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中学生假期自我评价

2024-09-10 00:31:26

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第一篇:中学生评语自我评价

通过这段时间的学习,我真正了解到了我自己。

我是个普普通通的女生,这段时间以来,经过了多次的考试,我的成绩不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展,争取为班级争光,为学校争光。

我以后还要用实际行动来证实我所说的一切,从现在开始,我要刻苦学习,用认真的成绩来报答父母和老师。

告别了小学,进入中学。

心里很烦,没心思听课,成绩下滑。

但是以前不爱和同学交流的我,现在和班里同学的关系很好,在进入中学的时期,我还没做过味班级争光的事情,现在想起来真的后悔,我总结了自己的经验教训决定以后做到:

1,认真听讲,努力把学习成绩提上去。

2.尽我的最大努力为班级做些争光的事情。

3、努力搞好与同学的关系。

上面的过失,我一定会努力补好的

争取在期末考试中考一个理想的成绩,相信只要努力了,就一定会有回报!

第二篇:初中生假期的自我评价

我性格开朗,在校期间能自长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。

在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。当然我也深刻意识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。

这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的`相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的意识。 初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑――中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

第三篇:暑假学生自我评价范文

这次的社会实践我决定跟着义工协会去。从小我就有一个做老师的梦想,虽然大学学习的不是师范专业,我还是会在今后的学习中把普通话的证书还有教师证考到手。这次的支教活动是协会组织的,还没到暑假,我早早的就报名准备了,经过几次的面试我也通过了,在前期做了一个多星期的支教培训。

支教是非常辛苦的一件事情,因为很多地方都是山区,条件并不好,但是我却是想尝试一下,经过培训后我和另一个同学分配到xx学校进行支教,我们教的是一些简单的音乐知识,想让更多的体会到音乐的快乐,在将近半个月的时间里和孩子相处,我也收获了很多,从纯真的笑脸里,我体会到了善良,温暖,还有最淳朴的友谊。

孩子们一开始的时候有些羞涩,但是听到我们唱歌,并一次次的教他们后,他们也开心的跟着唱了起来,渐渐放开了,不再胆小,不再躲在角落里,开始放开自己的内心接受我们两个外面来的老师。我们教学的歌曲是简单的儿歌,但是我也教了他们唱一些积极向上朗朗上口的正能量流行歌,节奏明快的歌曲,再配上简单有趣的舞蹈,孩子们都很喜欢。

山区的孩子见到生人的第一反应是羞涩的,害怕的,但是熟悉之后,他们是善良的,知道我们是大学生,没有来过山里,而且在电视里也看过城市的环境没有山里好,所以他们经常拿一些自家的水果来给我们吃,纯天然的味道,不单单是健康的,也透着浓浓的童心和爱心。我们都感动不已,我们也给孩子们带去了一些学习用品和童话的书籍,虽然不多,但是也是我们的一点小小的心意。

到了离别之际,孩子们都哭了,不舍我们的离开,我们也不舍离开这里,但终究是要离别,在泪水和感动中我们离开了相处了半个月的孩子,带来了欢笑和歌曲,带走了思念和纯真的笑脸。

半个月的支教体验让我明白了老师是一个奉献的岗位,不仅仅是说说,而是要实实在在的去做,我们只是支教了半个月,但是有些老师在山区却是呆了十几年,几十年,为了孩子。也让我坚定了信念,今后还会多参加这些支教的活动,多去帮助他们,给他们带去好听的歌曲,有趣的舞蹈,让他们的内心生活更加丰富而多彩。

第四篇:假期小学生自我评价

常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

第五篇:暑假学生自我评价范文

这个暑假,我在旅行社旗下做一名实习的导游助理,跟随专业的导游同事一起工作,学到了很多带队的经验,也认识了很多有趣的朋友,去到一些好玩的地方。在刚进去旅行社的时候,我在同事的带领下,首先先熟悉导游工作的流程,了解我们需要接触的供应商,有哪些路线,需要讲解的东西是哪些,在带队的过程中需要注意什么,提醒游客注意的事情。简单的培训之后,我直接跟队了。同事说,其实导游的工作,你只有在实际的跟队工作中,才能学习到,前期的培训,只要了解了就可以,导游的工作很多都是比较随机和不重复的,只有多跟队,多带队,经验出来了,也就可以很快处理问题了。

第一次跟队的过程,我们是去山进行漂流的活动,一开始,导游同事就在集合地点进行名单的确认,快到出发时间,还有游客没来的,就及时的电话联系,确认是否会出席,快到点了就上车准备出发,因为是一天的活动,大家都起来的比较早,车程不长,导游同事就上车开始介绍目的地的情况,今天的活动流程,然后开始做自我的介绍,也欢迎游客上来做介绍,活跃气氛。热门思想汇报快到目的地的时候,同事又开始讲解漂流的注意事项和安全防护等措施,并确定好集合的时间和地点,漂流完之后就会聚餐,然后下午还有一个山林的徒步活动。

在徒步的活动中,导游会讲解相关的一些知识点给游客们,而作为跟队的我就负责这次活动的收尾,避免有些游客走错了路,或者太慢,耽搁了集体的时间,虽然我没有来过这个地方,但是在出发前,同事就给我讲解了这条线路的情况,所以我还是可以很好的做好收尾的工作的。

在暑假跟队期间,我跟了几条线路,甚至有些线路连续跟了好几次,感到有些厌烦了,但是带队的同事每次都很热情的和游客沟通,此时我才发现,导游这个行业并不是只是出去玩那么简单,一条线路,带很多次,如何调整心态,如何每次都是像第一次那样不厌倦,都是需要导游自己调节的,也是能力的一种体现。带队的艰辛让我明白,做好一份工作,要准备的还很多,我已经大三了,明年就要正式的踏上工作岗位,准备还有些不足,还需要继续努力。只有越充分的准备,今后在工作之中,才会更好的做好工作。

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