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我的缺点也许是态度不好,懒惰。但我又毅力,坚信我能拥有我的未来!
我从来不突出,也不落后,甘愿混在前20里过一辈子。这,我很早就说过了。
但,这也并不代表我没有志气,没有理想! 想想我还是不够努力。但无论如何,我一定会按照我的思想去做我的事。
不管我现在仍是在梦魇中。
我一定会打破困境。
本人性格开朗,积极乐观,诚实,有正义感。在学校,我与同学相处融洽,尊敬师长,乐于助人,虚心听取别人的意见,勇于进行批评和自我批评,自觉遵守法律法规、中小学生日常行为规范和校纪。认真听课,不懂就问,能按时完成作业,善于在学习中总结与反思。经常自觉锻炼身体,上体育课时认真刻苦,不偷懒。在体育活动中关心和尊重他人,具有合作的.意识和行为。在家尊老爱幼,经常帮父母做家务,是一个很少让父母担心的人。在学习之余,积极参加各种公益活动,培养自己的实践创新的能力;对艺术有浓厚的兴趣,具有较好的审美能力。
时光悠然,恍然之间,初中三年的日子就这样消失无踪了。这一番体验下来,让我觉得初中的日子真的很快,现在回首看看初一时候的自己,觉得是那么的幼稚,那么的冲动。现在我站在这个阶段里看自己时,发现自己比以前理性了很多,也比以前沉稳了很多。虽然对于一个男孩子而言,或许这三年就是一个从幼稚到成熟的过渡,但在这个过渡阶段里,我也为自己增添了很多不一般的经历,也丰富了整个青春时光。
这次毕业,着实让人感慨,中考之后我的心里也已经有了底,能上一所什么样的高中我自然也是清楚的,所以我也放下了这些对自己的成见,坦然那面对这一切。还记得老师您在毕业典礼上对我们说的那一句话,“在没有影响他人的情况下,我们所有的选择和行动都是对的。”这句话其实给我启发很大,以前我总觉得自己如果太优秀或者说太差劲会遭来别人很多不一样的眼光,但现在我不会了,我很爱那个真实的自己,我也很爱那个时好时坏的.自己。这些都是我不是吗?这是我应该去接受的,只有接受了最真实的自己,我才有可能有更大的空间去进步,去爬升。
这些都是初中三年教会我的地方,认识自己,尊重自己,这是未来道路上很重要的一条规则。尊重他人,不要无缘无故的评论他人,是我个人的修养。这些都是我应该去提升自己的部分,也是我应该去做到的基础。教育不只给我们带来成绩上的收获,最重要的是要告诉我们做一个什么样的人。我开始明白自己读书并非是为了今后赚更多的钱,而是在这个过程中,我可以收获更多的希望,收获更多的成长和进步。这是我应该要去做的事情,也是我必定要去走的一条道路。
三年,我遇到了一个很好的老师,是她教会了我很多道理,让我对教师这份事业也有一些向往之情了。我想或许我可以在未来也选择一条教师的'道路,不过这些还是留到以后再说吧。当下我需要做的就是做好进高中的准备,做好继续奋斗三年的准备。我想再次感谢我的班主任以及各位任课老师,是你们让我有了更多的选择,是你们让我变成了一个我自己喜欢的人。感谢你们的付出,也感谢这些年班上同学的陪伴,感谢这一切,愿你们依旧好运。
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