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大学在工作方面的自我评价(优秀范文六篇)

2024-07-22 01:16:04

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第一篇:大学生工作能力自我评价

诚信、坚毅是我最引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华,注重自己的品行。我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。

我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。

本科学习的两年,塑造了一个健康的我;塑造了一个积极向上的我;塑造了一个崭新的我,塑造了一个对社会有用的我。作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去信心,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,而且我相信用心一定能精彩!

第二篇:大学生工作上的自我评价

本人具有良好语言表达能力及沟通协调能力,对工作认真细心、用心,积极主动、敬业爱岗,有良好的职业道德和职业操守;其次抗压能力强,具有挑战性,能群策群力,团结同事,以求更好的完成工作。

有良好的心理素质,能正确的认识和评价自己,虚心接受他人的建议。拥有良好表达和沟通能力,性情温和,易与他人合作,形成融洽的合作关系。积极进取、注意细节、工作态度认真、责任心强、并有很强的.团队合作精神与合作能力、注重工作效率、时间观念强,有上进心,知错改错。

本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习。

第三篇:大学生在工作上的自我评价

在院级领导及分管院长的领导下,以及在各科的密切配合支持下,在护士长的帮助下,能够努力完成护理工作任务,对我自己的评价如下:

一、认真落实各项规章制度,严格执行规章制度是保证护理质量,确保医疗安全的重要前提。遵守各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝自拔针的`不良现象。认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持认真填写了各种信息数据登记本。

二、坚持了查对制度,要求每周护士长参加总核对1-2次,并有记录;护理操作时要求三查七对;坚持填写输液卡,从未发生大的`护理差错。

三、较出色的完成护理工作,坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育。在病区开展整体护理模式病房,除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。陪病人办入院手续,送病人到手术室,病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。

面对新的阶段我充满了信心,在肯定成绩的同时,我也清醒地看到存在的不足,在意识上还应该大胆创新,持之以恒。

第四篇:大学生工作方面自我评价

认真学习贯彻在兰考县调研指导教育实践活动重要讲话精神,推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求后,我们居委班子对照要求,一一就目前在工作作风、工作效率、服务意识、四风问题等方面存在的问题进行了查摆,会议始终保持了一种勇于直面问题、敢于揭露问题、开展批评与自我批评、积极解决问题的氛围。以下是鄙人在工作中自查的问题,不足之处望各位领导、同志们加以批评指证。

首先我在工作中积极性还不够,工作计划性不强、缺乏主动性。主要表现为:工作上存在得过且过,随大流,领导安排了工作就做,不安排就不做,对待工作不能精益求精,没有真正做好做细。还有工作中不能根据业务的实际早做准备。早做打算,考虑问题片面,经验不老练,只满足考虑当前需要,不能根据时态发展,长久考虑。

其二:在工作中缺乏创新开拓的意识和专研好胜的精神、缺乏动力。表现为:在居委工作两年来,认为居委工作存在,机械式、重复性、没有上升的空间。这样长期一来就养成了因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。我的工作条线是宣传统战、关工委、电子台账等,在工作中没有自己的特色,不懂得开拓创新,没有具体的工作创新思路。

其三:对于新的业务知识掌握的还不够,还有待提高、缺乏经验。表现为:今年我接手文体条线工作,在文体工作上还不知道要做些什么,有时还要去请教有经验的同事,记得有次文化中心通知——各小区秧歌队报名,结果因我对业务不熟悉,没有考虑周全,只询问一个团队的意见,结果照成其他团队成员对我有质疑。

其四:性子较为倔强,主观意识较强。表现为:记得刚进居委的时候,听不进领导和同事们对我批评。记得有次领导说我工作没有做到位,而我又认为自己是对了,但由于自己的口才不好不太会解释,结果越解释越遭,造成给领导印象不好。

其五: 在开展“四三五融六必访”群众工作法中与群众联系不够。其主要表现在:这一环节是我最最深刻体会到的不足之处,对于居委干部来说,与群众联系是所有工作重重之重。这一点我深深不如其他几位同事。我深深反省造成我对群众联系不够原因,(1)因为工作大多以电脑为主,平时居民来时,我也无暇去跟居民沟通、(2)也许是因为年龄的问题,我不知道怎么找话题去与居民联系,尤其是年龄较大的居民,没有共同的语言。(3)性格的问题,我是一个还比较内向的人。这点我以后会逐渐改正。

以上是鄙人自己在日常工作中发现的问题,我深深明白这些问题可大可小,我会努力逐渐加以改正缺点,虚心接收来自领导、同事、党员同志及群众对我的批评,努力做好自己的本职工作的同时协同其他同事做好工作,坚持一切为了群众、一切相信群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众,发扬一位共产党员应该有的先锋模范精神。

三严三实民主生活会征求意见及建议

当前,“三严三实”专题教育即将进入召开民主生活会的关键阶段。民主生活会是“三严三实”专题教育的核心环节,民主生活会的质量如何直接影响专题教育的成效。要开好本次专题民主生活会,必须严防三种不良现象。

防“空谈”。一些领导干部在开展自我批评时,空话、套话、假话连篇,查摆问题羞羞答答、含含糊糊、遮遮掩掩,只讲一些诸如“学习不够”等一些味同嚼蜡的问题,以空对空、隔靴搔痒、人云亦云。自我批评内容大多是对以前的“陈芝麻烂谷子”事情的回顾,对成绩、措施等“不厌其烦”的来论述,而对存在的问题、缺点等“只字片语”、大而化之。批评别人时,不联系工作实际,不关心解决问题,避实就虚、夸夸其谈,貌似认真,实则敷衍。更不敢坚持原则、指名道姓、公开批评。最后,批评与自我批评都成了放“空炮”,“坐而论道”,徒费时日。对于理清问题、解决矛盾、调整思想毫无用处。

防“绕弯”。个别党组织召开民主生活会,会议“主基调”就是“绕弯”。一些领导干部在自我批评时,也总喜欢拿小问题做“挡箭牌”,对关键问题避而不谈。分析原因,第一选择不是从自身找问题。即使找,也将问题发生的根源推给所谓的“历史原因”、“客观条件”,无限“漂白”自己、“开脱”自己,好像自己永远都是对的,即使错了也不是自己导致的。为了怕得罪人,开展批评时也总是“下不了手”、“张不了口”。即使批评,也总喜欢“绕弯子”、“打太极”,能讲轻的不讲重,能谈浅的不深谈,“搜肠刮肚”找一些“不痛不痒”、“无伤大雅”的问题凑合了事,看起来“义愤填膺”,其实“平淡如水”,没有半点批评、“斗争”的氛围。

防“跑偏”。一些领导干部在民主生活会上,总认为大家都在一个班子共事,为了怕伤害同志“感情”、“面子”,没有必要和谁“过不去”。对设定的主题避而不谈,东拉西扯,“顾左右而言他”,故意“跑偏”。一些党组织的民主生活会上,不是将批评与自己我批评相结合,而是将“自夸”与“夸他”相结合,明是批评,实是表扬,互相吹捧,“贴金抹粉”。尤其是一些班子成员在向“一把手”提批评意见时,往往先做一番歌功颂德、溜须恭维的“规定动作”,为了完成“任务”,再“程序化”的勉强提一些诸如“对下属和工作要求太严”等饱含“赞扬”的批评建议。个别党组织“一把手”为了处理好所谓的班子成员关系,只求“人人过关”,不求“人人出汗”,满足于“你好、我好、大家好”,对于“跑偏”现象“睁一只眼闭一只眼”,甚至默认纵容。最后把民主生活会开成了述职会、研讨会,完全“偏离”了民主生活会的实质要求。

第五篇:大学生工作能力自我评价

通过两年的社会生活,我成长了很多。,我对自己这两年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。

在我从事办公室文员工作过程中,感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

第六篇:大学生学生工作自我评价

xxx:

您好!

首先感谢您在百忙之中浏览我的求职信,下面,我将对自己进行一个简单的自我介绍。

我隆昌幼儿师范学校的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封求职自荐书,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

从小我就十分崇拜教师这一职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!

步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,是教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。

虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。

随信附上个人求职简历,盼面谈!

此致

敬礼

求职者:

20xx年10月16日

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