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第一篇：毕业生简历自我评价
我是一个全面发展的好学生，品行端正，积极参加学校组织的各类活动，有很好的集体荣誉感。良好的学习态度，工作积极。如果我能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！
我是一个聪明机灵的学生，和同学相处融洽，能较好的遵守校纪校规，尊敬师长。希望在以后的学习生活中，能以更饱满的热情参加集体活动，多加展示自己精彩的一面。
我是一个上进心强，聪明而且心地善良的学生，能严格要求自己，在班级工作中认真负责，平时积极参与各类校园活动，相信在以后的学习与工作中，我会发展得更好。
第二篇：应届毕业生个人简历自我评价
本人俄语专业毕业，有着扎实的语言功底，熟悉使用计算机办公软件，毕业前曾在外贸进出口公司从事过重卡汽车以及工程机械类的整车和配件方面的销售翻译工作，期间有一个月在国外度过的，去过俄布拉戈维申斯克以及里面的白山小镇。
现在在国外从事钢结构建筑行业。参加工作快一年了，除了在专业方面增强外，办事能力也是值得肯定的。同时本人待人真诚，做事有上进心，头脑灵活，接受能力强。处事自信、认真、有主见，不怕辛苦。我憧憬做一个事业成功的人、能带快乐给身边人的人。
我热爱自己的专业，除了认真学好本专业知识外，还利用一些闲暇时间学习国际贸易方面的知识，使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的了解。
在专业知识方面精益求精，在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、俄语、电脑、普通话等方面的`等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的.同时也注重于社会实践。本着学以致用，理论结合实践的原则，努力提高自己的实践能力。
我对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作，得到了大家的一致好评。
未来我将继续自己的努力与奋发。
第三篇：应届毕业生个人简历自我评价100字
本人思想成熟，为人稳重有耐心，做事细心;接受新事物能力强，对工作认真负责，敢于面对困难与挑战，抗压力较好;有团队精神，能与人相处融洽。
第四篇：毕业生简历自我评价
我认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识，从各门课程的.基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩，多次获得奖学金。顺利通过国家大学日语X级、日语能力测试X级的考试，具有一定的读、写、听、说能力。
作为一名XX族学生，精通于民族语言―XX语。另外，在能力培养上，积极参加校、系内各项活动，努力发掘自己多方面潜质，发挥特长。
尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很自信，因为“诚实守信”是我的座右铭，“乐观向上，勇于进取”是我的性格，“自强不息”是我的信念。如有幸能成为贵校的一员，我将以满腔热情、高度的责任感和敬业精神，发挥特长，为贵校的事业腾飞贡献自己的力量。希望贵校能给我一个施展自己才华的平台。
第五篇：毕业生简历自我评价集锦
对待工作认真负责，善于沟通，协调有较强的组织本事与团队精神;活泼开朗，乐观上进，有爱心并善于施教并行;上进心强，勤于学习能不断提高自身的本事与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自我的工作本事。
第六篇：应届毕业生个人简历自我评价
我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。
四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己；为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟；因而在成绩上一直都得到肯定；每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作；就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨；和部内成员团结一致；一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门；出色的`完成各项宣传工作；促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加；在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用；实践结合理论发挥；xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。
xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计；自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件；之后做出了大量出色的设计方案；得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱祖国等的优良传统；积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好；对工作责任心强、勤恳踏实；有较强的组织、宣传能力；有一定的艺术细胞和创意；注重团队合作精神和集体观念。
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