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美术教师个人的自我评价

2022-03-23 12:48:32

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第一篇:美术教师个人的自我评价

我,自信,乐观,勇于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

在校四年,我用自己的勤奋和踏实,凭借自己的毅力和汗水走过了充实.丰富多彩的大学生活。

在学习方面,我对学校所要求的专业必修课理论知识进行了系统的学习,对国画专业知识有了很好的掌握,顺利完成了本科阶段的各门课程并取得优异的成绩,先后通过了国家英语四级,国家计算机二级等级考试,多次获得专业奖学金。在学好本专业的基础上,我还熟练掌握了flash.,powerpoint,以及常用office系列办公软件。并系统的学习了教育学和教育心理学的知识。大学期间我担任班长一职,积极参加学校及学院的各项活动,多次被评为“三好学生”,“优秀学生干部”等,这也使我的组织能力和管理能力有了很好的锻炼。在2007年我被评为了“吉林师范大学2008届就业模特”,这也为我走向工作岗位奠定了坚实的基础。

“好学近知,力行近仁”,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期一个月多的教育实习中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动了学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务。在那里,我出色的完成了由学生向老师角色转换的第一步。

第二篇:美术老师自我评价

一个学期就这样过往了,回想这一学期,在繁忙中得到充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个评价:

学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相干理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,和相干的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己建立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也敦促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

在教学上,整体与局部的关系是每一个学生都会碰到的,开始画甚么,画到甚么情况下停止,这些常常困扰着每个学生,不只是初学者。实在,复杂深奥的学问,常常是靠简捷方式来表达的。色采绘画虽是用笔调色,实际上是依托素描造型,素描是通向自然、通向心灵的最直接通道。所以从一开始就反复夸大整体素描关系在色采表现中的重要性,我让学生从学画之初就牢牢建立整体观念,使他们充分熟悉到这是打开艺术大门的钥匙之一。

教育教学是我们教师工作的重要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念利用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特点,构成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,进步美术教学质量。

本学期我校展开了一系列的比较大型的文艺表演活动,英语周活动,大型英语剧表演,小学部师生手工制作发明展览等等;同时还有很多的宣传动。 反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对美术新课程标准的学习还不够深进,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和题目记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的利用还不到位,研究做得不够细和己心中的目标;

3、美术教学中有特点、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设儿童水墨画爱好小组,但由于种种缘由也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特点点,为首创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

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