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第一篇：护理学毕业生的自我评价
难忘而珍贵的卫校生活，至今就要挥手告别了，在这几年的得与失当中，留下了很多值得回味的记忆。使我在回首过往的点滴时，对未来的路也有了思绪。我的学习成绩虽然不是很优秀，但我在学习的过程中却学会了很多。
在学校的期间，我从各个方面严格要求自己。深知：知识就是未来。作为21世纪的'学生，我没有只满足于校内理论的学习，从亲身实践中提高自己的综合能力，我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在ICU、内科、儿科、妇产科、眼科等科室的学习之后，让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识，对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。
我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面认真钻研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。除了具体的护理工作外，能积极协助护士长做好病房管理及护理质量的管理工作。
现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，对我的人生起着至关重要的作用。
第二篇：护理毕业生自我评价
本人性格开朗，健康，活泼，爱笑，诚实守信，乐于助人，思想上用心要求上进，工作耐心细致，能吃苦耐劳，善于与人沟通，工作上有较强的组织管理和动手潜力，群众观念强，具有团队协作精神，有良好的适应性和可塑性。
具有敏锐的观察力，正确的决定力，独立完成工作的潜力，严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、职责心对待患者。
能够适应整体护理的发展需要。热爱所学专业，能够熟练进行16项基本操作及一些专科操作，熟悉一些医疗设备的使用，能对病人进行整体化护理。
第三篇：护理毕业生自我评价
珍贵的三年护理专业的大学生活即将结束。回顾我走过的路，我觉得有必要总结我在过去三年里学到的东西，以便在未来的工作和生活中培养优势和规避弱点。
我是从xx年进入xx自从大学护理学院学习护理以来，我积极学习相关的护理知识，努力工作。虽然有成功的眼泪、失败的痛苦和无法弥补的错误。然而，日益激烈的社会竞争也使我充分意识到成为一名道德、智力、身体发展的`大学生的重要性，但当我们真正接触病人时，我发现临床护理和我们的书知识，他们不仅有扎实的护理理论知识，而且有熟练的操作技能，应该有受伤、爱、奉献等。无论如何，在过去的几年里，我一直在努力学习，不断奋斗，不断提高自己，不断经历成长和磨练的阶段。其中，我努力学习护理知识，担任班级干部、社区干部和长期工作，与同学友好相处，积极参与班级集体活动，也获得奖励；但我也很困惑，走错了路，但我一直后悔，它让我有动力改善自己，纠正缺点，让我的生活更有信心和动力。
在未来的工作道路上，我给了我个人的自我评价：思想、认真学习、积极，有勇气接受批评和自我批评的精神，树立正确的人生观和价值观；严格遵守医院的规定和制度，团结同事，积极参与各种活动；严格要求自己，努力学习，态度正确，目标明确，不断扩大知识，提高思想文化素质；在工作中，我可以小心、耐心、爱、责任，不迟到，认真做好每一项工作，善于工作总结，咨询护士长和高级教师，努力提高专业水平；在生活中，养成良好的生活习惯、有组织、严谨的生活态度和风格，丰富经验。充分利用自己的护理知识，为患者提供更多的服务，提供更好更全面的护理，帮助他们恢复健康。
生活总是要不断学习，不断改进，努力克服一切缺点，努力工作，朝着目标，做一个好的护理人员，我相信只要你努力工作，付出自己！
第四篇：护理专业毕业生自我鉴定
时光荏苒，转眼间我的护理学生涯即将画上句号。回首过去的学习时光，我深感自己在专业知识、技能操作、人际交往以及个人品质等方面都有了较好的进步。
在专业知识方面，我通过系统的学习，掌握了护理学的基本理论、知识和技能。我深知护理学科是一门综合性很强的学科，需要广泛涉猎医学、心理学、社会学等多个领域的知识。因此，我在学习过程中注重知识的系统性和完整性，努力构建自己的知识体系。
在技能操作方面，我通过大量的实践操作，逐渐掌握了护理技能的核心要点。无论是基础护理技能还是专科护理技能，我都能够熟练地进行操作，并在实践中不断总结经验，提高自己的操作水平。
在人际交往方面，我注重与患者、同事以及家属之间的沟通和交流。我始终坚持以患者为中心的服务理念，尊重患者的人格和权利，关心患者的需求和感受。同时，我也能够与同事保持良好的合作关系，共同为患者提供优质的护理服务。
在个人品质方面，我注重培养自己的责任心和职业道德。我深知作为一名护理人员，肩负着重要的责任和使命。因此，我始终保持着高度的警惕性和敬业精神，时刻准备为患者提供及时的救助和照顾。
回顾过去的学习时光，我深感自己在护理学科方面取得了不小的进步。但同时我也清醒地认识到，自己还有很多需要改进和提高的地方。在未来的工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的专业素养和综合能力，为患者提供更加优质的护理服务。
第五篇：护士个人自我评价
作为普通儿科在职护士的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。
常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来很多快乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的'心，碰到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友，得到他们的信任，才能让他们配合治疗。
面对的是小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有很大的区别!在护患关系上也有变化，小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好!让他们放心，他们才能安心!
在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。
工作过程当中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工一切都以患儿为中心，处处为患儿着想，不做有损患儿的事情。从内心热爱儿童护理事业，不会因工作繁琐而厌倦，全心全意为患儿服务。
第六篇：护理专业毕业生自我鉴定
在即将告别大学校园，迈向人生新阶段的时刻，我深感时光飞逝，转眼间，四年的护理专业学习即将画上句号。回首这段时光，我收获满满，感慨良多。在此，我对自己的大学生活进行一次深入的自我鉴定。
学习方面，我始终保持着对护理专业的热爱和执着。在课堂上，我认真听讲，积极思考，努力掌握护理学的基础知识和临床技能。同时，我也注重自主学习，利用课余时间阅读相关书籍和文献，不断拓宽自己的知识面。通过四年的学习，我不仅掌握了扎实的专业知识，还具备了较强的临床实践能力。
在实践方面，我积极参与各种实践活动，不断提升自己的护理技能。在实习期间，我严格遵守医院规章制度，认真履行护士职责，努力为患者提供优质的护理服务。通过与患者的接触和交流，我深刻体会到了护理工作的艰辛和伟大，也更加坚定了自己从事护理事业的决心。
在团队协作方面，我注重与同学们的交流与合作。在学习和实践中，我积极与同学们分享经验，互相学习，共同进步。同时，我也乐于接受他人的意见和建议，不断完善自我。通过团队协作，我不仅提升了自己的专业能力，也培养了良好的团队精神和沟通能力。
在思想道德方面，我始终保持着良好的道德品质。我尊重师长，团结同学，关心患者，乐于助人。在护理实践中，我始终坚守人道主义精神，以患者为中心，全心全意为患者服务。同时，我也注重个人修养，不断提升自己的思想道德水平。
展望未来，我将继续努力提升自己的专业素养和实践能力。我深知护理工作是一项神圣而伟大的事业，需要不断学习和进步。在未来的职业生涯中，我将始终保持对护理事业的热爱和执着，为患者提供更好的护理服务，为社会的健康事业贡献自己的力量。
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