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五年级学生自我评价

2022-05-12 16:08:13

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第一篇:初三年级学生自我评价

仅仅由别人的评价来判定自己是不全面的,当自己也沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的自我评价,这样才可以不断进步。下面是小编收集的初三年级学生自我评价,欢迎阅读。初三年级学生自我评价1

我在学习方面不是很好,但我自觉履行老师布置的作业。有责任感,团结同学,我细心观察身边的事物,积极参加活动。我勤于思考一些自己做不下来的提出的问题,我积极参加早操、课间操,做一个各方面都好的中学生。

团结同学,尊敬师长,乐于助人。能与父母长进行良好的勾通。积极参加各项集体活动。有一定的组织能力和自学能力。尊纪守法。诚实守信,热爱祖国,爱学习,爱劳动。勤动手,勤动脑。热爱信息技术和体育运动。能吃苦耐劳,独立生活能力较强。

初三年级学生自我评价2

我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。

我,诚实守信,团结友善。在学习中,思维敏捷,大胆质疑,善于交流合作;在生活中寻找真善美,陶冶自己的情操。关心国际动态,了解未来趋势。立志成为四有新人的中学生。

初三年级学生自我评价3

身为团员,本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

第二篇:五年级小学生评价

作为五年级小学生,要遵守校规,尊敬师长,热爱集体,关心同学,积极参加学校组织的各项活动。下面是范文大全小编整理五年级小学生评价的范文,欢迎阅读!

五年级小学生评价篇一

五年级第一学期即将结束,经过一学期的努力学习与生活,我取得了一些成绩,我担任了总学习委员,取得了“优秀少先队员”荣誉,还担任了校文明监督岗、早操检查员等职务。

我学习成绩优异。上课认真听讲,思想集中,能跟着老师的讲课思路开动脑筋,积极举手发言。高效完成老师的作业,遇到不懂的问题能主动向老师请教,及时消化理解不懂的难点。完成课内学习之余,我积极参加课外学习,拓展知识面。这学期,我的学习主动性有所加强。能合理安排作息,抓紧时间做作业,不拖拉。能主动自加压力,加强课外学习。经过我的努力,我期中考试取得了班级总分第二,语文、数学分别为班级第一的好成绩,并被评为树人“三星”学员。

我品德优秀。我遵守校规,尊敬师长,热爱集体,关心同学。积极参加学校组织的各项活动。分别荣获学校“科技月”活动和“我爱祖国”征文活动个人二等奖。我发挥优势,参加学校拔河、盘踢比赛,努力为班级争光。作为班干部我严格要求自己,努力学习,为同学们树立好榜样。平时,同学们遇到难题向我请教,我都能耐心地讲解解题思路,直到他们听懂,和大家互相帮助,共同进步。我能帮助老师管理班级,完成老师交给的各项任务,任劳任怨,做老师的好帮手。

虽然我取得了一些成绩,但还存在一些不足。通过查找,主要有以下两点。一是作业粗心,语文存在错别字现象。数学因为小数计算较繁琐,所以经常出错;二是书写不工整,因为以前思想不重视,所以书写基础差,作业不容易得“优”。以前,我一直认为粗心和书写全都是微不足道的小问题,只要成绩好就行了。通过妈妈的教育,我充分认识到这些毛病如果不及时改正,会积少成多,小毛病会变成大问题。我正在努力地改正,请老师们监督帮助。

五年级小学生评价篇二

期末考试结束了,这次的期末考试我考得很糟糕,创下了历史最差成绩,遭遇了滑铁卢。其中,语文是四门中最不理想的一个科目,仅仅刚刚达到80分,连85分都没有上。面对这个沉痛的打击,我决定要振作,好好学习语文,所以先从个这次的语文考试中做一些总结。

这次的语文考试中最大的问题和以前一样,那就是作文。光作文失分就占了总失分的一半,我的作文总是写的枯燥,缺少细节描写和修辞手法等一些精华之处,就是简单的叙事,记流水账。此外,我的课内阅读也没有全对,这是不应该发生的,这说明我对文章的理解不够深刻。另外,我的课外阅读扣分较多,这一点同样十分重要,这表现出我的课外知识缺乏,对语句的理解不够透彻。

经过这次惨痛的教训,我明白了一些关于学习的方法。以后,我应该在作文方面多加功夫,多看一些课外书,增加自己的知识,丰富自己的词汇,并且要在写作文的时候多用些修辞和细节描写,增加文章的精华之处,不再是一篇流水账。其次是加强对文章的理解,不是简单地背答案。最后是加强课外文章的理解,要联系全文理解文意,做题时不要仅仅看句子的前后,而是要仔细阅读全篇文章,这样不仅能加快做题的效率,而且还可以增加题目的正确率,可谓是一举两得。

用这样的方法比我原来的方法一定更加有效,让我有所进步,发挥出让我满意的水平。

小学五年级期末考试作文:期末考试总结是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,范文大全作文频道伴你成长!

五年级小学生评价篇三

嗨!时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期结束了,我也该对自己做个期末总结了吧!

昨天刚考完期末考试,回家后我还一直是信心满满。今天上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的熊雨欣和罗文杰。我在抄写分数的时候,我留心了一下自己的考试成绩。语文和数学考的还行,就是英语考的太差了,只得了90分,我原本对父母夸下海口说一题都没错,这下简直令我羞愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语课本,父母每次提醒我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:“我全都会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下,那几位得高分的同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的冯文涛和戴妮娜,每天听读英语至少一小时,他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的同学都有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。而英语原本就是我的弱项,我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这似乎是在告戒我:没有好的学习态度,自以为是的心理,拖拉懒惰的毛病……种种坏习惯如果不改正的话,是永远也考不出好成绩的。

总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。今后我一定要好好的反省自己。

第三篇:年级语文月自我评价

五年级语文自我评价

【积累运用】(共54分)

一、看拼音把词语写得既正确又美观。(10分)

shūguìjīèyōufāngshuāilǎolǚyù ()()()()伴()犹()

二、用喜欢的符号标出带点字的正确读音。(3分) 盛.开 (chéngshèng ) 差.多了(chāchà )某.

(mǔmǒu)年 撑.(chēng zhǎng)着娱.(yùyú)乐心扉.(fēifèi)

三、在括号里填上恰当的字词。(3分) ()地寻找()地摇晃()地玩耍 一()的扑克牌一()的 口琴一()的骏马

四、把下面的词语补充完整。(6分) 能()善() 呕()沥()天()日() 倾盆()() 毫不()()念念()()

五、按要求做题。(共32分)

1、在横线上填上合适的诗句。(6分) 明月有情应识我,。,人在天涯鬓已斑。 黑发不知勤学早,。

2、默写古诗《秋思》,并回答问题。(10分)这首诗是代诗人写的,表现诗人的感情。能表现这种感情的古诗,我还背过。(写出一两首古诗的名字)

3、从“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。”一句中我体会到诗句表达的感情是:(3分)

4、根据要求写句子。(8分) (1)桂花一.开,母亲就.开始担心了。(照样子写句子,用上带点的词语)

(2)八月桂花开了,非常香。(改为夸张句)

(3) 雪花飘落。(扩句)(4)“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话难道不是正确的吗?(换一种说法意思不变)

5、根据课文内容填空。(5分) 我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人,作家。然后,我会,回过头来品味,并问自己。 【阅读天地】(共46分)

六、阅读下面的片段,回答后面的问题。“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

1、写近义词。(3分) 其自己极其生动的风格,虽然因为作者要凑成二十六天罡七十二地煞勉勉 秉性()磨难()大抵() 强强地写满了一百零八人的数目,但我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》

2、这段话选自我们学过的课文中,你认为题目的意思是:强多了。

(3分)到我十一岁时,回到故乡的福州,在我祖父的书桌上看到了林琴南

3、你认为梅花的秉性是什么?写在下面。(5分) 老先生送给他的《茶花女遗事》,使我对于林译外国小说引起了广泛的兴趣,那时只要我手里有几角钱,就请人去买林译小说来看,这又使我知道

了许多外国的人情世故。

4、自古以来我们中华民族出现了许多有气节的人物,请你写出两位来,《红楼梦》是在我十二三岁时候看的,起初我对它的兴趣并不大,贾并简要概括出他们的事迹。(4分) 宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厌烦。还是到了中年以后再

例:岳飞:精忠报国 拿起这部书,才尝到了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。

5、写出两句与梅花有关的诗句:(4分)总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外的文艺作品,不能算太______________________________________________ 少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处

七、用心读文章,完成后面的问题。 世的“独立思考”的大道理,这都是从《修身》课本中所得不到的。

忆读书因此,某年的六•一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指

一谈到读书,我的话就多了!导读书的话,我只写了九个字,就是:读书好,多读书,读好书。我自从会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我

1、结合上下文理解词语。(2分)

的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天、地、日、月、山、水、土、一知半解:木”以后的那几册,而是七岁时开始自己读的“话说天下大势,分久必合,

2、

2、写出作者小时候读到的几本书的名字合久必分„„”的《三国演义》。(3分)

我拿起一本《三国演义》来,自己一知半解地读了下去,居然越看越

3、作者小时候读错的这两个字,你一定会,请写出它们的读音。(2分) 懂,虽然字音都读得不对,比如把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”凯诸

之类,因为我只学过那个字的一半部分。

4、“一谈到读书,我的话就多了!”这句话在全文中起到怎样的作用?因为看《三国演义》引起我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫_________________________ _________ (3分)

民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物,如林冲——林5“„„一知半解地读下去,居然越看越懂„„”“越看越懂”的含义是什教头风雪山神庙一回,看了使我气愤填胸!——武松、鲁智深等人,都有么?请用自己的话加以说明。(3分)

6、你对文章结尾“读书好,多读书,读好书”这句话是怎样理解的?简要写在下面。(4分)

7、从作者对读书的回忆中,你得到什么启发?你对语文学习有什么新的认识?(5分)

8、课余时间你一定读过不少的书,请你写出其中一本书的名字,并简要写出书的内容。(5分)

第四篇:篇二五年级学生自我评价

一转眼五年级的第一学期马上就要结束了,在这一个学期的学习过程中我学到了许多许多新知识!

语文我们在第一单元中知道了读书时一种很好的学习。第二单元知道了有些人非常想念家乡的情感。我还遨游了汉字王国,知到了汉字的起源,汉字的演变过程等等。在第七单元中知道了旧中国由于贫穷与落后二受到的欺凌与压迫,比如圆明园的毁灭。数学我们也学了不少新知识,比如方程式,邮政编码……在平时的学习过程中我虽然没有收到老师的批评,但是我觉得我在课堂上的发言不够积极,有时候还有一点丢三落四的习惯存在。

在下个学期中我一定更加努力,好好学习,敢于发言,多做笔记取得优异的成绩!

第五篇:五年级学生的自我评价

紧张有序的初中生活即将与我告别。在教师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。对教师分配的`任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。初中三年我学到了很多知识,学习上虽然很努力,但成绩不够理想,希望以后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。

自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会和市运会上取得优秀的成绩。

生活上,为人朴实真诚,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

经过这几年的学习,我在德、智、体诸方面都有所进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更加细心,争取在中考中发挥自己的水平。

第六篇:五年级学生的自我评价

在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了教师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

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