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认识自己工作的水平也是一个进步的手段,有时我们的工作总是在原地踏步,实际并不是事情本身没有希望,多是人用错的方法和态度。若是不能发现这些情况,将会陷入无尽的循环里,就会使我们做事长期没有进展,还会让人产生泄气的情绪。尽管有些时候问题已经很明显了,可是本人常常意识不到,还是处在一味的抱怨和低落当中。那么工作自己评价则是让自己找到出路的一种方法,让我们用全面客观的眼光来审视自己,才能看到自己真实的状态,以及那些在工作时没有发现的疏漏,然后再加以改进,工作的局面就会随之改变,以下就是一份不错的案例。
在每天工作的时候我都仔细检查每项流程,在操作之间我都会检查资料是否充分,手续和票据有没有准备齐全。认真参考制度当中的规范条款,用严谨的态度逐项审查清楚。对于一些有疑点的申报,和不符合要求的申请我都会公正处理,严格做到流程规范。
对于部门工作的质量严格监督,发现违规现象能够及时作出严肃的治理。遇到一些特殊情况我们能做到灵活思考,权宜处置,不让一些陈旧僵化的规矩耽误部门的正常运行。对待工作不容情面,在员工出现错误的.时候我会直言之处,并要求他整改。而在管理上我处事公正,给部门创造效益的会给以奖励,不会因为个人原因而感情用事。
另外我做事注重条理,从来都是有层次的规划工作,既有执行力又善于反思,能够及时发现流程中的问题和欠缺。并对问题的情况作出有效的改进,对自己要求严格,谨慎遵守各项规程和制度,将自己的权利限制在体系框架内。服从领导安排,能够直面错误和接受批评。
尊敬的领导:
您好!
我知道我作为学校的财务人员,出现这样的失职实在是难以原谅,所以我现在只是想跟您请罪,说明下我工作失职的原因,我现在觉得自己非常对不起学校,也是对自己的工作能力产生了怀疑,我为什么可以犯这么简单的错误,这明明只要用心的去做就不可能出现这样的失职的,更何况我们的工作还要自我检查一遍的,但是就在这样的情况之下,我都出错了,我感到非常的内疚,对不起。
现在刚开学不久,学校还处在收学费的阶段,其实大部分的学生早就在第一天的时候就缴纳完毕了。但是就是有个别的同学迟迟未交,我们学校也是给了一周的时间,让他们有足够的时间去筹集。正好今天也是来了十多个学生来缴纳学费,然后其中有三四个是在我这个窗口缴纳的,其中只有一个是选择了银行卡支付,其他的都是选择现金,但是因为我对自己的个人能力过于自信,我对那些现金都是选择自己手动清点,没用到点钞机过,然后拿着个人的学费拿着橡皮筋一绑,学费凭证以及发票一给,我就算任务完成叫下一个,但是下午我们快下班的时候,我们是需要把这些钱都放到保险柜里去的,所以需要最后确认一遍,结果点钞机批量的一验,竟然在进行受到缴纳的学费当中有五张是假币!这可是非常严肃的一个问题,这也是在我们学校财务室从来都没发生过的事情,最关键的是我现在也不知道这五张到底是收的谁的,这就没办法去进行重新索要了,要是当时人我还没放走,当面就说清楚,那就没有丝毫的问题,但是现在却是什么办法都没有了,现在我只能选择从自己的工资当中扣除五百块,来弥补学校的这个损失,但是这并不能弥补我的过失,错误发生就是发生了,这就将成为我工作当中最不好的一件事情,财务室的人都会知道这件事,我在同事们心目中的形象也会变成是一个工作极度不认真的人,最关键的是,可能学校以后有什么重要的工作任务也不会考虑我了,这都是我咎由自取啊。
我要是老老实实的每一笔钱都过一遍验钞机,那不是真钱假钱一目了然吗?那还会出现这样的问题,我为什么就那么相信自己,就算我的工作能力很强,我点钞速度能跟验钞机相提并论,但是我能迅速准确的知道真假吗?说到底还是我工作太不认真了,完全没有按照工作的流程来走,才会出现这样的错误,请您放心,我有了这次的教训,我以后坚决不会再出现这样的问题了,请您相信我。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
初来集团没有行业经验,做事懵懵懂懂的,但我坚持不懂就问,边做边学,将不懂的内容虚心向同事学习请教,不断充实提高自己,在较短的时间内适应了工作环境,也熟悉了工作流程,短短三个月的时间我学到了很多,也懂得了很多,集团给了我很好的学习平台和锻炼机会。
主要工作内容如下:
1. 接收订单并转发给计划部安排投产,在自己的List上面整理,跟踪;
2. 跟踪每次出货情况并完成报关资料的制作;
3. 把每次的出货情况反馈给客户,把客诉问题反馈给相关部门提出解决方案;
4. 交期出现偏差时,与相关部门了解情况,把客户的要求说明清楚,提出自己的看法,并与客户进行沟通、协商解决方案,表示我们会尽最大能力完成出货;
5. 对于客户需要的报价产品,转发邮件图纸给设计部进行审核,经由经理提出产品的单价,制作报价单给客户;
6. 把客户需要的.资料,找相关部门提供,并发送给客户;
在这段时间的工作当中,不管在与集团内部同事工作间的配合还是在与客户需求进行交流时,沟通起了很大的作用,好的沟通让双方对问题的解决更加有效,顺利,也让人感觉舒适。做好工作=责任心+细心+耐心,做好工作,不在于会不会,而在于想不想。
路漫漫其修远兮,在工作过程中也发现了自己存在的不足,比如在处理事情的判断力上还有待提高;有时候怕出错一件事会确认好多遍等。当然在未来的工作日子中我会继续努力,扬长避短,努力提升自己,与集团的繁荣昌盛共同发展。
在这半年时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。
在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的.言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。
做为班主任,我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚,对于他们不同特点,制订个别教育计划,使他们得到不同程度的改善和提高,在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育,使学生更乐于接受,激发他们的学习兴趣,使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。
我利用工作和业余时间充分接触和了解学生,为教学改革提供了第一手材料,作为教改实验的实施者,在实施过程中,遇到特殊情况,及时总结,寻找解决的办法,在以后的教学工作中推陈出新。
为了这份事业,我忠爱的教育事业,我会摒除杂念,把所有的热情,所有的爱倾注于学生身上,依法从教,严谨治学,廉洁从教,尊重家长,不愧于“人民教师”这个光荣的称号!
尊敬的领导
您好!
我是xxx,我在公司工作的时间里,没有认真的坐在自己的位置上办公,而是不守纪律的做着其他事,因此对我如此行为向您检讨以及报以深深的道歉。
今天在公司上班时,我工作的纪律极差,不仅没有在工作,而且还走动跟同事聊天,如果惹人烦了,就跑回自己办公桌那里吃东西,就是不去工作。偶尔还打打游戏,看视频,玩手机,仗着那个点没有人管理,肆意妄为,也不去遵守公司制定的各项规则,自己的行为完全是在挑战领导和公司的极限。公司在我入职的时候就给我们看来各项规定,禁止在工作时不遵守纪律,可是我今天却严重的在犯规,所有的行为皆是对规定的不遵守,对纪律的不自觉遵守。我这样的行为影响了他人工作,打断了他们工作的积极性。我如此差的纪律,实在是在惹火领导,也是对自己行为的放松,更是个人思想不正确的一种表现,太放纵自己去做这些影响力比较大的举动,就是对个人的管理不严格,所以才有今天这样的结局。
现在我已经经过自己自我的剖析,知晓了自己的错误。第一,工作纪律差在公司是绝对不行的,这样会影响自己的工作,更会影响到其他人的工作,同时由于纪律不严做出的事情绝大部分都是在违反公司的规章制度。第二,工作场地和工作时间不工作,而是在做其他的事情,就是对工作的不负责,对自己岗位的失责,作为员工,工作是本职。第三,个人行为有失规矩,就是因为我自己平时习惯了这样子,不太管理自己的行为,也不会学着规范个人的一个行为,所以在今天就做出了这样没有纪律的事情来,还影响他人,这是很大的错误。
现在经您说教,我也意识自己做得太过了,没有尽到员工的'责任,更没有守好自己的行为。我希望公司给我下的处分能够轻一点,我一定改掉缺点,努力的上班,并且遵守所有的制度和纪律,不做表现纪律差的事情,也不会去影响他人,就安静的在座位上工作,把自己的分内的事情做好。这一次我行为造成的影响,耽误他人工作,我会向他们道歉的,希望请求您和同事们的原谅,我会安分做事的,请相信我这一次的改正。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
1、本人性格开朗,诚实正直,谦和自信,乐于进取、乐于奉献,勤奋好学,积极上进,有较强的社会适应能力。工作踏实,认真细致,具有强烈的事业心和工作责任心,善于处理人际关系,具有极佳的团队合作精神。
2、本人性格活泼、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。
3、本人善良、自信、自律、上进心强,有较强的组织、管理能力。工作认真负责,勇于承担任务与责任,能够快速接受新知识和快速适应新环境,具有良好的团队合作精神以较好的'个人亲和力。良好的综合素质,具备复合型人才的条件。
4、工作认真负责,有较强的敬业精神和责任心;专业知识扎实,能熟练运用预算软件、资料软件、办公软件;具有良好的施工现场管理经验及勾通协调能力。为人诚恳、工作敬业、吃苦耐劳、实战肯干型,付有超强团队合作精神。表达能力适应能力强逻辑思维清晰。
5、为人开朗,积极;对事、对工作认真负责“勤奋做人”。性格平和开朗,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。
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