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第一篇：业务工作水平能力的自我鉴定
自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。现总结二大点：
一、重视自身建设，努力提高业务水平。
“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。可以说，思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折，我依然毫无怨言。有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力，我还自修了写作培训。为了充实的教学理论，更新教学理念，我阅读了数十本理论书籍。总之，我努力朝着我的话去做：一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。
二、为教育事业，为培养人才做贡献。
一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。对此，我近十年的教育生涯是的注解和补充。近十年来，我连续担任语文教师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些底年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。
平时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们和知识，经常叫他们谈谈心。
为了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识，我认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱，对事业的热爱，对学生的热爱，才能教好书，管好班级。近十年来，我一直都担任班主任，辅导员工作。
在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生，深入到学生中间，做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的.教导下变得规规矩距，热爱学习，热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风，学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学、高效的目的的。我从事语文教学，在教学中刻苦钻研，勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况，主张教学实践应紧随社会发展趋势，迎合社会发展需要，与理论紧密联系，用理论指导实践，在实践中总结经验，提升理论。
第二篇：关于业务能力的自我评价
在加入了“郭英名师工作室”这段时间的学习，我感受到了这个集体给我带来的欢乐与，也让我在这个团队中会成长。这荣誉称号一年我并没有取得值得夸耀的荣誉和成绩，但南梦宫领导一把手师及伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力，让我在教育教学实践的岗位迈着坚实的步伐。成长是一个过程，是一份快乐。一个多月来我收获了很多，同时也看到了自身的不足，现将一年的工作自评如下：
一、政治思想、师德方面
一年来，我时刻以郭英老师工作室成员的标准来严格要求自己。思想上要求上进，业务上刻苦钻研，能认真履行教师职业道德进行规范，注重自己的师德形象，以身作则，为人师表，教书育人，循循善诱。
二、融入团队，分享智慧
参加名师工作室后，我认真分析自己的优势地位和面临的问题，并根据工作室的目标制定以后的发展规划和年度的学习、工作计划，明确了专业发展方向。为了能在名师工作室的培训中尽快成长，我着重在平时注重学习先进教育价值观，不断的充实自己，积极参加市和学校组织的各类活动，珍惜每一次教师培训课程，尤其是名师工作室的培训课程，其中有外出听课学习与该系听课、也有对某一专题内容的网络教研等。
名师工作室给我们提供了一个交流的电子商务平台，在我们这个团队里几个核心成员成员有理想、有追求、有干劲、有智慧，每月都有一天，我和他们在一起探讨当前焦点话题教育热点话题。我们合作会探讨课堂上小组合作的形式与基本原理，会探讨关于识字写字的不会环境问题，能探讨关于语文课堂的“语文味”与工具性融合……常常在研讨的时候，忘记了等待时间的流逝，忘记了我们身陷何方，我们沉浸在语文教育的世界里，自由地表达，快乐地享受。每每在那时，听着他们一个个富有智慧的发言，我的心就会一下子快要充满了激情，对教育，对语文教学，有了前所未有的热爱。
三、尽职岗位，提高能力
名师工作室索尼公司同时给了我压力和动力。我深知，能够成为名师工作室的成员，既是一种荣幸，更是一份责任。一年来，无论是在班级管理还是教育教学方面，我都能够尽己所能做好每一件事。作为名师工作室学员，我也督促能按照导师要求制定了个人发展规划和第五届工作计划、年度总结，建立了个人博客并上传了相关资料。做好了工作室研修基地活动的组织工作，以及工作室文字材料的撰写和收集。
四、走进书本，丰富思想
教师阅读是专业课程成长过程中必不可少的一条途径。一年来，我阅读了教育工作教学理论书刊、时事政治报刊杂志以及一些多方面文学方面的书籍。除了传统的'阅读，网络阅读也成为重要的一个方面。
五、对工作的反思
近来对名师工作室的教育工作，我觉得进步不小，但是也缺少着不足。在科研方面，自己努力的程度仍然远远不够，离工作室的要求，还有一定的距离。我将会在今后的组织工作中，继续发扬自己的优势地位，努力改正自己的不足，准则以更高的标准来以身作则自己，力争以使自己在教学、班主任工作、科研上，也取得更大的进步。名师工作室，为我特长的专业成长提供了一次很好的学习机会，并为我搭建了展示自我、体现自身内在价值的舞台。
第三篇：工作能力自我评价
本人在工业自动化和半导体行业有超过15年的区域销售与市场管理经验。具体实践经验包括区域运作，生意拓展，销售，工厂管理，市场预估以及客户发展方案拟订及执行等。
本人曾在新加坡工作多年，拥有多年在跨国企业以及中小型企业的工作经验。精通英语，马来语及中国南部多种方言。了解各跨国企业化，包括如何与其发展和保持长期战略合作关系。精通如何塑造企业形象，制定和贯彻企业的产品策略及政策，培训市场营销人员，建设和管理高素质的营销团队，指导其完成公司计划、市场营销任务。
本人为人正直、坦诚、成熟、豁达、自信，高度的'工作热情，良的团队合作精神，优秀的沟通、协调，管理经验。性格开朗、大方，掌握良的礼仪知识和接待工作经验，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件。
我认为，前台接待工作代表着公司的形象，岗位虽然平凡但却十分重要，因此要做前台接待工作需要具备极强的责任心。我愿意同贵公司共同发展、进步。
第四篇：标准的工作能力自我评价
非常荣幸我能够进入xx银行，并已经举行了几个月的练习，这次机会对于我这个刚毕业学生是非常名贵的。练习的几个月，是让我认识到我的选择是非常准确的，银行金融行业确实是我的兴趣地点，在这并不算长的时间里我却学会了很多很多。
刚进xx行，为了尽快掌握xx行业务，我每天都提前一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特殊是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单元的风俗，现在每天都是
第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个风俗，给了我充足的时间学习到更多的业务知识。通过这次的练习，我对个人金融业务有了更为细致而深刻的相识，也是对这几年大学里所学知识的牢固与运用。从这次练习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有肯定间隔的，并且必要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简朴的`自己金融业务，但是，这帮助我更深层次地理解银行个人金融业务的流程提供了极大的救济，使我在银行的底子业务方面，不在局限于书籍，而是有了一个比力全面的相识。
针对银行职员这个职位的特点，详细到波折时，我主动调解心态来舒解压力，遇到挫折时应举行岑寂阐发，从客观、主观、等方面，找出受挫的缘故原由，采取有效的补救措施。树立一个辩证的波折观，经常保持自大和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得智慧和成熟，正是失败本身才终极作育了乐成。学会自己抚慰，能容忍波折，要心怀开阔，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，转变心田的克制状态，以求身心的轻松，重新夺取乐成，从而让眼光面向未来。通过练习的几个多月里，我深感本身的不敷，我会在以后的工作学习中越发高兴，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中越发得心应手，表现更加出色！不管是在什么地方任职，都会努力！
第五篇：工作能力自我评价
本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。
自学能力很强，在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机，懂得计算机的维护，熟练操作windows、office办公软件，熟悉interne资源。会auto cad photoshop 等软件;会用c语言编写一般程序。
专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质;赋有进取心，有良好的.人员管理和沟通协调能力。
对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力。