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第一篇：假期小学生自我评价
在这个学期里，我自己即有优点又有缺点，现在我总结一下自己。
我的优点挺多的，例如我担任着班长和执勤队员，每逢星期三就为学校班级服务，而且每个早上，我还为我们行的人收本子。但我也有缺点，就是我的脾气不好，很容易被别人激怒，而且有时赌对待同学很凶。我想：我以后要多发扬优点改正缺点，做一名好学生。
第二篇：小学生自我评价优点
三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自己、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现就本人的函授学习作自己评价如下：
业务知识方面：三年的函授学习中本人刻苦学习。特别是对《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》，我的理论水平提升了许多。
在工作当中，我会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。多篇论文和案例获得了市级一、二等奖。
政治思想方面：本人积极要求进步，拥护党的'路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同学、助人为乐。
通过三年的函授学习，我不仅在思想境界、知识结构得到了极大的提高，而且培养了我一定的文化素养。在这将挥手告别学校的时候，我以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，无愧于人类灵魂导师的光荣称号。
第三篇：小学生自我评价
我是一个活泼开朗的女孩，能自觉遵守学生守则，我乐向上，活泼开朗。
与学生相处融洽，愿意帮助其他学生解决各种困难，但有时会有一点冲突。积极参加各种活动，尊重老师，与学生相处融洽，关心和热爱团体，愿意帮助他人，努力工作，自觉锻炼，经常参加和组织班级和学校组织的各种课外活动。
我能严格遵守学校纪律，有很强的团体荣誉感。虽然我努力学习，但我的学习方法不是最好的，所以我的成绩不够梦想。
希望在今后的.学习和生活中，能够探索出适合自己的高效学习方法。
第四篇：小学生学期自我评价
在这一个学期里我在老师的教导和同学们们的帮忙下有了必须的进步在这一个学期里我在老师的`教导和同学们们的帮忙下有了必须的进步在道德方面可以尊敬老师，听从教导，可以和同学们友好相处，和同学们们之间可以互相帮忙，互相关心，互相爱护，讲究卫生，遵守学校的规章制度，回校可以和老师问好。
在学习方面我比以前大胆了，可以上台讲故事，比上一个学期好了许多，以前有些不敢做的事此刻我己经敢做了，在平时我可以认真上课，可以按时回到学校里上课在其它方面我可以在做值日时可以认真地做好，爱护公物，但这一个学期我的记忆力差了，有时会将作业留在家里，忘记带回学校从今以后我要持续优点，多一点举手发言，改正不好的地方和缺点，多动脑筋，争取更好的成绩
第五篇：小学生假期生活自我评价
假期即将结束，回顾这个假期，我觉得自己收获了许多。
在学习方面，我每天都会安排一定的时间完成假期作业，遇到难题时，我会认真思考，或者向爸爸妈妈请教。完成作业后，我还会预习下学期的`课程，为开学做好准备。同时，我也读了不少课外书籍，比如《鲁滨逊漂流记》，让我明白了遇到困难要勇敢面对。
在生活中，我主动帮爸爸妈妈做家务，扫地、拖地、洗碗，虽然有些辛苦，但看到家里变得整洁干净，我感到很有成就感。我还学会了自己洗衣服，这让我更加独立。
此外，我也没有忘记锻炼身体。每天早上我都会去公园跑步，晚上会和小伙伴们一起打篮球。运动让我的身体更加强壮，也让我更加有活力。
不过，我也有一些不足之处。比如，有时候我会控制不住自己看电视的时间，导致学习计划被打乱。在以后的假期里，我会更加合理地安排时间，让自己的假期生活更加充实和有意义。
第六篇：假期小学生自我评价
我在这个学期，表现并不理想。上七年级了，题难了，作业也多了，老实更加严格了，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交了许多好伙伴，我和他们玩的太高兴了，让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好，让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。
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