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医德医风考核个人自我评价(推荐6篇)

2024-04-28 00:50:34

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第一篇:医德医风考核的个人自我评价

20xx年即将过去,总结过去是为了以更高的热情投入到新的工作中去。在繁重的临床工作中除了顺利平稳完成本职技术工作以外,注重医德医风的培养,提升自身道德水准,以关怀服务为荣,主要从医患关系、医护关系、护际关系三个方面入手,踏踏实实步步为营。

“除人类之病痛,助健康之完美”是我们医疗行业的终极目标,正是因为有了这盏明灯我们的努力才持之以恒,正是有了这份承诺社会对卫生行业肃然起敬。虽然医患关系愈来愈紧张,但是在临床工作中我始终把病人放在第一位救死扶伤,全心全意为病人服务。以人为本,病人首先是作为人存在的,文明礼貌、优质服务是最基本的.要求,尊重病人的人格和权利,像对待朋友一样为患者保守医疗秘密,赢得病人的好感和信任,同时遵纪守法,廉洁行医,婉拒红包、礼物。

医生和护士本来就是同一个战壕里的战友,唇齿相依、唇亡齿寒,构建和谐的医护关系式整个医疗活动安全有效进行的基础。全国各地的病人纷至沓来,五湖四海的继续教育人员络绎不绝,在临床工作中顾全大局,团结协作,一切由临床出发,一切为了病人医生护士同心协力。在专业治疗方面尽可能多参加医生组查房交班深层次理解病情,同时对于新轮转的同事竭尽所能帮助他们熟悉环境规范流程,医生护士的关系和谐了,医患关系自然就稳固了。

优质的服务不仅仅是态度,更需要过硬专业素质作为坚强的后盾。过去的一年里我坚持本科课程学习提升自身素质,在临床工作中因病施治、规范医疗服务行为,努力学习外语,并利用医院图书室资源定时查阅中、外文专业杂志,学习数据库检索知识,从而了解到本专业新动态开阔了视野,专业技术水平有了一定提高。

第二篇:个人医德医风自我评价

本人在行医过程中,我始终牢记为人民服务是关健.其核心就是要尊重、关心患者,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等,相互理解的医患关系,作为一名医务人员,敬业精神至关重要,敬业精神就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为中心,全心为病人解除痛苦。对工作精益求精,对患者极端负责。淡泊名利, 关爱病人,甘于奉献。

不论时代怎么变化,医学如何进步,救死扶伤,实行人道主义仍将是我们医务人员终身奉行的最高准则,也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆!

1、在学习过程中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无以医谋私,也无违法乱纪,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,在听取了先进人物的事迹报告后,发现自己离他们还差得太远,对医德医风的认识存有偏差,态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但基本上属于被动类型的,只是把医务工作当作一个职业,而没有把它当成一个事业去努力,缺乏积极主动性。遇到问题没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,只是单纯依赖上级,因此,工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成本职工作和上级领导交给的任务,在新技术和新知识的学习方面有所欠缺,没有做到学以致用。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、在医疗服务的过程中,有时不够耐心细致,没有做到视病人如家人,态度有时比较粗暴,或在病人面前表现出不耐烦的情绪。与患者的沟通交流也比较生硬。

第三篇:个人医德医风自我评价

我是一位遵纪守法,德才兼备,具有良好的心身状态的科技工作者,具有优良的素质,忠诚于医疗事业,忠诚于病人的利益,具有扎实的理论基础,丰富的临床经验,熟练的技术操作,还具有高尚的思想境界和医德修养,以高度的同情心对待病人,热情而耐心的满足病人的需要,敏锐的观察病人的心身变化。

解除病人的心里压力,严守工作岗位,严格履行岗位责任制,严格执行各种操作技术,工作认真。一丝不苟。服装整洁。仪表端庄。举止稳重。尊重病人的人格,为病人保守有关秘密,以乐观的开朗的愉快的情绪对待病人,不因个人的情绪或不愉快的事影响对病人的态度,善于谅解别人,不斤斤计较个人的得失,对病人一视同仁,秉公办事,实事求是,对损害病人的事勇于抵制。

医师加强责任意识是做好本质工作必不可少的,但仅仅有责任意识还不够,应该在责任意识的'基础上,并紧紧围绕责任意识创造性地拓展工作。这个“拓展”就是由护士单方面努力,一厢情愿的工作,变成护士与病人之间的相互配合和相互协调。而护士与病人之间的密切协作的主动权、选择权在于护士这方。护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持,确立平等意识是其关键,即护士对待病人采用平等的观念,不仅对待所有病人一碗水端平,而且时时处处与病人平等相处,护士不能有居高临下之感。在病房里护士是相对固定的,病人是流动的,选择住院的权力在病人手里,若把护士比作主人,那么病人就可比作客人。护士与病人彼此之间的关系就应该是“主便客勤”。主人怎样接待客人,方便客人呢?首先要尊重病人,重视对方的存在,象招待客人一样热情地招待每一位病人,力争使病人感觉到主人待客热情、随和,服务周到。做到这些,主要体现在医师的服务态度上,医师应该做到“说话轻,走路轻,操作轻”,

医师的工作对象是一个活生生的生命,平等意识也应包含对生命的尊重。病人在生理上与健康人有区别,但在人格上与健康人是一样的、平等的。如果护士在思想上确立了这种意识,那么在对待病人的态度上就不会有居高临下的表现,代之的是说话和蔼可亲,做事轻巧灵敏。但有时也会有这样情形的发生,当护士好声好气地对病人说话,回报的却是恶言恶语或是不理不睬,从现象上来讲就是用平等没有换来平等,这是什么原因呢?很显然这是因为病人的心理状态发生了改变。当人受到疾病侵扰时,机体的正常组织细胞受到损伤,影响人的正常活动,打乱了多年的生活规律,从而产生烦躁情绪,这时病人也许正沉浸在痛苦和烦恼之中,所以也就不会对护士的好声好语给予应有的重视和回报。如果我们能够想到,当我们护士自己遇到不愉快的事时,也会有这种表现,也许比他表现还差呢,那么我们也就能够理解他们了。这就要求护士有了平等意识,还要有同情心和宽容心。现在病人到新闻媒介投诉我们护士的主要理由是态度问题,占85%以上。从中说明病人对护士的态度是非常在乎的,也说明护士的态度对病人病情的发展和转归起着重要的影响。

第四篇:医德医风自我评价范文

五年大学时光匆匆如白驹过隙,如今回首,是对过往地审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战古往今来和磨练。

事隔一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生进入行列的老师们,心中也许有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的此次分别是为了下次更好的欢聚。珍视第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的六位舰员对这一年一年来的工作和学习做一个的总结,希望从中发现一些好处和缺点,为我们以后的学习和工作不断增加经验。

的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对知识临床技能操作的培养和体能训练,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人即使很重要。我们倍偿难得这段时间,珍惜每一天的锻炼减低和自我提高的机会,宝贵与老师们这段难得的师徒老师之情。

刚进入病房,总有一种迷惘的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的即新环境中能够做的事还是没有一种一种成型的概念,

庆幸的'是,训导主任我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够应尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的良好基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在协会理事新的环境中成长和生存。

到病房实习,接触最多的是病人,介绍甚深的是各种疾病,控制透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的侦察员原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时的确不断丰富临床病理学理论知识,积极主动地思考各类环境问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人则请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们手写、组织、表达等各各方面的能力。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守疗养院医院的各项规章制度,所有操作方式都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的各项做好各项基层工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,硝普钠能较正确地进行进行预防、诊断和处理。比较高超的掌握了临床技能常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立的能力。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单简单的词汇来概括就显得言语的不合情理,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的年后收获将为我们今后工作和学习打下良好的基矗总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动科学合理的教育工作态度,更扎实牢固的熟练程度,更丰富投合的理论知识,走上各自的工作岗位,提高放射治疗工作能力,对公共卫生尽心尽责!。

第五篇:医德医风年度考评自我评价

本人在任社区卫生服务站护士期间,遵守医院及科室的各项规章制度,团结同事,工作认真负责,无差错事故发生。

本岗位工作包括社区站日常的护理工作如肌肉注射,静脉注射,静脉滴注,小伤口处理,缝针、拆线、换药、发药、推荐购药、计价收费、打印清单、上门建立老年人健康档案以及档案动态管理;残疾人,精神病,智障人士,高血压,糖尿病等慢病人士健康档案及动态管理;以及妇女保健,儿童保健,家庭病床管理等。除此之外,在正常上班的间隙,我还兼管社区药房的.工作,包括写领单领药、入库、出库、调价、盘点、整理与保持社区站药房常用药常有,西药约350个品种,中成药约150个品种,中草药约220个品种。

在医疗服务的过程中,有时不够耐心细致,没有做到视病人如家人,态度有时比较粗暴,或在病人面前表现出不耐烦的情绪。与患者的沟通交流也比较生硬。

第六篇:医德医风自我评价范文

本人负责社区药房管理,个别药品,医院暂缺的药品需要在医药公司领用,几年来从未收受医药公司任何好处,我可以自豪地说:我没有吃过医药公司请的一餐饭,就连过年送来的几本小挂历台历之类的也从未拿过回家。而且医药公司的进价比医院进价低3个百分点,从而保证了患者的利益。

近年来,在少数医务人员出现的重医术医技、轻医德医风、服务意识淡雹甚至收“红包”和要回扣的不良现象,一定程度上损害了“医生”的形象,也加重了人民群众“看病难”问题解决的难度。要解决这个问题,加强对医务人员的思想政治工作,进行以人道主义为主要内容的职业道德教育是必不可少的。同时,还要从市场经济的实际环境出发,以人为本,优化对医务人员的激励机制。

医务人员的激励机制,是医院管理者根据管理目标的需要,设计一定的奖励措施,控制和引导医务人员的行为朝着某一方向前进的制度和过程。它具有极强的导向性。奖励什么?怎样奖励?谁来决定这种奖励?单从医院的局部利益着眼,还是在考虑医院利益的同时更注重解决“看病难”、“看病贵”的社会需要?其答案是不一样的。纵观目前相当一部分医院的激励机制,考虑前者居多而考虑后者甚少。

诚然,医院的基本职责和业务工作就是救死扶伤,为人治病,靠医技低劣的“庸医”是办不好医院的;医院的发展也要靠取得经济效益,长期亏损的医院将无法生存。因此,激励医务人员刻苦钻研业务,提高医技水平,合理合法增加经济效益是完全必要的’。事实上,这在目前各医院的激励机制中普遍得到了重视,还作了相应的量化。我们提倡的“优化”,并不是要去掉这些激励内容,而是要增加医德、医风方面的内容,提高其在激励机制中的地位与分量。

医德医风方面的`内容非常广泛。要确立优化激励的内容并不难。关键的问题在于如何实现公平、公正。而公平、公正的实现,需要有一套科学合理的办法。综合目前一些医院的做法,实行量化考核加综合考评再加公众参与的办法,比较切实可行。

首先,对能够量化的内容要尽量量化,便于操作。

其次,实行医德考评制度,是加强职业道德和行风建设的治本措施,是构建和谐医患关系、纠正行业不正之风、文明医院的有效手段,是优化激励机制的重要之举。

第三,行之有效的监督机制,是与激励机制相辅相成的两个方面。既要有医院领导和员工的监督,更要有社会公众监督与媒体的。

有目的、有计划、有组织地形成医德医风宣传和氛围,表扬先进,批评不良行为,在导向上起着重要、积极的作用。医院领导人要及时发掘医务人员中的好人好事,在媒体上进行报道。对于媒体的批评,只要事实存在,就要持欢迎的态度,积极配合整改,并将其作为考评制度实施的一个重要依据,以保证医院的生存发展与和谐医患关系的建立。

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