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对工作的自我评价(合集)

2024-03-12 23:47:45

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第一篇:《个人工作上的自我评价》之教师

20xx年xx月参加工作至今已近半年。在这半年里,在学校领导的关心指导和教研组老师的热心帮助下,我圆满完成了学校交给的各项任务。经过半年的努力和不断的学习,我受益匪浅。为了在今后的工作中取得更大的进步,本文从思想、工作、学习三个方面总结了半年来的教学工作,希望发扬优点,克服缺点。

一、意识形态方面

良好的道德是教师努力追求和保持的基本风格。所以,这半年来,我一直牢记着自己在岗前培训中学到的师德建设的要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心和爱护学生;在行为方式上,强化自律意识,做到严谨,作风正派,为人师表,以自己的实际行为为学生树立勤奋好学、积极学习的榜样。

第二,工作

作为一个新老师,一切都是新的。我知道,只有勤奋工作,才能尽快适应教学工作,站上讲台。所以课前我认真备课,认真阅读教学参考书,认真编写每一份教案,虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下找到教学重难点的突破口。在课堂教学中,要坚持以人为本的思想,把课堂还给学生,运用多种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。课后也不断反思自己,找出自己的不足,在以后的教学中改正。

在过去的半年里,作为一名年轻的助理班主任,我虚心学习优秀班主任的策略,不断探索班级管理的各种有效方法,为以后做一名好班主任打下了良好的'基础。

第三,学习

在工作的半年时间里,我积极参加区、市组织的新教师培训活动,不断学习各种教学理论充实自己,认真听讲,积极吸收名师的优秀教学方法和教学理念,不断反思提高自己的教学能力。

经过半年的工作和学习,我的教学能力有了一定程度的提高,但还有很多不足,比如课堂调控能力,需要我不断提高。但我相信,在以后的工作和学习中,经过不断的锻炼,我一定能改进自己的不足,不断提高自己的教学能力,在教育的道路上越走越好。我会越来越努力!

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第二篇:工作总结及自我评价

总书记对开展“两学一做”学习教育的重要指示强调,“要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义”。

“两学一做”学习教育面前全体党员,是十分庞大的系统工程,点多面广,全面开花。

只有着眼全局,分层分类,才能确保学习教育全面展开、取得实效,才能真正把全面从严治党落实到每个支部和每名党员。

要在对象上分层分类,实现“领导带头”与“全员参与”的有机统一。

虽然“两学一做”学习教育的对象是全体党员,但领导干部依然起着至关重要的作用。

必须坚持领导带头,以上率下,先学一步,先行一步,先改一步,通过“关键少数”带动“绝大多数”。

要围绕“易学、易记、易行”,将学习教育推向全体党员,通过印发《共产党员自问自省读本》,运用新兴媒体送学等方式,督促普通党员自觉践行“两学一做”要求。

要在内容上分层分类,实现“规定动作”与“自选动作”的完美融合。

要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以推动经常性教育为根本目标,按照“规定动作”一招不让、“自选动作”切实可行的标准,给基层党组织开展学习教育留出一定的空间,防止大而化之,力戒形式主义。

要紧密结合实际,充分彰显特色,科学设置学习教育内容,充分发挥各级党组织和党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的积极性和主动性,真正做到变“大水漫灌”为“精准滴灌”。

要在落实上分层分类,实现“学习教育”与“日常工作”的统筹兼顾。

“学习教育”开展得怎么样,最终要体现在推动中心工作、促进改革发展上。

党员的身份有不同、工作有差别、职务有高低,但做合格党员的目标都是完全一致的。

要始终坚持围绕中心、服务大局,将学习教育与本地区本部门本单位重点工作结合起来、与党员日常工作结合起来,立足岗位、履职尽责,在实现自我价值的过程中,做到学习教育和日常工作“两不误、两促进”。

第三篇:《个人工作上的自我评价》之教师

专科三年的学习时间如一日,起起落落。因为想当幼师,高中毕业的时候报考了xxx学院。经过三年的培养和成长,我把这所学校的所有知识都学得很好,我已经做好了走上岗位的准备。

要成为一名优秀的幼师,你至少要足够优秀。不然怎么教出优秀的学生?所以当我进入大专的时候,我给自己定了一个目标。我必须每天学习那些东西,怎么做,一直安排,这样我才能安心学习。以前高中不好好学习的教训一直提醒我要继续努力,所以到了大学大部分时间都在学习。

除了学习,我还加入一些有趣的俱乐部,如舞蹈俱乐部,如跆拳道等。虽然我厌倦了大专的学习,但我经常有很多闲暇时间来丰富我的课余生活。我知道要想学好东西,我只知道光在学校看书是不够的,还要劳逸结合,科学学习。因此,我的大学生活是丰富多彩的,我体验了学习的乐趣,学了舞蹈,练了跆拳道。虽然他们不够好,但也让我很开心。

我有坚强的意志。为了学习,我经常一个人在教室里学习或者自学。当我想在大学里学好的时候,我不得不自学。课堂上学到的东西还不够,还需要自己不断学习和提高。大学期间,我注重体育锻炼,每天抽出时间锻炼身体,增强身体的抵抗力。只有我有一个健康的身体,我才能继续学习,提高自己。

为了了解我未来的工作,我利用假期去幼儿园实习。在幼儿园,我接触了很多教学方法。同时,我知道作为一名幼师最重要的是耐心。幼儿园的孩子虽然可爱,但也很调皮。同时,我们还要制作课件,在课堂上准备一些有趣的课程。虽然幼儿园会安排一些,但是不够。要教好孩子,需要有足够的能力。

实习经历之后,我也知道我在学校需要学些什么。有了针对性的学习,时间的浪费大大减少。我每天都在思考哪些地方需要加强,哪些地方没有做好。大学的时间是有限的,只有利用好每一点,才能学到更多的知识。努力总会在不经意间得到回报。我每学期成绩都不多。我多次名列第一,受到学校老师的表扬,还获得了励志奖学金。

虽然三年时间匆匆而过,但感觉很充实。每天都花很多时间学习,积极为未来做准备。这让我觉得我所做的一切都是值得的,我没有虚度光阴。我会以积极的态度对待未来生活的变化,成为一名优秀的幼儿教师。

在这一个月里,我学到了很多在学校学不到的东西。我也体会到了很多。从老师们身上,我看到了园艺师们耀眼的光辉,给我的实习生活带来了很多启发性的思考。在学校,我一直认为当一名幼儿园老师会很有趣和轻松,但在这里我改变了我的想法。每次上完一节课,我最大的感受就是:当一个好的幼师好难啊!

一开始是带着孩子听老师讲课,真正学到了她的教学方法,以及如何管理课堂纪律。即使那样,我还是遇到了很多在师范学校没学过的困难,只是当时没想到会遇到。毕竟试教和正式上课的心态是很不一样的.。同时,我也相信老师们对付这些孩子的方式。用群体竞争来管理他们的纪律,可以培养他们的团队能量。其次,它也给课堂带来一些活力。让课堂不那么沉闷。听了很多课之后,我开始尝试讲课。一开始孩子会乱七八糟,不听你讲课。我用了老师的方法,但是发明之后,他们开始接受你,爱你。这是实习期间最享受的一件事。我也越来越喜欢幼师了。

除了课堂教育,我们还有班主任的工作。还组织了主题班会运动。幼儿园艺术节,帮班里的小伙伴编排节目,帮两个班控制画板。让我实习的时候很努力,但是很空虚。同时也清楚,做一个好老师,不仅需要丰富的专业知识,还需要其他的课外知识,这样你的学生才能在和你打成一片的同时尊重你。我从事这样忙碌的实习已经一个月了,这个月的每一天我都做了一个幼儿园实习的总结。

实习时间很短,但是我的收益是无限的。今后,我会继续努力做一名合格的幼师。

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第四篇:个人工作态度自我评价

到单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功、有失败、有欢乐、也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将三个月来的工作做一个自我评价。

对本职工作进一步加强深化理解,严格要求自己对安全第一,预防为主,综合治理为己要。积极主动不放过可以学习的任何机会,对自己当前的严格可以使在工作中安全生产为首要。时刻使自己保持清醒的头脑,去处理工作中的问题,对于不能解决的问题,及时与上级进行沟通从而解决当前问题。认真仔细是自己每时每刻都需要注意的,把安全意识放在自己的心中,时刻牢记安全的重要性,从而使自己得到进步。

以上只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的'帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。在这段时间里,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。

在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并作为公司一位数控机床的操作工,对公司质量方针、环境方针、有以下认识:质量是企业的生命。首先,按照设备的安全操作规程正确的操作设备;在确保设备安全运行的前提下,做到“三好、四会”;其次,通过学习,掌握乃至精通设备的加工范围、能力,发挥设备的各项性能,按照既定的加工工艺(编制合理的加工程序),满足零件的图纸质要求,并交验。

工作量的考虑,主要在于工艺的合理、辅助工作时间,以及个人操作的熟悉程度和养成良好的工作习惯。如公司要求的定置管理就非常重要。总之,保质保量是公司质量方针得以实现的最最基础的保证,而品质综合了质量相关的各个层面,是包含了企业或公司文化的质量,品质意味着精工。

第五篇:《个人工作上的自我评价》之教师

从xx年7月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。在那里我评价一下近一年的得与失,发扬好的地方改善不足的地方,回顾走过的路能够更好的看清前面的路。

道德是决定一个人价值的先决条件。教师作为人类灵魂的工程师,更需要有良好的师德。所以这一年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,构成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮忙,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一向努力自我能做到。所有无论在什么情景下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自我。平时一向怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。常常不忘帮忙别人,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,并且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。在与学生的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。

“学高为师,德高为范”。作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任十个班级的信息技术教学,工作充实而不乏挑战。

“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计贴合学情的'教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情景,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生欢乐学习并学有所获。我还进取去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自我的不足。在一年的教学中,我所任教的班级学生学习都很进取,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

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