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大学生活即将结束了,所有的同学都在留恋都在回味当中,也在不断的总结当中。朱敏同学也跟所有的同学一样,默默的总结着。
经过大学几年的锻炼与充实,相信他应该收益非浅,今后能够意识到哪里需要改进,哪里需要发扬。尤其在思想道德素质上,有了明显的改善,变地更加的成熟,更加的有勇气去处理以前不敢处理的事情。这一点,对于一个人来说,显得尤其重要。虽然在班里一直默默无闻,不曾轻易表现自己,但通过同学们的团结合作,他也意识到快乐团队精神的重要性,把这力量凝聚起来是多么的强大与壮观!
在学院着个大集体当中,学者适应着里的环境和高好同学间的关系,会发生一些大大小小的事情。但是能从这些小事当中学到一些为人处事的道理,为今后处理人际关系打下一定的基础。,能够很好的做好这一点,相信会更让他收益匪浅的。该同学的特点就是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,严以律己,宽以待人。
认真学习了科学文化知识,系统全面地学习本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,是该生学到的一个重要技能知识。
相信,在今后的生活当中,他能够更好的把握好机会,开拓一个属于自己的舞台!
光阴如梭,转眼间已经进入了大三。回首过去的一年,昔日的记忆历历在目。大一刚开学不久的时候,听师兄师姐说到了大学就要多参加各种活动,多扩充自己的课外知识。于是也就报名参加了很多社会实践活动,经过一次次碰壁,一次次受伤,自己也一点点长大,渐渐变得坚强,认识到了自己的潜力和自己的弱点。在过去的一年中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,积极参加体育锻炼,刻苦勤奋,认真学习各门课程,包括毛泽东思想,法律基础,在课外也学习了>三个代表重要思想先进理论,并应用到学习生活中,使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显着提高。
德育方面:身为一名光荣的共青团员,很荣幸能够加入中国共产党,成为一名预备党员。在日常生活中我努力以身作则,知荣辱,讲文明,热爱祖国,热爱人民,积极响应共青团委的号召,热心公益,乐于助人,奉献自己的爱心,尽自己最大的能力帮助有困难的人。我还积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显着的提升。为使自己将来成为一名优秀的科学家和高素质综合型人才而不断努力。
智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。在上一年里,经过老师的指导,自己的努力和同学朋友的帮助,在期末考试中,所有的科目都轻松的过了关,虽然离最高分的同学还有一段距离,但我已经尽力了,所以我无怨无悔。
体育方面:北京奥运会即将举行,这是对国人一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,每次体育课我都准时出席,从不早退。在学校规定参加“早练”的日子里,我坚持每天早起,从未缺过勤。我还会充分利用课余时间参加各项体育锻炼,尽管有时候觉得有点累,但这对我而言无所谓,因为我明白“身体是革命的本钱”,没有健康的身体就无法谈上学习。
劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。
总之,对于我,大二是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,苦恼过、开心过,失败过、成功过,无论怎么样,都已经过去了,但过去并不能忘记,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,渐渐明白了什么才是最重要的,知道自己要的是什么。当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,新的一年有新的挑战,新的一年有新的要求和希望,我会放下过去一年的成功和失败,走向新的挑战,路在自
己脚下。我要继往开来,不骄不躁,发挥自己的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。
今年是我进入大学的第一年。一年来,在各级领导和老师、同学们的关心帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
思想政治学习方面:积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动,不断提高自身的政治素质。并递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。生活中团结同学,担任班长职务,以身作则,积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。
学习方面:学习刻苦,态度认真。但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上。在大学的后几年中,我对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,争取使自己的成绩有所突破。
体育方面:积极参加院校级的体育活动,对数种体育项目有着浓厚的兴趣。通过对体育的学习使自己在体育素质、体育心理素质和身体素质各方面都有较大程度的提高。
总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。在繁忙的学习生活中体会到大学生活的充实与快乐。新的学年里,我一定要认真的学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。篇二:大学生综合素质测评自我总结 经过一年的大学生活与学习,我们早已褪去了当初刚入校门时的青涩与懵懂,从一名大学“新人”逐渐变成大学“老人”。在这个过程中,我们有过欢笑有过泪水。前途总是光明的,然而过程则往往是曲折的。然而那些或坦荡或曲折的道路,那些学习生活中的欢乐与困境,都让我们学习到了许多,并且为我们接下来的大学生活甚至是今后的人生添砖加瓦。这一年来, 我感触良多,对自己也有个更加客观的评价与总结。
首先最重要的智育素质,刚入大学时由于无法快速适应大学完全不同与高中的教学模式,曾经有段时间也曾出现了迷茫感。不过在经过了一段时间的磨合期后,我也终于可以感受到大学课堂的魅力,大学课堂更加地开放,更加地自由,我们也能学到更多以往无法学到知识。然而机遇与挑战并存,大学的课堂更多地要求我们自学能力。完美的成绩背后必然是一分的天才和九十九分的汗水。在学习中,只有课前预习,加上最重要的课堂认真听讲,最后及时复习,才能取得优秀的成绩。当然和老师同学的交流也是提高学习效率的好方法之一。这点上我在大一做得并不很好,不过我相信在接下来的大学学习中我会更加刻苦努力,争取更远大的理想目标。
在智育素质上,面对大学各种各样的兴趣团体,校园活动以及为同学服务的学生会组织,我们都应该积极地参与其中,这可以很好地锻炼自我,也可以很好地扩大我们的交际圈,都说,朋友是人生的一大财富。而丰富多彩的校园活动也是对自我的全方面锻炼,参加活动可以拓宽我们的视野。在这个方面我也许做得还不够好,但是我也积极参加校园的文艺活动,参加了多场演出,这也让我感到十分快乐。在接下来我应该更加地积极。
身体是革命的本钱,作为一个大学生,身体素质也十分重要,大学每周一节的体育课是不可多得的一个锻炼身体的机会,现今的大学生大多体质不好,缺乏锻炼,然而没有一个健康的身体,又谈何好好学习呢。所以在体育课堂上,我们应该充分锻炼身体,而在体育课堂之外我们也应经常晨跑或是晚间散步,对身体的投资是一辈子受益的。
大一的学习生活,我也许做得并不够好,我也有诸多缺点,但我相信在接下来的三年中,我会努力做得更好,成为一个优秀的大学毕业生,带着满腹经纶与高尚的品质走出校园,融入社会。
时光荏苒,转眼间大二学年已度过了,>社工071班在这一年中不断的成长,其中取得了一部分成绩,也存在着一定的不足,现通过综合测评总结进一步分析我班的具体情况。
首先,在此次综合测评中我班严格按照综合测评的流程顺序,由民主选举产生民主评议小组,小组成员由班长、团支书、素质拓展委员、体育委员、生活资助委员以及各个宿舍的平均两名代表组成。
其次,有民主评议小组对全体同学进行民主评议打分,以20分为满分,0.5分为间隔,将评分表汇总算出每位同学的平均分。将此结果打印5份由每个宿舍舍长带回宿舍进行公示。
然后,由团支书将智育部分、体育部分、德育部分分别分配给学习委员体育委员和素质拓展委员,分工协作完成测评工作。
最后,由民主评议小组及全体同学共同总结出测评的最终结果。
一、智育方面
社工071班共有32名成员,有24位同学平均学分绩为A,8位同学为B,A级率为75%,成绩较为优异,其中9名班委中8位同学为A,A级率为88.9%,班委队伍整体素质较高,能够起到明显的带头作用,为班级建设提供了坚强的后盾。
专业前10名中前6名同学为我班同学,为其他同学树立了榜样,成为班级的领头鹰。但是专业10——20名中有我班仅有2名,中间空缺较大,挂科人数有2人,两极分化较为明显。
从成绩整体来看男女生差距较为明显,女生成绩普遍比男生高;从专业排名来看,我班中游同学与2班同学存在一定差距,在今后的学习中我办将更加注重整体成绩的提高。
二、体育方面
我班同学有30名为A,只有两名同学为B。其中竞赛成绩全部为A,说明我班的体育活动充实,不仅丰富了同学们的课余生活,而且是同学们的体育成绩有了较高的保证。课堂成绩中有两名同学因个人原因成绩不是很理想,以至于影响了最终的成绩。
仔细分析体育成绩,男女生之间存在着一定的差距。男生的体育活动较为丰富,而女生仅仅局限于班级组织的活动,因此成绩较低。在今后的工作中我们会克服这方面的问题,为女生提供更多的活动机会,从而达到提高总体成绩的目的。
三、德育方面
全班同学的德育成绩均为A,其中基础性素质分和拓展请素质分也均为A,A级率达到了100%。
基础性素质分中民主评议分数普遍较高,说明同学之间有着较高的凝聚力,人际关系和谐;诚信评价中全班同学都为满分,说明同学们的诚信度较高;纪律观念中有几位同学因为旷课而扣分,对综合测评成绩产生了一定的负面影响,针对此问题我班学习委员将在下学期加强考勤力度,增强同学们的纪律观念,提高出勤率;宿舍卫生中我班5个宿舍成绩均为A,其中各个宿舍多次获得流动红旗,为提高宿舍成绩增添了筹码。
通过此次测评工作,让我们看到了班级工作所取得的成绩,使同学们有了前进的动力,但同时我们也看到了其中的不足,使我们能够及时的发现问题、分析问题和解决问。相信在社工071全体同学的共同努力下,我们会不断成长、不断>收获,将社工071建设成为省级优秀班集体!
我大一的一年总结下来,用一个句话可以概括--因为新鲜好奇而营造出的喧嚣,见证了一位雄心壮志的年轻人心智的成熟,并启迪了他对人生的定位与追求。
回头看看我的大一,我写起来更像是一篇日记,又或是一篇随笔,而非总结。为什么?因为我打心眼里不认同,一份综合测评可以真正地测评一位学生过去的一年。综合测评,是要将学生过去一年的经历转化成一堆生硬无情的数据,然后按数据将学生分成三六九等,给学生打上一等生、二等生、差生的记号,再奖励并分发奖学金。
用成绩、综合评分来评奖学金,这种做法无可厚非,但一堆数据,又真的能衡量一个大学生一年的大学光阴么?答案显然是否定的。
回到回头看看我的大一,如果我将我自己的大一生活和学习数据化,我的总结会全然不同。总结中,在学习方面,最让我骄傲的将不再是我的专业课都拿到了90+,而是我的公共课从未高于75,我的选修课只有60。为什么?因为我把逃掉某些郁闷的公共课的时间花在了沉浸于图书馆的书海里增值自我;阅读课92分这个数字,在我读过的英语原著书数目--25面前,会显得那么的苍白无力;用于精听超过300篇常速新闻的努力,在听力98分这个看似光鲜的数字里并没有获得一丝一毫地体现;而我在学业上最大的成就,不是背完的上万单词,而是我认识了三位与我如挚友般相处、可爱的、魅力无穷的老师……
在生活和课外活动上,我记住的,并不是我在某场球赛上拿到32分,而是外语系篮球队队员在保持终年不胜(其实也就四场球而已)的难得记录的同时,至今未曾放弃下一场会赢的希望;在院广播台做了多少期英语节目,具体数字早已忘记,但给我留下深刻印象的,是我在广播台认识的一群好朋友、好同事,以及与他们共事的每一天……
认真看看,仔细想想,数据与一个人的成长的经历始终难以共融,即使他们的粘合剂是真挚的情感。
说个题外话,如果去个社会实践、看场电影、当个班干部什么的都可以在综合测评加分,那,回家陪父母过节或者是非节假日回家陪父母,我觉得列入加分细则更显得有意义许多。
过去的一年,是我成长的一年,是我成人的一年,是我成熟的一年。
诚实,充实,踏实,是我大一一年下来始终在追求的生活准则,但真诚地说一句,时不时地,我仍会欺骗他人、欺骗自己,仍会虚度光阴地偷懒,仍会轻佻浮躁。回顾这些成长犯过的错误,我总会在懊恼后给自己严厉的鞭策,但每次到最后,总会笑着原谅自己。为什么笑?是因为开心,是因为,你发现你在原谅自己的同时,你又长大了一点,又成熟了一点。能够见证自己的成长,这是一种何等的幸福!作为一个19岁的年轻人,懂得奋斗,懂得原谅,懂得享受幸福,我觉得,已经很不错了。
一个年轻人奋斗的一年,不由成绩分数来衡量,不由综合测评来衡量,不由奖学金来衡量。
一个年轻人奋斗的一年,由自己为梦想问心无悔的坚持与倔强来衡量!
人不应只一味地往前看,有时,往后看,也是人生的一份精彩。
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