千文网小编为你整理了多篇相关的《学业自我评价形容词(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《学业自我评价形容词(合集)》。
第一篇：自我评价四字词语
1、一丝不苟：苟：苟且，马虎。 指做事认真细致，一点儿不马虎。
【拼音】：yī sī bù gǒu
【出自】：清・吴敬梓《儒林外史》：“上司访知；见世叔一丝不苟；升迁就在指日。”
2、脚踏实地 ：脚踏在坚实的土地上。比喻做事踏实，认真。
【拼音】：jiǎo tà shí dì
【出自】：宋・邵雍《邵氏闻见前录》卷十八：“公尝问康节曰：‘某何如人？’曰：‘君实脚踏实地人也。’”
3、实事求是
【拼音】： shí shì qiú shì
【出自】：指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。
4、熟读深思：反复地阅读，认真地思考。
【拼音】：shú dú shēn sī
【出自】：宋・苏轼《送安菩悴攀Ы馕鞴椤罚骸熬墒椴谎岚倩囟粒於辽钏甲幼灾！
5、慎重其事： 指对某一事的态度严肃认真。
【拼音】：shèn zhòng qí shì
【出自】：《二十年目睹之怪现状》第八一回：“某观察却慎重其事的说道：‘这是兄弟始创的一个大公司。’”
6、积极上进
【拼音】：jī jí xiàng shàng
【出自】：鲁迅《二心集・关于<；唐三藏取经诗话>；的版本》：“所以倘无积极的确证，《唐三藏取经诗话》似乎还可怀疑为 元 椠。”
7、尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
【拼音】：zūn shī zhòng dào
【出自】：南朝・宋・范晔《后汉书・孔僖传》：“臣闻明王圣主；莫不尊师敬道。”
8、言而有信：说话靠得住，有信用。
【拼音】：yán ér yǒu xìn
【出自】：《论语・学而》：“与朋友交，言而有信。”
第二篇：小学学业成就自我评价
四年级即将结束，而迎接我们的是五年级。即将作为五年级的学生时，我们应该学会对本学期的自我评，下面，就是我四年下学期的总体自我评价。
语文：生字书写比上学期更好很多，但是有大有小，看起来很乱。文章中语句总是有点毛病，但每次写完都会及时改正。文章时好时坏，素材选得一般般，偶尔有些精彩的'，好词好句运用比较少，但每次应用都能放到适当的位置。
学习方面比较轻松。
体育：体育成绩还算比较良好，跑步一般般，俯卧撑比较拿手，跳绳速度较慢。
自己有时很懒，就连多写一个字也不愿意。但我的责任心很强，自理能力不错(因为我五岁里就一个人在家待过)。对做某件事过于细致，能把小小的一件事搞得惊天动地。有时我很大方，就连花10元钱买的东西也愿意送给朋友。
第三篇：自我评价四字词语
1、博学多才：学识广博，有多方面的才能。
2、见多识广：识：知道。见过的多，知道的广。形容阅历深，经验多。
3、殚见洽闻：殚：尽，完全;洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。
4、博古通今：通：通晓;博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
5、雄才大略：非常杰出的才智和谋略。
6、真才实学：真正的才能和学识。
7、满腹经纶：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
8、经明行修：旧指通晓经学，品行端正。
9、德才兼备：德：品德;才：才能;备：具备。既有好的思想品质，又有工作的`才干和能力。
10、八斗之才：才：才华。比喻人极有才华。
11、才高八斗：才：才华。比喻人极有才华。
12、栋梁之材：栋：脊檩，正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。
13、出将入相：出征可为将帅，入朝可为丞相。指兼有文武才能的人，也指文武职位都很高。
14、人杰地灵：杰：杰出;灵：好。指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。
15、国士无双：国士：国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。
16、后起之秀：后来出现的或新成长起来的优秀人物。
17、不同凡响：凡响：平凡的.音乐。形容事物不平凡，很出色。
18、卓尔不群：卓尔：特出的样子;不群：与众不同。指才德超出寻常，与众不同。
19、出类拔萃：拔：超出;类：同类;萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
20、超群绝伦：伦：同辈。超出一般人，没有可以相比的。
21、盖世无双：盖：压倒，超过。才能或武艺当代第一，没有人能比得上。
22、陆海潘江：陆：晋朝陆机;潘：晋朝潘岳。陆机的文才如大海，潘岳的文才如长江。比喻学识渊博，才华横溢的人。
23、智勇双全：又有智谋，又很勇敢。
24、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
25、立地书橱：比喻人读书多，学识文博。
26、龙跃凤鸣：象龙在腾跃，凤凰在高鸣。比喻才华出众。
27、腾蛟起凤：蛟：蛟龙;凤：凤凰。宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。
28、锦心绣口：锦、绣：精美鲜艳的丝织品。形容文思优美，词藻华丽。
29、经天纬地：经、纬：织物的竖线叫“经”，横线叫“纬”，比喻规划。规划天地。形容人的才能极大，能做非常伟大的事业。
30、金玉满堂：堂：高大的厅堂。金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。
第四篇：小学学业成就自我评价
我上课能认真听，积极举手发言;我爱帮老师的忙，是老师的好帮手;我的字写得马马虎虎，不是很认真;特别喜欢数学和围棋。我的缺点也不少，眼保健操做得不好，广播操不认真，老是讲话，学习比较粗心，不喜欢劳动。下学期要改正缺点。
我在家很乐意帮家人做家务，帮家人洗碗，为家人买东西，但我在学习上很不勤劳，做作业特别慢，一定要做快点，还要做对。老师讲课我没认真听，老是走神，我要改掉坏毛病，在下学期表现得出色些，做到专心听讲，认真做作业。我一定会改掉学习上的坏习惯的。
这学期我发现我的优点变少了，缺点也变少了，缺点也变少了。我的`缺点是脾气不好，上课不专心。我的优点是有时候看到地上有垃圾就会随手捡起来，有时还乐间助人。我以后要多发现自己的长处和短处，学习别人的长处，改正自己的短处。
第五篇：学期末自我评价
我是一个活泼开朗的女生，能自觉遵守中学生守则，我乐向上，活泼开朗。与同学能够和睦相处，乐于帮助其他同学解决各种困难，但有时也会闹一点小矛盾。积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。
我是一个懂礼貌识大体的男孩。我尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。我性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习文化知识，积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。人生无难事，只怕有心人。只要我勇于挑战，胜利的春天必将到来!
我自认为是一个性格活泼开朗的人，在成绩上一直都得到肯定本人具有热爱祖国等优良传统，积极向上的生活态度和广泛的爱好兴趣，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念认真学习。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。我的自我评价可能还不完善，希望老师加以点评。当然也有不足之处：不能很好的处理同学之间的矛盾，性格比较暴躁。