室内未经允许经商、上门推销,散发传单、张贴广告等,违者扣20分。

(8)私自带领外来人员留宿者扣当事人10分,寝室长不及时上报各每次扣5分。

(9)公寓楼内禁止踢球、拍球、轮滑等体育活动,违者每次扣5分。

(10)晚22:30分就寝后在寝室内喧哗说话、大声放音乐扣5分。

(11)晚22:30分就寝后不及时回寝室(包括走廊内走动打闹、喧哗)者扣5分。

(12)往走廊、公共厕所、水房等公共场所内倒水、扔垃圾、往窗外泼水,扔杂物者每次扣5分。

(13)在寝室内乱贴乱画扣5分。

(14)在寝室人走后无故不锁门者寝室人员每人每次各扣2分。

(15)无故损害公共财物者扣20-40分,视情节给予通报批评或纪律处分,并要予以按原价两倍进行经济赔偿。

(16)寝室内吸烟者扣10分,造成严重后果的扣100分,并给予勒令退学处分。

(17)寝室内赌博(麻将赌博、扑克赌博等其他赌博形式)、盗窃者扣60分,视情节给予纪律处分或送公安机关处理。

2.卫生方面

(1)寝室不值日扣当天值日生5分。

(2)寝室整体乱扣寝室成员各2分,并加扣当日值日生2分。

(3)值日生清扫不彻底(地面、桌子、窗台、洗手间、垃圾、寝室物品摆放乱,暖气及床铺之间挂绳)扣值日生2分。

(4)内务不整者扣该床铺当事人1分,不叠被者扣当事人2分。

(三)参加活动

1.学校、学院组织观看演出、听报告或其他活动期间做与其无关的事情,扣当事人1分。

2.学校、学院组织观看演出、听报告或其它活动不听从指挥视情节扣当事人每人每次2-5分。

3.无故不参加学校及各学院组织的大型活动者每人每次扣5分。

(四)劳动方面

1.个人无故不参加大型劳动者每人每次扣10分。

2.对未完成学院布置的劳动任务的班级,每人扣2分。

四、学生量化考核加分标准(此项由学生工作处代表学校统一加分,学工处长审批)

1.敢于同不良现象和非法势力做斗争(包括检举揭发不良现象),在校园突发事件中表现突出有一定贡献者加20分。

2.遵守社会公德,学雷锋做好事,团结协作,助人为乐,主动帮助学习、生活有困难的同学,在学校精神文明建设中做出一定成绩,包括积极参加学校组织的各种活动者加1-5分,受学校和上级表扬加5-10分。

3.寝室无违纪现象发生、个人均无扣分的寝室,寝室长加10分/学期,其余成员各加8分。

4.寝室在各项评比中获得优秀寝室等奖项的,给予寝室成员各加1-5分/学期。

5.参加校、各学院组织的活动,每次加1分,累计最高加10分;参加市级组织的活动,每人加3分,累计最高加15分;参加国家、省级组织的活动,每人加5分,累计最高加20分。

6.在校、各院组织的活动中获奖每次一等加3分,累计最高加10分;二等加2分,累计最高5分;三等加1分,累计最高加3分;参加市级组织的活动一等加4分,累计最高加15分;二等加3分,累计最高加10分;三等加2分,累计最高加5分;优秀奖加1分,累计最高加3分;参加国家级、省级组织的活动一等加5分,累计最高加20分;二等加4分,累计最高加15分;三等加3分,累计最高加10分;优秀奖加2分,累计最高加5分

参加和获奖可累加得分。

7.校级学生会主席加(1-15)分;学生会副主席加(1-10)分;各部部长加(1-8)分;副部长及社团负责人加(1-6)分;委员加(1-4)分。(此项加分由校学生会各部指导老师认定学工处长审批)

8.各院学生会主席加(1-10)分;学生会副主席加(1-8)分;各部部长加(1-6)分;副部长加(1-4)分;委员加(1-3)分。(此项加分由各分院副院长认定学工处长审批)

9.班级班长、支书加(1-8)分;副班长、团支部副支书、学委加(1-6)分;班委会、团支部其他委员、组长、寝室长加(1-3)分。(此项加分由辅导员认定各分院院长审批)

10.获得校级荣誉加5分;获得市级荣誉加8分;获得省级荣誉加12分;获得国家级荣誉加15分;(注:荣誉指三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部、社会实践先进个人等相应的奖励)

第三篇:学生个人自我评价总结

本人性格沉稳、细致、观体,发挥所长。在工作上,细致入微,认真负责。具有很好的团队合作精神,注重团体的利益,集体意识强。能够与人充分合作,充分听取他人的意见和建议,并能对察力强、上进心强而且为人随和,易于沟通,能够快速地融入工作群团队及成员给出良好的意见。

第四篇:学生个人自我评价总结

进入高中三年来,我热爱学习,学习成绩优异,遵纪守法,明礼诚信,热爱劳动,积极努力的为班级做贡献。尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手,积极帮老师分担任务。从进入高中三年来,脚踏实地,一步一个脚印走完高中三年,没有让老师家长操心,是一个懂事的孩子。学习做事一丝不苟,不怕苦,不怕累,我坚信、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

第五篇:学生操行评定制度

学生操行评定制度

一、评定时间

每月进行一次小评,评出当月行为表现分;每学期末进行总评,即评出学期操行分。

二、评定办法

1、每学期末,各班根据每月学生行为表现考核表,将每学期里每月的“行为表现分”相加,再进行每月的算术平均所得的月平均即为本学期该同学的操行分。

2、将该同学的操行分对照《操行分与操行评定等级对照表》查出操行级别,即为该同学在该学期里的操行。学年总评,作为学生德育考核的主要依据。

三、参加评分人员

各班的每月学生行为表现分评定,由班主任负责组织,科任教师和各小队集中评定,班长具体填表。学期末操行分统计工作,以及等级确定工作,由班长配合班主任进行。

四、每月行为表现,考核评定内容

学生每月基础行为分为80分,能遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,思想品德好、学习好的学生,操行可评90分以上,最高分为100分。

(一)违反《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,视情节轻重,每次按下列原则扣分。

1、不尊敬老师,扣5--10分,情节较重的,扣10--30分。

2、斗殴打架,视情节轻重,扣10--30分。

3、唆使同学做坏事者,扣10--30分;知情不报者,扣10分。

4、弄虚作假、欺骗老师者,扣5--10分。

5、拉帮结伙、目无组织、做有损学校名誉者,扣10--30分。

6、吵嘴或骂人,侮辱人格,扣5--10分。

7、讲臭话,扣2分。

8、抽烟者,扣5分。

9、偷窃行为,视情节轻重,扣10--30分。

10、上课不带课本者,扣1分。

11、上课不遵守课堂纪律,乱讲话、搞小动作、打瞌睡、看课外书者扣1分。

12、不依时完成作业,经教育后仍不补做者,扣1分。

13、考试作弊,试情节轻重,扣5--10分,并给予纪律处分。

14、不做课间操、无故不参加集体活动者,扣1分。

15、不服从分配、无故不带工具、值日不负责任者,扣2--4分。

16、不讲究卫生随地吐痰、乱丢果皮纸屑,扣2分;随地大小便,扣10分。

17、浪费水电者,扣5--10分。

18、校园内违章骑自行车者,扣5分;爬越学校围墙或校

1门扣10分。

19、损坏公物,除赔偿损失外,扣5--10分。

20、损坏群众作物,除赔偿损失外,扣5--30分。

(二)、做好人好事,成绩显著,事迹动人而且立功者,可适当加分,视其立功大小,每次加1--10分,敢与错误思想行为作斗争,维护校规校纪者,每次加2--4。

五、操行等级评定及换算

学生操行等级每学期评定一次,学年总评,分优秀、良好、及格、不及格四等。

操行分数计算:

操行分数是通过每月行为表现分的算术平均值进行转换得分,计算公式是:操行分=每月行为表现总分/月数

六、操行评定的若干规定

只有该学年(两次)操行等级评为“优秀”的学生,才有资格参与县级以上“三好学生”、“优秀干部”、“优秀少先队员”等各项先进的评选工作,校级先进学生的操行等级应是“良好”以上。

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