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医学生简历的自我评价(范文六篇)

2024-03-12 23:37:31

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第一篇:医学生求职简历

基本信息

姓名:xxx

性别:男

婚姻状况:已婚

民族:汉

户籍:黑龙江

年龄:44

现所在地:哈尔滨

身高:1.67

联系电话:xxx

电子邮箱:

求职意向

希望岗位:内科/临床医生

工作年限:10职称:中级

求职类型:全职可到职日期:随时

工作经历

xx年3月―至今xx有限公司,担任内科医生。工作描述:在诊所长期从事大内科常见病多发病的诊疗工作,尤其对呼吸和循环系统疾病经验丰富。

xx年3月―至今xx有限公司,担任门诊急诊科。工作描述:在七院工作期间,在老主任的教导下积累了一些临床经验,到卫协二院后经过门诊急诊的`锻炼,积累了丰富的临床经验,为日后的门诊工作打下了基础。

xx年3月―至今xx有限公司,担任见习医生。工作描述:见习期结束后一直在门诊从事诊疗工作,在此期间曾遇到几例输液反应和一例青霉素过敏反应,均已成功救治。

教育背景

毕业院校:xx大学

学历:大专

毕业日期:2004-07

专业:临床医学

受教育培训经历

1994-091997-01黑龙江省九三卫生学校临床医学毕业证

1997-092001-07哈尔滨医科大学临床医学毕业证书

2002-082002-12鼎康驾驶员学校汽车驾驶驾驶证(b)

语言能力

外语:英语一般

国语水平:精通

粤语水平:一般

工作能力及其他专长

自中专毕业一直从事门诊工作,熟悉门诊的全项工作,曾经成功的参加过过敏性休克,有机磷中毒的抢救,尤其对呼吸和循环系统疾病的诊断,治疗有丰富的临床经验。对外科的清创缝合及一些小手术均可处理。

个人自传

自1994年进入中专学习期间,就利用业余时间随哈尔滨市第七医院内科主任出门诊学习,毕业后进入七院一门诊工作,后因没有正式工作编制而辞职。同年七月进入哈市卫协二院工作,在此期间曾成功抢救过一例心源性卒死患者,后来为寻找发展空间辞职到广州发展.2003年八月进入郭其会诊所工作至今,近十年的工作经历,使我积累了丰富的临床经验,现寻求更大的发展空间,学习更新的知识。

第二篇:医学生毕业生自我鉴定

光阴似箭,岁月如歌,简短的实习期已经结束啦,医学生实习是体验医院各种病例,也是边学边做的过程,学习基本知识,理论应用于实践,走向临床的第一步。把自己的实习经历详细介绍清楚,在各个科室的学习,有什么经验收获一一表达清楚,在医院参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己的基本状况也要说清。

在与那些老资格医生交流过程中收获经验,要学习更多的病例治疗,要详细标明自己努力的过程,在与病人接触过程中有什么问题,自己又怎么解决的,阐述自己的所感所想,努力学习的新知识,新科技等内容。

第三篇:医学生简历中的自我评价简洁

x年x月1x日,带着彷徨与紧张的心情,我进入医院开始了一年的实习生活,时至今天,实习结束了,比起原本的迷茫与无知,现如今虽谈不上满载而归,但是对医学有了更深入、更透彻的了解。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床思维和技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。下面小结一下我在实习过程中的收获与感悟。

在内科,每天要和老师一起查房,询问病人的情况,然后进行病例讨论,这个时候,老师总会针对我们对一些临床病变理解的薄弱环节提出问题,让我们自己来解答,同时也让我们提出对疾病任何方面的疑问,并耐心、详细的回答,营造出一个良好的学习氛围。这就是我自己在实践中对理论知识的查缺补漏,并且学习老师如何与病人进行沟通,学习老师对疾病诊断和治疗的临床思维。

在外科实习的时候大大小小的手术是少不了的。手术的准备工作:洗手、戴手套、穿手术衣等都需要无菌技术。而对于平时在学校里偏重理论学习而实践动手机会相对较少的我来说,这看似简单的小问题也是比较难的,需要认真的面对。我就曾经因为穿好手术衣后,接触到污染区而被老师“骂”,这件事让我知道实习中每件小事都要用心对待,力求完美,如果你想成为一名优秀的医生。在一个手术中,一般情况下是一个术者,两个助手,我往往是充当二助的角色,工作常常是拉钩、打结等“小事”,但就是此等小事也是需要动脑筋考虑的:比如怎样拉钩能充分地将病灶暴露给术者,尽量避免误伤到周围的组织或者器官。要知道手术中每一个小细节对于患者来说都是性命攸关的。所以,我认为在实习中一定要坚持认真的态度。

我觉得实习过程的就像是儿时的断乳期。在学校上课时,我们总是张着大嘴等老师喂,就是老师在喂食物,而我们可以坐享其成,但是在而实习中就大不相同了,如果没有一个积极主动要求进步、渴望知识和技能提高的心态,那么经过这一年的实习之后可能会一无所获,只会纸上谈兵。但是如果你坚信着,每一个病例都能带给你一点经验,每一位病人都是你的上帝,每一次实践都是提高的过程,那么就不会错过临床上的'一点疑问,一点迷惑,那么你就会珍惜每一个亲自动手操作的机会。经过这样的实习,才会受益匪浅。也就是说实习过程是一个自己寻找食物的过程,从一个乖乖听话的在校生到一个优秀合格的实习生必然要经过这样的一个过程。所以我想给即将进入临床实习的同学们一点意见:要提前做好思想准备,培养一种在实践中积极主动学习的思想和能力。

最后,感谢各级带教老师的指导和关心,教给我如何培养临床思维,掌握临床技能,丰富理论知识。也很高兴与其他的实习同学,在紧凑的实习生活中互相鼓励、相互学习,同时成为了无话不谈的好朋友。虽然实习时间安排紧密,医院的工作繁多,难免觉得疲惫,但这段时间却带给了我无比丰盛的收获,让我从思想、行动上逐步向一名合格的医生靠近,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

第四篇:医学生求职简历

姓名:xxx

性别:女

目前所在地:深圳民族:汉族

户口所在地:广东身高:162cm

婚姻状况:已婚年龄:29岁

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:超声科,医学影像科

工作年限:5年职称:

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:面议

希望工作地区:广东省

工作经历:

公司名称:广东省德庆妇幼保健院B超医生2005年7月-2007年7月

公司性质:所属行业:

担任职务:B超医生

工作描述:泌尿系统、生殖系统、甲状腺、乳腺、产科等超声检查

离职原因:xxxx

公司名称:广州市天河新塘医院B超医生2007年9月至今

公司性质:所属行业:

担任职务:B超医生

工作描述:消化系统、泌尿系统、生殖系统、甲状腺、乳腺、产科等超声检查,熟悉心电图操作及诊断。

离职原因:xxxx

教育背景:

2002年9月-2005年7月:广州医学院(医学影像学)大专

2006年3月-2009年6月:中山医科大学(医学影像学)本科

培训经历:

0年0月至今:中华医学会多次多项肿瘤学培训LA上岗证x刀物理师x刀医师

2002年2月-2002年12月:解放军总医院肿瘤(放疗)进修结业证书

语言能力

外语:英语一般

自我评价

工作认真,服务态度好,专业技术水平良好,熟悉消化系统、泌尿系统、生殖系统、甲状腺、乳腺、产科等超声检查,熟悉心电图操作及诊断。

职业目标:

放射科B超医生

个人联系方式

通讯地址:xxxxxxx电子邮件:

联系电话:

手机:

个人主页:

第五篇:医学生求职简历

个人信息

姓名:xxx

工作经验:两年以上

性别:男

年龄:27岁(19xx年5月2日)

居住地:上海

电 话:xxxxxxx(手机)

E-mail:

最近工作[1年6个月]

公 司:XX有限公司

行 业:制药/生物工程

职 位:内科医生

最高学历

学 历:本科

专 业:临床医学与医学技术

学 校:上海中医药大学

求职意向

到岗时间:可随时到岗

工作性质:全职

希望行业:制药/生物工程

目标地点:上海

期望月薪:面议/月

目标职能:内科医生

工作经验

20xx/8 C 20xx/2:XX有限公司[1年6个月]

所属行业:制药/生物工程

心电图室 内科医生

1. 从事临床的HOLTER、心电图、活动平板及心脏电生理的诊断分析工作;

2. 参加学术交流活动以及进修深造;

3. 负责相关手术的跟台;

4. 与临床密切接触,并获得临床执业医师证书;

20xx/7 C 20xx/6:XX有限公司[11个月]

所属行业:医疗设备/器械

临床部  临床部负责人

1. 负责心血管电生理医疗器械、心外科医疗器械、肾动脉消融医疗器械临床试验方案设计、文件准备、计划制定、实施及质控;

2. 负责产品培训材料的准备及培训工作;

3. 负责相关医学的`学术推广工作;

教育经历

20xx/8― 20xx/6 上海中医药大学 临床医学与医学技术本科

证书

20xx/12 大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好),读写(良好)

自我评价

医学专业背景,丰富的临床医学、医疗管理工作经验。了解肝炎、妇科、眼科、肿瘤临床科室及病理、检验外诊科室等相关药品、器械及技术领域。多年的管理经验,接受能力强,能迅速领悟接受新的理论与技能。

第六篇:医学生简历中的自我评价简洁

本人通过这一年的理论学习,我坚信我的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路。

通过第一年基础课的学习,我对第二年的专业课的学习有了更深更浓的`兴趣,在学习中,我比第一学年的学习更加努力,课下努力复习以前的基础知识,还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识,自身各方面的知识得到了提高,我的各方面能力也相应得到了发展。

在临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础。

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