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护理毕业生自我评价(合集)

2024-11-22 11:57:46

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第一篇:护理学毕业生的自我评价

珍贵的卫校生活已经结束了,此刻要来评价一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

虽然我的学习成绩不是十分好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自我的,可是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自我落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是教师把课讲完,然后自我去看,去理解。这个时候自习本事和自制本事是很重要的。长期自习以来我明白了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人有云:“授之以鱼不如授之以渔”我来那里的目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的`地方能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我能够再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再那里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一齐,在带教教师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自我的交际本事,学到别人的长处,认清自我的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。我个人认为自我最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,可是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自我很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自我有这个缺点和问题后,我常常警戒自我,步入社会后也不能一心两用。

经过了这四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

第二篇:护理毕业生就业表自我鉴定

学的生活轻易的就结束了,过往四年的时光好像就在眨眼间播完的影片,尽管感觉漫长,但是每一刻都像是发生在昨天一样清晰。这次的实习,我走出了学,走进了社会的一角。对于自己这次在实习上的表现,我感觉很“奇怪”。尽管波折,但我顺利的完成了自己的工作,并结束了这次的实习。可是,当我沾沾自喜的时候,我却意外的认识到,实习其实不过是最基本的工作。自己面对这样的工作,还仅仅是勉强的完成,这实在是让人感到惭愧。

通过后来的省,我更加深刻的认识到了自己在实习中的表现,也进一步认识到了自己的进步情况。为此,我对自己目前的情况做自我鉴定如下:

一、思想方面

踏进社会的一角,让我感觉成长了不少,尤其是在思想上。我开始重视自己的想法,开始表达自己意见。更重要的是,我开始在工作中适应去了解同事们的想法,积极的吸取经验教训,并对自己的情况加以改进。

这样的成长不仅仅让我在工作中更加的顺利,我也进一步加强了自己的工作效率。并且,通过和同事们一起学习公司的文化,也加强了我们思想和工作中团结,让团队精神得到了成长!

二、工作方面

工作上,我在实习阶段的提升了自己的工作经验,并且通过向前辈们的学习,收获了不少的“个人经验”。这些前辈们的经验总结的缩短了我在学习上的旅途。并且减少了我走弯路的可能。通过这些学习,并且加上后来在工作中的实践,我感觉自己变的更加的充实,也更加的有能力。这使得我开始往更高的方向去攀登,去寻找适合自己的工作方式。

尽管自己的能力有限,但是我也根据前辈们的经验,以自己的习惯进行了不少的改进。这让我能更好的利用这些经验,也更加的符合我的工作习惯,提高了我的效率。

三、不足方面

作为刚毕业的学生,经验和能力都能慢慢的弥补。但是,我认识到自己有一个最的问题交流!我的交流能力不足,导致我认识的同事还不怎么多,而且多都是一些主动来认识我的热情前辈。如果我能更加主动的去交友,那我一定能有更的收获!

这次的实习让我见识到了自己未来可能的工作,这让我对未来的想象更加的清晰!我相信,自己一定能在这条道路上走出自己的成绩!今后,我会更加的努力!

第三篇:护理毕业生自我评价

我是一个平凡的女孩,但不甘于平庸,我乐观自信、上进心强、爱好广泛、能够很好的处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任感与使命感。现在,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。

敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大的财富,严谨求实是我的性格。在校期间,我孜孜不倦、勤奋刻苦、诚实守信、成绩优良,较扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本知识。通过我刻苦的学习和顽强的拼搏,在学校取得了优异的成绩。

在人民医院实习期间,我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实习中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医风医德。并且规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。我将不懈努力,我决心以自己的爱心、耐心、信心、责任心,对待未来的事业!

第四篇:护士个人自我评价

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师、各位同事下午好!感谢院领导为我们创造了这次公平竞争的机会!参加此次竞聘,主要是为了更好的认识和锻炼自己,在实现自我人生价值的同时为创造医院的辉煌贡献力量。

下面我先简单做个自我介绍:我叫符慧娟,今年32岁,大专学历,现有职称护师,从事护理工作11年。原任内一科小组长,现参加竞争内科副护士长岗位上岗。本人的一些基本情况:

20xx年7月护理学毕业后20xx年8月至20xx年2月在石林县医院内科工作;

20xx年3月至20xx年5月到昆医附二院干疗科培训;20xx年6月至今在本院内科工作;

20xx年4月至今担任内科小组长;

20xx年7月修完专科护理学;现在正在学习本课护理;20xx年获得护师专业资格证书;

由于工作得到领导和同事的认可,20xx年和20xx年两次被评为医院的优秀护士;

20xx年4月至今担任内科医保专管员。

副护士长集管理者、信息者、协调者等众多角色于一身。首先作为医院护理管理层的基层管理者,要服从护理部的领导,要承担病房管理和护理质量监控工作,指导并带领下属护理人员共同完成护理任务;其次,副护士长也是信息管理者,起着承上启下的作用,既要正确及时的传达医院和护理部精神,又要收集有用的反馈意见,及时汇报,才利于各项工作的顺利开展;副护士长同时还是关系协调者,不仅要协调好科室、医护、护患、护护之间关系,形成相互支持、相互配合,同时还需解决好医护工作中各种冲突和纠纷。

副护士长在医院处于多层次、多角度、多方位、多类型的人际关系中,扮演着举足轻重的角色。要利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作,尽力化解科室、医护、护护及护患间的矛盾;以谦虚、谨慎和积极完成工作的态度对待领导;以和睦相处、取长补短的态度处理与兄弟科室间的关系;以高度的同情心和责任感对待病人及家属;以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位护士和其他工作人员。我知道,只有关心、体贴、理解护士,才能最大限度的发挥她们的潜能和创造性。也只有做好沟通与协调、团结工作,才能把科室方方面面有限的资源用于最需要的地方,为提高护理质量和管理水平提供契机。

我竞聘副护士长有以下几方面的优势:

1、热爱护理工作,爱岗敬业,思想稳定,积极要求进步,团结同志,有较好的人际关系。

2、有11年临床护理和近2年的护理管理经验,积累了较为丰富的实践经验。

3、有健康的身体和充沛的精力,不断学习,积极进取,参加工作后,自修大学专科和本科,不断提升自己的理论知识和职业素养。

4、善于处理医护、护护、护患及兄弟科室之间的关系。自年担任小组长以来,进一步提高了自己的组织协调能力,能够协助护士长处理各种矛盾,做好各项管理工作,贯彻落实医院一系列的文件精神。工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量。

以下是我的工作设想和思路:

第一、服从领导安排,按照科主任和护士长指示,根据护理质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,认真履行副护士长的职责和义务,规范和认真落实执行医院及科室各项规章制度,制定切实可行的岗位责任制,做到有章必循、责罚分明。建立好科与科之间的'协作关系。使科室之间互帮互助,形成浓郁的合作氛围。

第二、重点管理护理安全,杜绝护理纠纷和护理差错,安全重在防范,因此一方面我会有计划的开展安全忧患意识

教育,加强职工的法律意识;一方面要求护理工作严格遵守规章制度及操作规程,及时完成各种有效记录,护理操作中坚持做到“三查七对”,把好护理环节质量和终末质量关。

第三、抓好护士业务学习,增强科研意识,不断探索进取。定期组织护士学习新业务、新知识、新技术,努力提高每位护士的业务水平和科研参与意识,建立学习型的团队,做好知识技能的更新。带领激励同事一起前进,钻研业务,创建你追我赶的学习氛围。提高护理人员专业修养和素质,从而提高护理质量,适应现代发展的需要。

第四、加强护士的法律知识教育,增强法律意识,做到依法执业,依法行医。

由于医疗纠纷不仅不同程度地扰乱了医院正常的医疗工作秩序,还会在社会产生很大的负面效应,给医院增加有形和无形的损失。因此,加强护士的法律意识教育是一个不容忽视的问题,我将有计划、有目的、定期的组织护士学习法律知识,并结合具体案例进行分析,做到警钟长鸣。使护士在护理工作中,善于洞悉每一环节所可能潜在的法律问题,加强法制观念,以法规范自己的行为,以法服务病人,以法保护自己,防患于未然加强教育,同时用医务人员的伦理道德行为规范来严格约束自己及科室医护人员的执业行为。

第五、加强管理,与时俱进、创造性地开展工作。一方面,以人为本,科学合理的发挥人力资源优势。在护士工作岗位的安排上做到新老结合,适当考虑人员素质和技术水平高低的合理分配,促成护理人员关系的协调性,发挥互补性,调动科内护理人员的积极性,在整体护理工作中发挥主观能动性,从而提高护理质量;另一方面,严格病房管理,为病人创造一个安静舒适卫生的住院环境,从根本上提高服务质量。

第六、不断加强医护,护患联系,定期反馈评价临床工作中的不足,使治疗与护理工作能有计划,按质按量完成。深化“以病人为中心”的服务理念,使病人满意,陪人放心。把好入院宣教与出院指导关,加大健康教育工作宣传的力度,保证住院患者对我们的治疗与护理工作满意。

第七、增收节支,做好科室的经济核算,提高经济效益。增收方面:熟练掌握各项收费标准,用活用足收费政策,把该收的钱一分不少收回来,多开展护理服务项目,加强催款力度,避免病人欠费现象。

节支方面:尽量减少水电、各种一次性消耗材料及药品的浪费,特别注意科室医疗设备的维修与保养,确保正常运转,为科室创造最大的经济效益。

第五篇:护理专业毕业生自我鉴定

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动,参加社会实践,丰富了课余生活。使自己在各方面得到了相应的提高,锻炼出吃苦耐劳,工作认真,求学上进接受能力强,有较强的团队合作精神,较强的社会适应能力得到了充分的体现。

我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。 使我对医学理论知识有了进一步的.提高,实事求是、精益求精、热爱医学事业的我立志献身于医学事业 !我决心全力以赴解除病人之病痛,使之有一个完美的健康身体,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医学卫生事业的发展奋斗终身,尽我微薄的力量。我将在以后的工作学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名合格的医务人员。

本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。在校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取,努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师、团结同学,积极完成学校交给的各项任务。在临床实习期间,积极向临床各科上级老师学习医学知识,为日后的学习工作打下坚实的基础。我不断的完善自我、充实自己、提高自我。在师友的教育和鼓励下,我不断努力下,打下了扎实的专业基础知识,系统的掌握了临床医学专业课程。

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