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大学学生假期自我评价

2024-09-10 00:35:33

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第一篇:学生期末自我评价

面对学习,你懂得“锲而不舍,金石可镂”;对于挫折,你坚信“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;对于难题,你相信“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”……

你很踏实,干劲可再大些,语文尚未引起足够的重视。希望你能挖掘的.潜力和优势,朝着大学的梦想不断奋斗!

第二篇:学生期末自我评价

时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里,本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的'理想和伟大的目标。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

初中三年是我不断进取逐步完善、充实自己开拓奋斗的三年。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯,对时间观念性十分重视。经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的最好水平。

第三篇:学生期末自我评价

在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结朋友,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的`坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高。

第四篇:学生假期自我评价

假期对于初一学生来说,是一段珍贵的时间。这段时间里,学生们有机会暂时摆脱繁重的学业压力,放松心情,进行一些自己感兴趣的事情,同时也可以对自己进行一次有益的自我鉴定。

在这个假期里,我度过了愉快而充实的时间,不断地发现自己的优点和不足之处。

首先,我在假期中学习了很多新的知识。除了完成老师布置的寒假作业和复习旧的知识外,我还自己阅读了许多书籍,包括小说、历史和科学等多个领域。这不仅让我放松心情,而且提高了我的阅读能力和学习效率。

其次,我在这个假期里找到了自己的兴趣爱好,并加以发展。我喜欢打羽毛球,于是我参加了学校的羽毛球社团,并参加了一些比赛。除此之外,我还喜欢画画,因此我每天都会抽出一些时间,用画笔记录自己的生活。这个假期让我更加了解自己,找到了自己的内心所向,并让我更加热爱生活。

但是,我也发现了一些自己的不足之处。比如,我有时候会因为懒惰而拖延完成任务,导致一些事情没有按时完成。同时,我也意识到自己的.口语表达能力有待提高,需要更多的练习和锻炼。

在总结了自己的经验之后,我制定了一份计划,以便更好地发挥自己的优势,改进缺点。首先,我决定合理地安排时间,避免拖延。其次,我会加强口语练习,多参加一些社交活动,提高表达能力。

总的来说,这个假期对于我来说是非常有意义的。我一方面着眼于自己的优点,发掘和发挥自己的潜能,另一方面也正视自己的不足,寻找方式来改正。我相信,在今后的学习和生活中,我会更加自信,更加勇敢,不断成长和进步。

第五篇:学生假期自我评价

我是一个xx年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各项规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。

一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的'进步。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作,在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

小学里我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。今后我会继续发扬自己的优点,认识到自己的缺点并加以改正,争取在未来取得更大的进步!

第六篇:大学生假期自我鉴定

时光如流水,总在不经意间静静地流逝。不知不觉研究生生活已度过了半年,迎来了我上研究生的第一个寒假。同学们都迫不及待地准备着回家,我理所当然也想要回家和父母亲人团聚。 不过作为一名研究生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。因此,我决定与父母商量,准备找一份工作来锻炼一下自己,终于在假期即将开始时,我找到了一份家教的工作。这是一份义务的家教工作。在这个过程中我得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会;我的寒假生活更加丰富多彩。通过义务家教工作让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……

学生本人出生在农村,从小父母就长期在外打工,生活都是由爷爷奶奶照顾,学习上没有得到太多的关注。在我们村,有很多留守儿童。他们跟着爷爷奶奶生活,没有父母的日常照顾和关心,学习更是没有得到家人的关注。我想做孩子们的义务家教老师,并付出了行动。

通过父母的帮助我找到几个小朋友,他们都是在当地小学读书的三、四年级的学生。农村的孩子们总是很勤快。回到家后立即帮爷爷奶奶做家务。我和孩子们先表达了我的想法,孩子们很开心,因为他们觉得有自己的家庭教师是一件很幸运的事情,老师可以帮助自己的学习。在和孩子们商量好了家教时间以及了解了孩子们的学习状况后,我回到家开始思索如何给孩子们做家教。如何解决孩子们现在的学习问题?如何改善学生们的学习习惯?我向老师征求了一些教学经验,针对孩子们的学习状况制定了寒假学习计划并开始了义务家教。

为了方便教学,我把几个孩子集中到一个小女孩家。我清楚的`记得第一次到小女孩家时的感受:爷爷奶奶第一眼看上去就是忠厚老实的人,住简陋的瓦房,在我们家乡这是算最简陋的一种,我更下定决心要付出自己全部的努力,好好教这些孩子,因为孩子是这个家庭的希望。

由于内心强烈的感觉要教好她孩子们,心里反而开始紧张起来,这是之前没有过的感觉。每次我都为暗自为自己鼓劲加油,第一次紧张,到第二次我就感觉好多了。慢慢的,我对学生有了进一步的了解,其实孩子们很爱学习,也很聪明一教就会。没过多久我们就熟悉了,彼此感觉就越来越好,家教效率也随之提高。开始都是一些简单的题目,孩子们也比较聪明,我说几句他们就会了,当讲到难题的时候,我总是故意不多讲,让孩子们自己去摸索解题的方法。刚开始,孩子们做难题比较吃力,因为孩子们在学校老师没有教会她很好的解题方法也或许是因为学生害怕询问老师,后来我开导孩子有不会的就问老师,不要感觉害怕,每个老师都是和蔼的。逐渐的,孩子们开始敢于询问,有问题就问我,解题速度也快了许多。每次她做出一个难题,我都会鼓励她,或适当的夸奖她聪明,我知道这样的鼓励与夸奖是必要的,这会使她慢慢建立信心,因为这是我当年念小学时深刻的体会,如今,我也希望她能找自己的信心与勇气,将来成为这个家庭的支柱,摆脱现在贫困生活。

时间一分一秒的过去了,为期一个半月的义务家教生活也即将告一段落。我与孩子们成为了好朋友,我希望他们能找到学习的自信,也希望自己的开导能为她们带来帮助。这次家教虽然没有获得经济上的报酬,但却是最有意义的一次。确实,依依不舍的结束了义务家教工作。

家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,农村家庭一般生活很清贫,孩子生长在如此的环境里,不能经常得到父母的学习上的帮助。我想,农村留守儿童的教育问题需要更多的义务老师,孩子们生活贫困,父母常年在外打工。爷爷奶奶年迈无法关注到孩子们的各种动向。包括:心理成长、学习心态等。一旦老一辈对孩子的成长有所疏忽,留守孩子很有可能走上歧途。

以上就是我的收获和体会。这几十天的经历我最深切的感受就是:

第一:不论什么事只有亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。

第二:送人玫瑰手留余香。义务帮助别人自己也获益匪浅。

通过义务家教,我知道了课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习,时间虽然很短,但我学到的却是学习生活中从未学到的。这次实习最重要的是让我明白,处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名研究生,在校学习期间应更好的学好专业里的专业知识,打好理论基础;在实习的时候按要求认真参与每一个锻炼的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解专业对口工作发展的最新动向,为以后即将从事的工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的专业人才,在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献;更应该具备一种奉献精神,这是当代研究生所欠缺的品质,也是研究生良好品德素质的体现。

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