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第一篇：医生年度医德医风自我评价
作为一名医生，我深知自己的职责是救死扶伤，为患者的健康负责。在过去的几年里，我始终秉持着医德至上的原则，尽心尽力地为每一位患者服务。在此，我想对自己在医德方面的表现进行一次全面的自我评价。
首先，我认为自己具备良好的医德素质。我始终将患者的利益放在首位，尊重患者的人格尊严，遵循医学伦理原则，为患者提供全面、公正、人性化的`医疗服务。在诊治过程中，我不仅关注患者的病情，还注重心理疏导和健康教育，帮助患者树立信心，积极面对疾病。
其次，我在职业操守方面也始终保持着高度的自律。我深知医生的职业特殊性和社会责任，因此始终严格遵守医疗法规和职业道德规范。在与患者沟通时，我始终保持耐心和细心，让患者充分了解自己的病情和治疗方案，避免因信息不对称而产生误解。
此外，我还注重不断提升自己的医术水平。我积极参加各类医学培训和学习活动，不断更新医学知识和技能，为患者提供更优质的医疗服务。同时，我也关注同行之间的交流与合作，共同探讨解决医学难题的方法。
然而，我也认识到自己在医德方面仍存在一些不足。例如在面对高强度的工作压力时，有时会出现态度不够耐心、细致的情况。为了改进这些不足，我决定制定以下计划：加强自我反思和监督，时刻提醒自己要保持敬业精神和良好的服务态度；学习心理学知识，提高与患者的沟通能力；加强团队协作，与同事共同分担工作压力。
总之，作为一名医生，我将继续努力提升自己的医德水平，为患者提供更优质、更人性化的医疗服务。同时，我也希望通过这次自我评价，能够更好地认识自己的不足并积极改进。
第二篇：医生年度医德医风自我评价
20xx年是我院在新的务实型领导班子领导下的关键年头，对医各科室提出了新的更高的要求，使我科面临着前所未有的机遇和挑战。儿科将一如既往地坚持增强自主创新能力，着力加快改革开放，贯彻领导意图，继续深入开展医疗管理年和医疗质量管理效益年活动，切实解决群众病痛，不断将儿科各项工作推向前进。
一、坚持“以患者为中心”的服务理念。
切实把“以患者为中心”印在心中、刻在脑中、落实到行动中，充分尊重病人，理解病人，想病人之所想，急病人之所急，一切工作围绕病人展开，把以病人为中心作为我们各项工作的出发点，也作为检验我们的标准，围绕便捷、高效、优质、低价切实可行患者做实事。
二、狠抓“医疗质量”强化规章制度建设。
全面落实医疗卫生法律、法规、医疗制度及医疗护理操作规程首诊医师负责制、医疗质量专项检查制度以提医疗质量。
三、强化科室文化建设，倡导爱岗敬业、团结协作、无私奉献的精神，努力营造昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气。
四、儿科教研组在我院肩负着儿科教学、科研、课程建设及教书育人等任务。
要按照教学大纲，落实教学计划，安排实习生带教工作。对教师的教学事故或在教学质量上出现的严重问题及时处理。安排教研组的各种教学查房。完成医院领导、科教科交办的其他工作。努力开展科研，争取出成果。
五、争取搞好儿科病房，不断进步。
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