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研究生三年,岁月如梭,时光匆匆在你我身上留下了深深的烙印,这耐人寻思的烙印必将陪伴我们余生,必将在以后的学习、生活和工作中无时无刻感染着你、激励着你,三年,受益匪浅的三年,叫人回味的三年。
曾记否,初入大学的我们,稚嫩欲动的心怀揣着美好的憧憬与理想,每自己都为着心中的那个目标奋斗拼搏,在大学的课堂里汲取无限的知识,在与同学的交往中学到为人的品格,在各类活动中感悟处事的精神。而今,即将踏上工作的征途,不禁感慨,大学的磨练与学习会在今后的工作生活中熠熠生辉的,因为所有的这些都见证了一自己的成长过程,所有的这些都改变了甚至培育了一自己,所有的这些都将在潜移默化中继续影响着你,直到永远。
大学的大课堂里,我学会了怎样用一颗热情真挚的心,去追寻心中的梦想,如何用辛勤的双手、苦涩的汗水去耕耘属于自己天空。艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索,按着校训的轨迹,踏实地走好自己的路,为了明天,为了理想。努力用诚挚、感动的心规范自身。思想上的积极、乐观、上进,指导着行动的方向。
为人与处事,相辅相成,为人的品质决定了处事的风格,处事的风格又影响了为人的品质。真诚、热情、友好。
教你写好简历中的自我评价
以下就介绍了如何来写好简历中的自我评价,
教你写好简历中的自我评价。个人简历的自我评价,往往能在企业负责招聘的人力资源迅速判断简历是否符合企业需求,在符合需求的简历中,那些突出的个人职业特征,能给人力资源经理留下深刻印象,从而使求职者脱颖而出,获得面试机会。 个人简历的自我评价属于概括性的个人特点的描述,向企业突出展示自己的`综合素质与特点,它包括:1)个人资历总结、2)工作技能与专长总结、3)工作风格总结、4)个人职业资格总结等。下面为财务总监的简历自我评价范文:
个人资历总结 十年集团化企业财务总监工作经验;(点评:最突出、核心的工作资历,可作为整个简历的概括) 精通现代企业财务管理并具有深厚的财务管理理论与实践经验;
工作技能与专长总结 具有集团化企业同时管理多家不同地域分、子公司工作经验; 具备出色的财务管理技能,从财务监督、财务控制和财务支持的角度为企业的重大决策提供准确、完整的财务数据和分析意见; 超强的内部审计能力,对全面预算体系的推行有很强的实际操作经验; 丰富的融资、财税方面人脉资源;
工作风格总结 有敏锐的洞察力和数据分析能力; 极强的责任心与良好职业道德; 积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能;
个人职业资格总结 拥有注册会计师资格、国际高级财务管理师资格;多次参加业内专家组织的全面预算管理、资本运作、投融资操作、中小企业海外上市运作流程等高级研修班,
资料共享平台《教你写好简历中的自我评价》(https://www.unjs.com)。 注意事项 通常个人简历中的自我评价以4-10条为宜,过于冗长、格式化、无个性的自我评价会喧宾夺主,使人力资源经理分散注意,一跳而过,甚至忽视简历中工作资历的主要内容。友情提醒:本文来自【自我评价】收集与整理,特别感谢版主ZMR!
我自己是一个充满活力和朝气的人,有着积极的心态,敢闯敢拼,工作认真,富有责任心。注重团队的合作,能较好地处理与他人的关,有一定的交际能力。善于学习也很喜欢学习,没有事的时候喜欢阅读各种课外书籍,用知识来充实自己。
但自己也存在着一些不足是需要以后不断克服的,以使自已变得更成熟、稳重。在以后的工作中我将努力做好以下四件事,一是将自己所学的知道很好地应用于实际生产当中,做到学有所用;二是能更全面地考虑事情,做一个稳健的人;三是培养自己的耐心、虚心和恒心;四是在工作中不断地提高自己,努力做一个公司所能依靠的人。
篇一:研究生毕业个人自我鉴定范文
通过三年的研究生学习,自己在*知识、科研能力、思想认识等方面都得到了很大程度的提高,现做自我鉴定如下:
研究生阶段,在董继扬老师的指导下主要从事核磁共振代谢组学数据处理方法的研究工作。
读研期间,积极参与各项科研教学活动。
研究生毕业个人自我鉴定范文
本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研*知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
本人在*课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对*的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。
本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。 篇二:博士自我鉴定
在思想*方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的*方向。我热爱祖国,热爱*,坚决拥护**领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、*思想和*理论,不断提高自己的*觉悟和思想素质,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。
在*行品德方面,我各方面表现也很出*。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。
在科研方面,通过加强文献的阅读,尤其是外文文献的阅读,使得自己对科技论文的阅读和撰写有了很大的提高。根据导师的指导,通过了大量浏览,以及与师长同学间的探讨交流,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,取得了一些比较满意的成果。
六年的博士研究生生活,我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时,我对自己这几年来的一个自我鉴定。
篇三:课题自我评价
课题自我评价
本课题在白银区教学研究室相关人员的悉心指导下,在学校领导的大力支持下,经过我校课题组成员及广大教师二年积极、认真、深入的探索研究,着眼于[学生的持续发展和终身发展", 开发并建构生活化、开放化的作文教学系统和评价体系。
课题的选题针对当前我市小学作文教学的实际,以及我校作文教学的需要,特提出[情境体验在小学作文教学中的实践与研究"这一课题,相对于传统的作文教学,情境体验式作文教学它更加注重学生的主观体验,注重学生写作过程中的思维方法和价值取向,一句话,它关注写作的全过程。情境体验作文教学作为一种发展*的作文教学策略,具有十分重要的研究价值。由于课题能紧扣基础教育课堂教学实际,所以其研究内容具体、明晰,研究目标合理、可行。课题组成员均为我校有影响的负责人和骨干,他们在科研方*有一定的经验,
具有较强的研究能力。加之选取了合理、科学、有效的研究路径和方法,课题组的团队精神和整体实力得以较好地发挥。
一、研究的主要结论与观点:
1、构建了情境体验作文的教学模式:(1)组织活动,营造氛围,诱发学生的体验。(2)激活原型,生成表象,唤醒学生的体验。(3)抒发真情,张扬个*,流泻学生的体验。
2、形成了情境体验式作文教学的步骤与方法:(1)确立主题。(2)感悟积累。(3)交流合作。(4)构思成文。
3、总结了情境体验作文教学的评价方法。情境体验作文教学作为一种发展*的作文教学策略,评价是多纬度的、整体*的。(1)多样化的评价标准。(2)多层面的评价主体。
二、三年来,我们取得的主要成果是:
1、研究的过程中提高了教师的整体素质。通过几年来的研究工作,在课题组的带领下,我校全体教师的素质得到了整体提高,从2011年至今,学生有40多人次获区、市、省、国家习作竞赛奖。
2、课题组在研究过程中积累了大量经验,及时进行了总结。研究论文和相关成果成为我校宝贵的经验财富。
三、实验研究方法的主要特*与创新:
1、领导重视
2、专家引领
两年来,我们始终在课题组的指导下开展工作,相关教研专家给我校课题指明了研究的方向,把握住了课题研究的要点,明确了课题的要求。通过专家引领,我们确立了课题研究的三个步骤:第一步,加强学习,提高理论水平;第二步:制定研究方案,要在实践中修改和完善方案;第三步:收集案例,进行对比,总结成绩,查找不足。制订了三点要求:一是以课题研究促教师自身发展,抓住契机,努力提高;二是相互交流,把课题研究作为全校老师展示教学的一个平台,让教师在这个平台上相互学习,取长补短,相互促进,共同提高。
3、把课题研究当作教学研究的主心轴
课题研究跳出课题组成员的小圈子,形成了全员参与的研究氛围。使课题研究融入课堂教学之中,在教学实践上分析因果,总结理论。突出[问题即课题",探索课题研究的基本方法。落实[问题即课题"的理念,全员参与课题研究,解决课堂教学中的实际问题:全体教师的课题研究按[六个一"的要求展开,即从教学实际中寻找一个问题作为研究课题--学习一组与课题相关的理论文章--选择教学内容,设计一堂课题探课--在教科研组以上一堂课题研究探索课--记录一组与课题相关的教学案例--撰写一篇课题研究成果报告。
4、以案例为载体,探索教学模式
在课题研究的过程中,我们主要以案例为载体来进行探讨。
三、学术价值应用的自我评价:
课题研究得出的一些分析结论具有较好的代表*和指导*。具有一定的理论和实践意义,具有较大的推广价值。
篇四:教科研自我鉴定表
教科研**自我鉴定表
全力推进[三线"名师工作室建设。
教师继续教育和培训工作是本学年度的重点,我们先后组织了**六大行动计划专家解读报告会,新学期师德报告会,班主任、年级长、安全主任心理健康专家讲座、小学英语教师口语培训,民办学校校长高级培训。
篇五:研究生自我评价
研究生自我评价:
本人作为研究生在某某大学某某学院攻读设计学*三年,这三年的成长对我来说是意义重大的,毕业之际,回顾入校以来的学习、工作以及生活等各方面,做自我鉴定如下:
在导师的指导下,我能够积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。
在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,并且经常听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。
我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。 篇六:博士自我评价材料
自我评价材料
尊敬的各位老师:
你们好!本人***,正是源于对生物医学工程*及干细胞研究领域的兴趣,以及对行业的前景非常认可,选择该*攻读博士,并继续探索有关干细胞的未知领域也是我对科学的崇尚,希望能够在这一领域有所成就。贵校是一所综合*多科大学,学术和科研非常出*,有着浓厚的历史和文化底蕴。医学院不管是硬件还是软件都具有很强的实力。
本人*格开朗、责任心强,待人友善,善于学习,敢于创新、工作思路清晰,执行能力强。在硕士期间,我已经修读课程包括分子生物学、免疫学实验技术、细胞遗传学实验技术、高级生物化学实验技术、医学基础实验技术、实验动物学、spss统计软件等*技术课程、同时也系统学习了综合英语、自然辩*法与科学社会主义等通识课,具有扎实的医学理论基础;通过研究生阶段的系统学习和培训,目前熟练掌握分子生物学及免疫学实验技术。研究生阶段主攻方向为:新型气体分子硫化*对氧化损伤心肌细胞的保护作用及机制。通过该课题实施不仅系统了解掌握了心肌细胞的培养、分离、纯化等细胞培养技术及常规指标检测方法,而且提高了*分析解决问题的能力,最终以优异成绩获得论文答辩。
以上这些工作为我以后在读博期间的学习打下了坚实的基础。在博士期间计划学习有关干细胞与肿瘤治疗方面等相关理论知识及研究进展,进一步分析研究其机理。我的总体学习目标是通过*研修增强自己对肿瘤发生发展的认识、对其未来治疗方向有更清晰的了解。博士入学后三周内,在导师指导下作好个人课程学习计划。第一年以课程修读为主,开展一定的实验室研究,积极参加各种学术、文体活动,在课程修读结束时结合所掌握的经验和学习的知识择选出自己具体主攻的方向,按照学校要求开展博士期间的学习与研究。
在学业方面,我的研究方向为资源综合利用,主要优化油页岩干馏工艺,同时研究配煤生产工艺。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,发表学术论文两篇。研究生阶段理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。
能够在研究生院继续深造我十分的珍惜,我一直希望自己能够更加出*,我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。两年来本人思想上要求上进,认真学习,努力钻研*知识,毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。
要思想;关心时事*,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、实验室的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。
学业方面。我的研究方向为虚拟现实和*技术,主要研究兴趣为三维模型的简化与网络传输。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。
工作方面。我曾任测绘遥感信息工程国家重点实验室研究生会副主席、实验室*协理员。在担任副主席期间,组织了多场晚会、联谊会、弘毅讲堂系列学术讲座;成功策划了首届[学术科技节"活动、组织了本室的学术之星评比,推荐、协助钟艳飞博士参加校级选举并荣获[十大学术之星"称号。我的工作积极*和组织协调能力也得到了认可,被评为[优秀研究生干部"。
其它方面。研究生的确应该视学术为生命,但是综合素质的提高是最重要的。我组织和参与了实验室的系列体育赛事,并获得了不错的名次;积极参加学校的辩论赛。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。
今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。
导师对毕业生业务能力和外语水平介绍及对其工作分配的建议:
该生具有扎实的理论基础和宽广的*知识,并经常结合实践反思,将理论更好地与实践结合起来,同时具有很强的学习能力和科研能力。学习勤奋上进,善于思考探究,做事认真踏实,为人稳重守信,善于团队合作,具有很好的组织协调能力,并能*进行一些科研工作。外语水平良好,能娴熟地阅读一些*相关外文文献,并能从事一些外文书籍的翻译工作,具有良好的外语素养。
际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
思想上,始终严格要求自己,身为入党,心先入党,时刻以*员的风
*上,时刻以[空杯心态"去汲取更多的*知识,为自己放空的心注入更多营养,认真研读了本*的基础课程和核心课程,并经常阅读*文献以探寻自己感兴趣的研究方向;同时涉猎了其他相关课程,以开阔视野,开拓自己的*背景和学科结构。
科研上,参与了导师和院系主持的多项相关课题,研究过程也为更好地将理论应用于实践、由实践反思理论提供了现实途径。通过积极参与和能动反思,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时在导师的指导下,顺利完成了硕士毕业论文。 生活上,以积极、乐观的态度面对人生。对人,将心比心,真诚待人,及时关注同学所需,并尽己所能的给予帮助。
本人在研究生阶段所获颇丰,学习能力、*素养、科研能力、个人素质等方面都得到了充分地培养和提升,至此,为三年的研究生生活画上了完满的句号。经过积淀和陈酿,这些都将成为我今后人生道路上的宝贵财富,指引着我继续前行。
作,具备较高的团队协作能力。*完成硕士学位论文,受到了专家的一致认可。 该研究生的英语已顺利通过cet-6,并在gre考试中取得优异成绩。
硕士研究生***掌握了坚实的基础理论知识和系统的*知识,具有较强的科研创新能力以及英语应用能力,业务水平较高。
班组鉴定
该同学在硕士研究生学习阶段,思想积极要求上进,始终严格要求自己,主动学习党*的政策路线,时刻关注时事*,不断自我提高。有着明确的学习目标,学习勤奋刻苦,谦虚谨慎,有较好的*理论水平和较强的实践*作能力。为人诚恳,和善热情,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,人际关系融洽,并积极参与各项集体活动。
该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,*作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持*思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。该同学的优点是诚实、热情、好学,*格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。
博士简历自我评价
在学校社会上,人总是在进步的。所学到的知识以及社会交情都是有不少收获的,我们结束了长达15年的教师教授学生自学的学习模式,开始了科研的初步探索。这是一种与单纯汲取知识完全不同的模式,需要很多的主观能动性的创新。这种转变是一个痛苦的过程,唯有经历过这种痛苦,才会渐渐成长起来。我们渐渐地对搞科研入了门,却马上面临着毕业了。说实话,很是不舍。不舍自己破茧重生后积累的经验迅速的贬值,封尘于人生的藏宝箱。
幸好,做学问,学业亦或科研,上升到哲学的角度,与做其他事情都是有共性的。在这一年之中,我更大的收获是对自己性格方面、处理事情方面的历练。科研是需要独立完成的。从最初的无所适从,到现在的渐渐地适应自己给自己提出一个思路,然后当机立断的执行,并对自己的创意、自己的执行力负责。这种独立性的培养,这种责任心的培养,对整个人生是大有裨益的。
另外,科研极大的磨练了我的心智。除却培养了我的独立性以外,大大提升了我的执行力。渐渐地明白,有些事情是逃不掉的,无论早晚,自己去做并且做好,没有人可以代劳,早执行早得出结果,而且无论再繁杂,都要一步一步按部就班地执行,急躁不得。这一年的磨练让我的行动力和耐力得到极大的提升。
这一年,我离开了从20岁到25岁待久了习惯了它的美丽、它的亲切的校园。来到了天津的这个研究所做联合培养生。在一个熟悉的环境呆得太久,对新环境的适应能力都有些忘却了。
博士简历自我评价 [篇2]
攻读博士学位的三年,正值中国改革开放纵深发展、国民经济持续高速增长、积极参与经济全球化和区域合作的令人振奋的时期。当前阶段,国家基础建设蓬勃发展如日中天,所学的土木专业正可谓广阔天地,大有作为。在此大环境下,经过三年的努力,在思想、专业理论知识、生产实践经验,以及个人品德志向等方面,取得长足发展和巨大收获。
专业上,勤奋学习并提高专业理论知识,争取更多地了解学科前沿课题和发展方向,同时涉猎人文历史、组织管理等方面知识,争做有所专长的知识面宽广的复合型人才;结合导师的科研项目与工程项目,掌握了从事科学研究的方法,训练了科技论文写作能力,并将专业知识与生产实践相结合,寓学于实践。
品德修养和组织协调能力上,具有强烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿望;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、倡导协作共赢;具有独立负责、组织协调工作的初步能力。
思想上,再一次坚定立足中国、面向全球,服务国家建设,服务全球建设的信念;依据个人对国家发展历史、现状与趋势的认识、以及对全球需求的认识,确定了个人的立足点和职业方向;坚定拥护国家和平发展道路与独自自主的和平外交政策,坚信人们的`生活会更加美好。
相信自己能够从事科学研究、教学工作或独立担负本专业技术工作能力,能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的研究,能够组织一些资金和人员积极地服务区域、国家和全球基础建设。
博士简历自我评价 [篇3]
攻读博士学位的三年,正值中国改革开放纵深发展、国民经济持续高速增长、积极参与经济全球化和区域合作的令人振奋的时期。当前阶段,国家基础建设蓬勃发展如日中天,所学的土木专业正可谓广阔天地,大有作为。在此大环境下,经过三年的努力,在思想、专业理论知识、生产实践经验,以及个人品德志向等方面,取得长足发展和巨大收获。
思想上,再一次坚定立足中国、面向全球,服务国家建设,服务全球建设的信念;依据个人对国家发展历史、现状与趋势的认识、以及对全球需求的认识,确定了个人的立足点和职业方向;坚定拥护国家和平发展道路与独自自主的和平外交政策,坚信人们的生活会更加美好。
专业上,勤奋学习并提高专业理论知识,争取更多地了解学科前沿课题和发展方向,同时涉猎人文历史、组织管理等方面知识,争做有所专长的知识面宽广的复合型 人才 ;结合导师的科研项目与工程项目,掌握了从事科学研究的方法,训练了科技论文写作能力,并将专业知识与生产实践相结合,寓学于实践。
品德修养和组织协调能力上,具有强烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿望;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、倡导协作共赢;具有独立负责、组织协调工作的初步能力。
相信自己能够从事科学研究、教学工作或独立担负本专业技术工作能力,能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的研究,能够组织一些资金和人员积极地服务区域、国家和全球基础建设。
我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。
受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。