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自我评价(self-evaluation)自我意识的一种形式。主体对自己思想、愿望、行为和个*特点的判断和评价。儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来,开始理解我与物和非我关系后,通过别人在对自己评价和对别人言行评价的过程中,逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。其发展的一般规律是:评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个*品质。它是自我教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个*的评价,直接影响学习和参与社会活动的积极*,也影响着与他人的交往关系。一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己,就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系,有利于自己克服缺点、发扬优点,在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。
自我评价(Self?-Evaluation)个体对自己的思想、愿望、行为和个*特点的判断和评价。这种评价可能是积极的,也可能是消极的。自我评价是自己行为的主要调节器。自我评价较高的人往往具有较高的抱负水平,可以取得较高的成就。积极的自我评价有助于保持身心健康,有助于适应新环境,有助于摆脱孤独。
L.E韦尔斯和G。马威尔在1976年出版的《自我评价:概念与测量》一书指出,人们通常根据两个主要标准进行自我评价:(1)对自己的能力或效能的感受;(2)对自己的德行或价值的感受。一般情况下,这两个标准是通过反映评价、社会比较、自我归因和角*扮演等具体评价手段来实现的。
反映评价的理论基础是C。H。库利的“镜像自我”和G。H。米德的符号相互作用论。反映评价强调自我概念的基本社会特*,例如自我概念的形成反映了处于我们的环境中的他人、尤其是重要的他人的评价和知觉。反映评价过程是社会心理学中关于不端行为“标签论”的基础,也是社会心理学中自我实现过程的基础。
社会比较是指个体通过他人的比较来评价自己的能力和德行。接近的群体和接近的成员可以作为参照组和参照个体,最有可能被用作这些比较的参照系,尤其是在竞赛情况下,诸如运动比赛或课堂活动等更是如此。
自我归因是指根据对自己行为的直接观察而作出有关自身的推论的倾向。D。J。贝姆的“自我知觉理论”认为,个体是以观察自己外显得为的基本上进行推论来确定他们正在感受和思考的东西的。
角*扮演作为自我概念形成的一个过程,在社会化研究中是最明显的,它强调自我概念是通过积压种社会角*的学习和内化(例如,年龄和*别角*、家庭成员角*、职业身分)而发展起来的。在这种学习和内化的过程中,个体不断地对自己进行着评价,调整自己的行为。
社会心理学家一般采用自我评价量表进行研究。M。J。罗森堡1965年的自我评价量表是使用较广的一个。他认为,被试在这个量表上的得分可以预测其情绪和行为。例如在精神病人中,那些自我评价低的人往往是不愉快的、沮丧的。这与医院护士对病人的评价是一致的。
自我评价就是个体对自己生理和心理特征的自我判断。它也是自我意识的重要组成部分。随着个体自我意识的发展,人们的自我评价也相应地经历着几个不同的阶段。
美国心理学家詹姆士认为,在生理的自我阶段,个体的自我评价,主要表现为对自己的身体、衣着、家庭成员以及自己所有物的判断,从而表现为自豪或自卑的自我情感。其个人的追求则表现为对身体的外表和物质欲望的满足,或获得家庭成员的关心和爱护等。
在社会的自我阶段,自我评价主要表现为个体对自己在社会上的名誉、地位、亲族、财产的估价,从而表现出自尊或自卑的自我体验。其个人的追求则是引起他人的注目、重视,期望获得他人的好感,其表现则是追求名誉、追求金钱、追求爱情,并怀有强烈的竞争心。
在心理的自我阶段,自我评价主要表现为个体对自己智慧、能力、道德水准的优越感。其自我追求则表现为在*上、宗教上、道德上、良心上的进取和智慧上的提高。
没有现实的需要就没有评价的动力,因此进行交叉学科研究更符合自我评价这一研究对象的特殊性,应当全面认识自我评价的功能和作用,英语超于自己简历中的自我评价用语珍藏版。
自我评价的作用2017-07-29 17:59:59 | #1楼回目录
自我评价的作用
自我评价是一种重要的评价形式。它属于人的自我概念的重要内容之一。迄今为止,自我评价问题已经成为哲学、心理学、社会心理学、教育学、文化学、价值学等多个学科关注的热点话题。自我评价不仅具有独特的自我功能,促进自我发展、自我完善、自我实现,而且具有重要的社会功能,极大地影响人与人之间的交往方式。以多学科的研究成果基础,综合地探讨自我评价的功能和作用具有重要的理论和现实意义。由于自我评价的功能发挥是以正确地认识自我为前提的,为了充分它的功能和作用,还必须探讨正确地评价自我的途径和方法。
不过,有几点值得注意:
第一,自我意识的概念应该大于自我评价,因为自我意识既包含对自我的描述(如我高兴),又包含对自我的评价(如我数学好)。
第二,自我意识仅仅是自我评价发生的前提之一,而不是惟一的和充分的条件。除了自我意识之外,自我评价的发生还离不开现实的需要。自我评价属于意向性活动形式之一。没有现实的需要,就没有评价的动力。没有评价的动力,自我评价的机制就不会发动起来。自我评价这种特殊的认识形式,无论在个体的意义上,还是在群体的意义上,都是跟人的现实需要有密切联系的。与此同时,自我评价还需要人的内省能力。自省能力是儿童形成自我概念的基础,因而也是自我评价形成的前提。这样,自我意识、自省能力、现实需要三者共同构成自我评价发生的前提条件。
第三,自我评价是多学科研究的对象,它已经被哲学、心理学、社会心理学、社会学、教育学、文化学、人学、价值科学等都许多学科所关注。笔者曾经提出价值科学的概念,主张从多学科角度对自我评价做交叉边缘学科研究。自我评价作为人对自己的评价,既可表现为个体对自己的评价,也可表现为团队对自己的评价(集体性评价)。
作为评价,主体的态度必然对评价本身有影响,因此它应该属于价值科学的研究对象范围。但是,哲学偏重于概念分析;心理学更多地侧重于对个体差异性的研究(尽管今天的心理学有重视文化环境多因素的倾向,但个体差异仍然是它的主要关注点);社会心理学则更关注群体;社会学侧重社会对个体的影响或者社会结构本身;教育学更关心自我评价在教育过程中的运用;如此等等。这些分学科的研究,似乎都不能全面展示自我评价的本质和过程。因此,进行交叉学科研究更符合自我评价这一研究对象的特殊性。跟人的态度相关联的交叉学科研究应当属于价值科学的大范畴。
自我评价问题之所以成为哲学、心理学、教育学等多个学科关注的热点话题,这跟自我评价的重要功能有关。当然,自我评价的功能不仅仅是心理上的,也具有社会的意义。应当全面认识自我评价的功能和作用。
英语超于自己---简历中的自我评价用语-----珍藏版2017-07-29 18:01:22 | #2楼回目录
英语超于自己---简历中的自我评价用语-----珍藏版
Mature,dynamicandhonest.
思想成熟、精明能干、为人诚实。
Excellentabilityofsystematicalmanagement.
有极强的系统管理能力。
Abilitytoworkindependent1y,matureandresourcefu1.
能够独立工作、思想成熟、应变能力强。
Apersonwithabilityplusflexibilityshouldapp1y.
需要有能力及适应力强的人。
Astablepersonalityandhighsenseofresponsibilityaredesirable.
个性稳重、具高度责任感。
Workwellwithamulti-culturalanddiverseworkforce.
能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。
Bright,aggressiveapplicants.
反应快、有进取心的应聘者。
Ambitiousattitudeessential.
有雄心壮志。
Initiative,independentandgoodcommunicationskill.
积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能。
Willingtoworkunderpressurewithleardershipquality.
愿意在压力下工作,并具领导素质。
Willingtoassumeresponsibilities.
应聘者须勇于挑重担。
Mature,self-motivatedandstronginterpersonalskills.
思想成熟、上进心强,并具极丰富的人际关系技巧。
Energetic,fashion-mindedperson.
精力旺盛、思想新潮。
Withapleasantmatureattitude.
开朗成熟。
Strongdeterminationtosucceed.
有获得成功的坚定决心。
Strongleadershipskills.
有极强的领导艺术。
Abilitytoworkwellwithothers.
能够同他人一道很好地工作。
Highly-motivatedandreliablepersonwithexcellenthealthandpleasant
personality.
上进心强又可靠者,并且身体健康、性格开朗。
Theabilitytoinitiateandoperateindependently.
有创业能力,并能独立地从业。
Strongleadershipskillwhilepossessingagreatteamspirit.
有很高的领导艺术和很强的集体精神。
Behighlyorganizedandeffecient.
工作很有条理,办事效率高。
Willingtolearnandprogress.
肯学习进龋
Goodpresentationskills.
有良好的表达能力。
Positiveactivemindessential.
有积极、灵活的头脑。
Abilitytodealwithpersonnelatalllevelseffectively。
善于同各种人员打交道。
Havepositiveworkattitudeandbewillingandabletoworkdiligently
withoutsupervision。
有积极的工作态度,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。
Young,bright,energeticwithstrongcareer-ambition.
年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心。
Goodpeoplemanagementandcommunicationskil
ls.Teamplayer.
有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。
Abletoworkunderhighpressureandtimelimitation.
能够在高压力下和时间限制下进行工作。
Beelegantandwithnicepersonality.
举止优雅、个人性格好。
Withgoodmanagerialskillsandorganizationalcapabilities.
有良好的管理艺术和组织能力。
Themainqualitiesrequiredarepreparednetoworkhard,abilityto
learn,ambitionandgoodhealth.
主要必备素质是吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。
Havinggoodandextensivesocialconnections.
具有良好而广泛的社会关系。
Beingactive,creativeandinnonativeisaplus.
思想活跃、有首创和革新精神尤佳。
Withgoodanalyticalcapability.
有较强的分析能力
有工作经验的求职者自我评价2017-07-29 18:01:17 | #3楼回目录
有工作经验的求职者自我评价
自信、乐观、责任心强;较强的团队合作和沟通能力;较强的抗压能力;爱好唱歌、旅游、羽毛球等。
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