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一年级学生的暑期的自我评价(范文六篇)

2024-04-03 00:40:51

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第一篇:一年级小学生自我评价

我就是一个善良可爱的'小女孩,乐于帮助别人。我喜爱运动,如跳绳和骑自行车,因为可以锻炼身体,帮助我长高。另外,我还喜欢画画、做手工和围棋。

我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想就是长大了当一个围棋高手,为国争光。希望大家都能喜欢我,谢谢。

第二篇:一年级小学生自我评价

我就是一个聪明、活泼、诚实的'男孩,同学之间友好相处,对待人有礼貌,不惹事生非,学习有进步。

希望今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生,作业能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对待你自己要有信心,争取更大的进步。 集体活动积极参加,但上课发言不太热烈。

第三篇:小学生暑期自我评价

假期就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个评价,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我小学已经上了五年了,自己也是住在学校和同学们一起生活。已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。

学习我也没有耽误,学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍。对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚;当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。

第四篇:一年级小学生自我评价

我叫xx,今年我7岁啦,我就是一匹小马。我的`妈妈叫吴庆,我的爸爸叫府正忠,他们都就是老师。他们都很爱我。我在妈妈肚子里的时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢?后来,聪明的爸爸说他姓府。儿子就叫府瞰吧。

府瞰就是一个词语,意思就是站在高处往下看,爸爸妈妈希望我做什么事情都领先一步,我会加油的!告诉你们一个秘密:今年暑假里,爸爸还带我去学习了轮滑呢,我可神气了!你们会轮滑吗?下次我们来一次比赛吧!谢谢大家,再见!

第五篇:小学生暑期自我评价

当我们再次背上书包,再次走进学校,再次融入温馨的集体,一切都是那么熟悉。我们笑谈寒假中的见闻,收获颇多:

首先,感受到了浓浓的同学情。我们跟着爸爸妈妈在暑假买的新衣新玩具,那市场上的热闹繁华令我眼花缭乱,乐得合不笼嘴;我们和小伙伴们一起去有用,被夏天的激情与勃发感染着……

其次,在午后的阳光下,在运动后的小憩时,在临睡前的被窝里……我们读小说、品美文,感动与钦佩溢满胸怀。

再次,我们在开怀大吃与睡懒觉的同时,不忘体育锻炼。我们打篮球、玩划板、骑自行车、打羽毛球……常常满头大汗,忘记了严冬与寒冷。

最后,我们始终记着老师的话,用自己的善良与正直温暖身边的人。我们在乘车时能主动让位,我们在小孩摔倒时能搀扶一把,我们在邻居老人需要帮助时能及时出现在他们身旁……

总之,我们的暑假是丰富多彩的、充实的、有意义的。

第六篇:年级小学生暑期表现

暑假表现反馈

为期二个月的暑假生活就要结束了,在这个假期里,依依努力完成假期作业,积极煅练身体,收获了许多快乐,也学到了很多的知识,过了一个非常充实而有意义的假期。

一、学习方面:

·每天坚持练字,七月份做完二年级上学期临写本共计58面。八月份每天练习写语文教材的生字词,我发现拼音还是一些问题,要求每天读一读积累中的拼音,依依爸爸不定时报听写对拼音进行检查,加强巩固。

·阅读了从儿童图书馆借阅的课外读物《让我牵你的手》。这些文章都不是很长,大多出自名家之手,经典的文章认真反复读过后,要求依依写些简短的读后心得,共计写读书心得15篇。针对语文阅读题,平时训练量不够的情况,利用暑期加强了这个方面的学习。每周做2篇阅读题,加强阅读能力。

·依依暑假报班参加了硬笔书法培训,共计15课时,在书法余老师的教导下,认真按照书写的方法规范写字,保质保量的完成家庭书法作业15页,写字有一定的提高和进步。

·在外公的辅导下练习隶书的基本笔划(横、竖、撇、捺),共做练习作业30页。外公非常肯定依依的书法学习,认为书写得很认真,按教的方法练习书法,初学很有进步。

·八月初依依和父母、外婆一行到青岛、威海游玩7天,回家后,自行设计、自己办旅游小报一张。

·数学100以内的口算题练习每日1页,共计30页。在家里自学九九乘法口决表,并通过做二年级上册的口算练习册,每日1面,共计34面,巩固和提

高了计算能力。奥数举一反三根据依依的情况选择做了十讲的内容,每一讲的题目都认真完成。通过做题,锻炼了依依的思维能力,增强了数学学习兴趣。小结:孩子这段时间在学习态度上有进步,但也有不足的地方。有时会不认认真真地大声朗读文章;遇到不懂的问题,疏于思考,对奥数举一反三的学习中,有畏难情绪,遇到困难会哭鼻子。

二、体育锻炼方面:

在这个暑假里,报名参加了二期乒乓球训练班学习。每周二次课时,依依能配合教练,坚持练习基本动作要领,即使天气炎热,也能积极按时去上课,不娇气,在假期里增强了体质,树立了信心。不定时在家长的陪同下进行户外跳绳、跑步、游泳等运动,乒乓球教练要求加强腿部的力量和灵活性训练,跳绳有了很大的提高和进步。

三、生活方面:

暑假里,孩子在家经常帮家长做一些力所能及的家务活,如:帮忙擦桌子,择菜,洗菜,下楼倒垃圾,学会用旋转拖把拖地,收拾自己的书柜和玩具。并在家有意识的训练自己洗澡,自己洗球鞋和洗毛绒玩具。家庭大扫除的时候,和家长一起扫地,用干净的布擦木地板,……

小结:在生活方面,感觉长大了不少。生活独立性有所增强,生活自理能力有了很大的进步。成为爸爸妈妈的小帮手了。

四、家长寄语:

希望经过这个假期的调整之后,孩子能够以更饱满的状态和更积极的热情,来迎接新学期和新生活的开始!同时,我们也希望孩子能够积极努力地改正自身的一些缺点和毛病,在新的一学期里能更加勤思考,勤动手,可以独立自理。作为父母的我们,也会积极配合老师,让孩子有一个更好的明天。

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