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小学三好学生标兵自我评价(合集)

2024-07-22 02:01:36

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第一篇:三好学生自我评价

在班里积极参加活动,维护班级荣誉,在课余时间参加校内组织的各种活动,在协会里不断提升自己,锻炼自己的能力.

在学习上,努力学习,做到课前预习,课后复习,上课认真听讲独立完成作业,在大一期间平均分达到80分以上无不及格现象。

在生活上,勤俭节约,培养独立自主的能力,争做生活的强者。

第二篇:好学生自我评价

尊敬的学院各位领导、老师:

我是,来自机电工程学院机设084班。在此,我申请“三好学生”,并感谢老师们给予我的培养和关心。

当我收到了武汉科技学院入学通知书的那一刻起,我给自己定下目标,要刻苦努力地学习、完成大学学业,珍惜这次学习机会并继续不断深造。现在,我已经是大二的学生了,在大一一年的学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。

我知道三好学生的标准是德、智、体、美、劳 全面的发展,所以一直以来这都是我努力的方向和目标。在大学的这段时间里,我一步一步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。

在大学里,思想方面很重要,这点不比高中,在高中里,我们依旧是温室里的花朵,可能经不起什么风吹雨打,但在大学里,我们已经成熟,有了自己的思想,有了自己的目标,并且持之以恒的去追求。都说大学是进入社会前的实验室,所以在进入社会前,我们必须要端正思想。因此我一直要求自己积极向上,热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召,坚持四项根本原则,拥护改革开放,“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及‘三个代表’的重要思想,以理论知识来武装自己,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系,就要在最危急的时刻挺身而出,对待社会上不良的行为要敢于批评和改正,以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家。

刚进入大学时,就听说大学不再是把学习放在首位的地方了,在大学里你会有很多其他事要做。但是经过大一的一年生活,我逐渐发现大学并不是这样,大学里仍就是把学习放在主导位置,只不过是大学里的生活会更加丰富一些而已。另外,大学里的学习方法很重要,因为大学的教育方式和高中时有很大的不同,因此不能够简单的利用高中的学习方法去学习大学知识。在这方面,我还是走了不少弯路的。在初次接触大学课程时,我充满了激情与好奇。但是没过多久,我开始感觉累了。我有点跟不上大学老师的脚步了,大学里教学的进程实在太快,而且大学里的知识要比高中难得多,那段时间我几乎每天都埋头学习,把几乎所有的时间都用在学习上了,但我感觉效果不好。后来一段时间,我就迷茫了,我始终想着一个问题;我该如何学习大学课程?不过经过一段时间的探索,我发现大学里也可以不用那么累的去学习。我们上课可以抓住老师讲的重点,在下面重点复习,并不需要点点滴滴的抠的很细,还有你必须了解你要学什么,你在哪门学科需要重点学习,哪门课只需要了解,这点是不可盲目的。毕竟在大学想要门门课都学的很精,真的是很难。通过自己亲身体会和探索,再加之努力学习的态度,我在上学期总分排名第二,下学期第八,一学年总的排名第五。这样的成绩让我很欣慰,不过我不会骄傲,我会更加努力的去学习,在学习方面不断有所提高。

另外物理一直是我最喜欢的课程,从高中起就是这样。物理兴趣一直促使我从不放过一个不懂的地方,对于懂的地方我也是要研究半天,非要研究出个自己独特想法才罢休。在这样的学习态度让我在物理学习方面信心十足,对待考试也是得心应手。在期末考试里,物理最终考了91分的好成绩,这样成绩也是意料之中的,毕竟一分耕耘一分收获嘛。

对于责任和义务,虽说刚进大学时没有什么体会在刚进大学,但是经过一些事后,我能够体会到责任与义务这几个字的分量。大一时,我们心理健康协会就组织了到敬老院看望老人的活动,在这次活动中我懂得了自己身上的责任和义务。那天来到敬老院,我们发现他们过得并不好,他们并不寂寞,他们缺少的是子女对他们的呵护,所以他们对于我们的到来,很开心、很兴奋,我们似乎就成为他们的子女,代替他们的子女看望他们、慰问他们。我们不仅给他们带了吃的喝的,还给他们表演了节目,在那天我们看到他们过得很开心,看到他们开心,我们心里也美滋滋的。事后,我不禁考虑到自己的责任和义务,跟那些把自己父母放在敬老院的人,很少给父母关爱的人作对比,我要尽到自己的责任,我要将自己的爱奉献给生我养我的父母,懂得知恩图报。

对于生活,我坦诚乐观,乐于帮助身边的人,因此得到了同学的支持,人员基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念。积极响应团委的号召,作为宿舍的室长,和室友们共同搞好宿舍卫生,在宿舍努力发展寝室文化。

总之回首大一一年的学习与生活,虽然取得了很大的进步,我改变了曾经的自己,用泪水蜕变今天的自己,虽然有过疼痛,但这次美丽的蜕变让我学会了自己体会成长滋味,学会独立、学会隐藏泪水、学会释放压抑、学会给予帮助、学会绽放自信……但是大学的学习和生活所能给予我的并且我所能够接受的毕竟是有限的,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的学习、工作和生活中,不断完善自我、提高自己、创造出新的辉煌。

近一年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的,我渴望能够成为此荣誉的获得者,特此申请。

此致

敬礼

申请人:

第三篇:小学生三好生自我评价

在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,该生成绩优秀,思想端正,在校表现突出。各个学年,该生都有获得学校优秀学生干部的荣誉,在xx年更是获得了“区三好”的光荣称号。

该生在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。

在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽,行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“文明学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事,拥护国家的领导。在汶川地震时,该生带头捐款,帮助救灾。在奥运火炬传递至桂林时,该生也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中,该生也同样积极对待,并且表现不俗,曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。 在平日的学习中,该生保持了自觉而严谨的学习态度。对 于学过的例题,该生总能举一反三。而对于做错的题目,该生也能牢记在心,避免再犯。在历次的年级测试中,该生的名次总是位于前列。他曾今在xx年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖,还在在第二xx届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖,总而言之,该生品德高尚,成绩优秀,工作出色,综合素质高,不愧于“三好学生”的光荣称号。

第四篇:小学三好学生自我鉴定

我叫殷梦晨,有幸参加我校“区级三好学生”的竞选,心里久久不能平静。

首先我要感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的信任。

在五年级二班这个温馨的大家庭里,我得到老师和同学们的帮助,逐渐成长为一个德智体美劳全面发展的少年。

我深爱着我的班级、老师和同学。努力做老师的小助手,全心全意为同学们服务。我现担任数学课代表等职务,虽然数学优异,但其他科目也毫不逊色。我还为班级主持过班会,曾在区里获得二等奖。小学中我曾多次被评为优秀学员、综合评价优秀生、文明礼仪小标兵及口算之星等称号,在艺术节上获得了绘画一等奖,硬笔书法二等奖等荣誉。我醋爱读书,书给了我另一种精神,它开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。

在老师、同学们的帮助下,我注重自身在德、智、体,美,劳等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人。在老师的信任、同学的支持下,我参与班级管理,并获得了一定的管理经验。

我知道学无止境,在优异完成校内学习之余,我还参加奥数、作文、英语的.培训班,通过学习,丰富了自己的学识并取得了好的成绩。在巨人综合素质评价测试中,数学考上了华数竞赛班,获得了优胜奖、英语考上了提高班。作文在“星光大道”的比赛中获得了一等奖和优秀学员。奥数班的期末考试中获得了100分的好成绩。

在班级劳动中,我积极肯干,做同学们的榜样;在家里,我更是个听话的乖乖女,能自觉协助父母做些力所能及的家务。

千言万语都无法表述我的心情,在此真诚地希望大家投我一票,我能经受住来自各方面的锻炼和考验,以身作则好好学习,认真听讲,取得更优异的成绩。我清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我将一如既往地以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!

第五篇:小学三好学生自我鉴定

二年级就要过去了,我们将迎来新的学年,升到小学三年级,继续学习和成长。回顾走过的一年,我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下,有了很大的提高。

一、品德方面:

在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。

二、学习纪律方面:

上课的时候,我都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都认真思考,然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。所以,我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面:

在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。

四、发言方面:

在课堂上,我专心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

另外,我想要参加品德,学习、纪律、卫生和发言的评比。

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