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对自己工作的自我评价(合集)

2024-03-12 23:42:13

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第一篇:工作总结中的个人自我评价

1、本人具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,本人具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,本人具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

2、本人有两年多行政工作经验,对人事考勤、后勤,办公用品采购、员工心态交流及行政事务有一定的`熟悉。有责任心、执行能力强,热爱本职工作,有良好的沟通能力及协调能力。肯吃苦耐劳,勇于进取。如能加入贵公司,我将全力以赴。

第二篇:个人工作态度自我评价

本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点:

一、重视自身建设,努力提高业务水平:

“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。

可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。

有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

二、为教育事业,为培养人才做贡献。

一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我近十年的教育生涯是的注解和补充。

近十年来,我连续担任语文教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。近十年来,我一直都担任班主任,辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。

光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学。高效的目的的。我从事语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况,主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。

三、重德育教育引导学生全面发展。

平时在教学中,不但注重学生的知识教学与能力的'培养,还特别注重学生的德育教育,从学生一进校门,我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、互相爱护。通过实践对学生进行德育教育。如:有一次学校开展运动会,要求学生都穿上校服,我班上有一位失去双亲的孤儿,因生活困难,没钱购买校服,好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班学生时,全班学生向他伸出了友谊之手,将自己平时节省下的零用钱捐出来,给这位学生购买校服,使他重展天真的笑容。

这些,都是同我平时对学生进行积极有力德育教育分不开的。除此之外,我还在班内开展了丰富多彩、积极向上的有益活动。如:经常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。为了培养学生观察能力,热爱祖国大自然,经常带学生出去活动,还有课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛等,让学生找到乐趣、找到了自身的优点,从而懂得了学习的重要性,同时达到了爱国主义教育的目的。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。

第三篇:工作总结及自我评价

我是一名即将踏上教学工作岗位的青年教师,一直以为在小学任教多年来我一直以“学习者”身份严格要求自己,以“师德为本,教书育人”为己任,圆满完成了各项任务。为了今后更好地开展工作,总结经验、吸取教训,本人就以这次师德师风学习活动的个人总结如下:

首先在思想方面:我自觉遵守学校的各项,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;在教学中,我始终要求自己认真备课,刻苦钻研教材,灵活运用教学法,提高课堂效率,让学生学有所获。为了上好每一节课,我广泛查阅各种书籍资料,上网查询相关教案,努力提高自己的教学水平和思想觉悟;在课堂上,我严格要求自己,语言要声音响亮,做到“洪亮,清晰,富有亲和力”;尊重学生,发扬教学,使学生学有所得;同时自己的教育行为也有所改进,不断提高自己的专业水平和教学能力,向有经验的老师学习,不断提高自己。

其次,在教育教学方面:在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的效率。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

再次,在辅导学生方面:首先,根据我班的实际情况我和学生保持平等相待,尊重学生的人格,对那些有行为的学生我没有直接的批评,而是帮助他们树立正确的想法,激发他们的学习热情,培养其健康的心理品质。

一个教师能否优秀,要看他的课堂教学能力。为此,我平时积极参加校内外组织的教研活动,认真听课,吸取经验教训,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。本学期,作为数学科组组长,我在教学过程中努力做到认真听课,评课,用心吸取前辈的经验,虚心向他们请教,取长补短,提高自己的教学水平。

再其次,在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理中,积极负责,认真遵守实习学校的规章制度,按时到实习学校等级,按时完成学校布置的各项实习任务。

最后,在实践中学习。“知识无止境,探索无止境”。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积累经验,不断的创新,才能教好学生。

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。除此之外,还要教会学生学习,不仅要教会他们怎样做人,还要教会他们求知、求善、求美。

作为教师,知识的海洋也是比较浩瀚的,我们必须善于总结教育经验,用以指导自己的教育实践。

总之,教师是“人类灵魂的工程师”,而“阳光下最光辉职业”是我们教师的誓言,作为一名新教师,我要不断提高自身素质、不断完善自己、不断创新,用全部的热情和爱心,为祖国培养更多的栋梁之才。

第四篇:工作自我评价

自20xx年参加工作以来,在单位领导的悉心培养和指导下,通过自己的不断努力,在思想、学习、工作等方面都有了很大的进步和很大的收获。现在我将我的工作总结如下:

其实从20xx工作开始,我就在某某部门、某某部门、会计部门等部门工作过。无论走到哪里,我都严格要求自己,努力学习业务,努力成为专家。有了这样坚定的信念,我掌握了储蓄、会计、规划、信用卡、个人贷款等业务,成为银行业的专家。

我记得,刚进来的时候,为了尽快掌握业务,我每天都提前一个多小时到单位,练习数钱、算算盘、存业务。虽然当时从我上班的地方坐了一个多小时的车,但是我每天都感觉风雨无阻,尤其是冬天,天寒地冻,大雪纷飞,我怕我上不了车。我经常不得不提前两三个小时去上班。那时候我就养成了早起上班的习惯,现在每天都是第一个到。也是这个习惯,把业务书看完,或者准备一天的工作,让我有足够的时间去学习更多的业务知识,为这几年工作的顺利开展打下良好的基础。

我工作过的大部分岗位都是前台。为了更好的服务客户,我对不同层次、不同需求的客户给予不同的帮助和服务。我记得有一个客户,第一次来我们银行,当我得知他想贷款买二手房,因为不知道怎么办,但是有想法,我就向他详细介绍了一笔贷款的所有流程。除了服务客户,我尽自己最大的努力,也积极响应公司组织的`各种活动。经常参加公司组织的各种比赛,展示自己,取得了优异的成绩,受到了公司的表彰。

其实自从参加工作以来,我一直没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业于一所金融学校,属于中专,我利用业余时间学习,大专毕业。但我并不满足于现状,20xx年在东北大学读了金融学本科。由于我的努力和优异的成绩,我在学习上得到了老师的充分肯定,我现在正在积极准备论文答辩。不仅掌握和提高了金融知识,还具备了一定的理论水平,完全达到了本科生的水平。在学习理论的同时,更深入的学习业务,将所学的财务知识融入到工作中,不断提高自己的业务水平。20xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过,在银行被聘为中级师。在多年的专业知识考试中,每一次会计从业资格考试都达到了一级。

最后我想说,以上只是我在工作中取得的一点点成绩,离不开单位领导和同事们的帮助。我一直相信这样一句话,“再亮的火柴,也只有豆子那么大的光。”但如果用一根火柴点燃一堆火柴,就会烧得很旺。“我希望用我灿烂的青春点燃身边每一个人的激情,激励同事们奉献、奋进、建功、共创事业……

第五篇:工作能力自我评价

三年的大学教育使本人具有商务英语专业方面的理论知识,半年的专业实训让本人掌握外贸单证的操作流程知识,也增强了自己适应环境的能力。在校期间本人严格遵守学校规章制度,尊敬师长、团结同学,有强烈的集体荣誉感;学习认真刻苦,成绩优良,曾获得院奖学金;重视理论联系实际,积极参加各项实践实习活动。本人出身于农村家庭,从小就培养了吃苦耐劳、坚忍不拔的精神。

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