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幼儿实习的自我评价(优秀范文五篇)

2024-03-12 23:30:11

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第一篇:幼师实习自我评价

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小,初,高中的英语教学实践。周末,暑期我一直带着辅导班,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了,因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际,出色的做好了自己的工作,得到了学校和上级机关的高度评价。

由于我身体一直偏瘦,为了增强自己的体质,从大二开始三年以来,一直坚持每天早上六点半起床搞早锻炼。不仅使自己的体质能力得以提高,也养成了良好的生活习惯,最重要的是对早锻炼的持之以恒,培养了自己坚强的意志力,为以后迎接更大的.挑战做好了准备。当然人无完人,我除了具有塌实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,也有一些缺点。诸如不善于表现自己,不善于接受别人的教导和建议等等。我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点,不断的完善自己。

大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。

第二篇:实习自我评价

一、工作资料

第一在过去的一年当中很多事情都是需要一个过程,我相信工作当中必须会有很多很多的问题在等着我,我首选要研究的就是在工作中的那种态度,我调整自我的心态,做好前台工作,在日常的接待中我用心,礼貌的接待每以为顾客,当然这些都是需要时间,可是我相信自我必须能够做好,前台接待工作必须要做到位,我明白做一名优秀的前台接待就必须要对工作负责,抱着进取的心态,一步步的完成好,接待也是其中之一,我相信这些都是能够慢慢争取的,当然在工作生活当中。第二就是学习,学习各种前台工作技能,礼仪礼节是一个重点,对于这一点我是十分的重视的,自身的礼仪礼节都是十分有必要做好的一点,在生活当中也会有更多的事情在等着我们,我进取的学习前台工作,对于自我没有接触到的我总是会很用心的去学习。

二、积累经验

做一名前台工作人员,酒店一切自然都需要掌握,我明白这些都是能够做到更好的,没有什么事情是不能改变的,当然在工作当中要做到熟悉酒店的'一切,仅有把方方面面都熟悉到位了,才能让自我更好的为顾客服务,作为一名前台工作人员我渴望有更多的经验,一年来的工作让我慢慢的接触到了很多,让我也明白了自我应当怎样去这些事情,当然在往后的生活工作当中这些都是必须要完善的,不管什么工作经验必须是慢慢的积累,我必须会继续积累到更多的经验,养成工作好习惯,都说工作经验能够让自我在工作当中更加顺利,这是有道理的在,经过了这一年的前台工作,我也有了一颗克服苦难的心态。

三、纠正不足

作为前台我觉得自我在工作时间安排上头,有一点不足,工作当中时间观念是十分清晰地,我们必须要做好这些,我明白很多事情都是一步步积积累起来的,工作也是这般,我会纠正自我在工作当中欠缺时间观念的毛病,继续为xx酒店努力工作。

第三篇:幼儿园实习自我评价

20__年__月,我在__幼儿园进行了为期半个月的实习,在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才明白,做教师难,做幼儿教师更难;也明白了自我的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。

每个孩子都有自我的内心世界,他们好比一把把锁,教师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。

跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张教师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠此刻学的知识是远远不够的。

和孩子们在一起的喜怒哀乐,此刻回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!

仅有不好的教师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自我的选择。

第四篇:实习自我评价

经过三周的实习,导师给了我验证实习结果的机会,也就是讲课。在接下来的日子里,我独自负责这两个班。面对这个最有效的培训老师的机会,我不敢怠慢,从备课到讲课,我都做了充分的准备。讲台上第一节课,课前写了一部分黑板。虽然是很简单的内容,但是对于高一的学生来说,把知识讲清楚并不容易。英语是学生说话的课。在课堂上,我尽最大努力与学生互动,让他们觉得英语课可以学到知识,而不会失去兴趣。下课后,我和导师交流了很多。还好老师对我评价很高。

后来讲课更顺利了,老师也说我一天比一天讲得好。令人惊讶的是,在这几天的课上,我并没有之前想象的那么紧张甚至放松,这可能就是我对这两个班的学生已经很熟悉的'原因吧。经过几天的教学实践,我知道不仅要在课堂上充分掌握和讲解知识,还要有应对班级管理中突发情况的能力。这几天的课让我有了新的认识,在这些方面也有了很大的进步。

除了教学,还要进行班主任的实践。我从来不擅长说话,也不擅长管理人。班主任的工作对我来说无疑是一个很大的挑战。我在一年级三班。因为这个班是高一的重点班,学生人数比其他班多十几个,管理起来自然更难。作为一名班主任,尽快记住学生的名字是非常重要的,也是快速接近学生的最好方法。所以在练习的第一天,我就拿着单子,一个个写下来,效果真的很显著。

平时班主任的工作主要表现在自习、早读、课间锻炼、每周五打扫卫生。一年级正式定规矩的时候,这些方面的管理很重要,每个细节都要完善。

第五篇:幼师的简短自我评价

我叫xxx,是太原教育学院的应届毕业生,尽管不愿离去,毕业的日子还是越来越近了。三年的大学生活使我成长成熟,成为有用之材。难忘逝去的岁月,下面就是我大学生涯的总结鉴定。

1、端正态度:

2、勤于思考:

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

3、升华人格:

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

4、注重实践:

三年中,我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的能力,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水平。

通过三年的学习生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,比如:管理学、法律基础、计算机应用等等……。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基础。

在未来的生活工作中,我会继续努力,将我的能力提高到一个新的档次,不辜负家人朋友对我的期望,我会尽我所能,创造美好的明天!

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