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三年的大学生活,我所学习的机电专业再加上附加的课目已在我的刻苦努力中画上句号。三年的大学生活让我所获颇丰。从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这是充实且又难忘的三年。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做机电专业大学生自我鉴定如下:
首先我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。其次在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
再说到在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。回顾三年,做为团支书,我为班级、为团支部都做出了自己应有的贡献,使我们团支部取得了一系列骄人的成绩创造了一些辉煌。
我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,这可能与我的性格中对事情的处理一定要尽善尽美有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能执着得像不谙世事的书呆子。
诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认并改正错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华,注重自己的品行。我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。
大学三年,塑造了一个健康的我;大学三年,塑造了一个积极向上的我;大学三年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。 这就是我最诚挚的毕业大学生自我鉴定。
我将大学生活化作人生最美好的回忆。我深知,三年的大学生活是我人生道路上的一小段,闪闪发光的一小段。它包含了多少汗水与多少收获……相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。
作为基层信用社团组织的一名团干部,我深觉在区联社党委、区共青团总支的关心和指导下,自己无论在思想、学习和工作上都取得了一定的进步。
一、思想方面
端正了思想,提高了思想觉悟水平,在学习、工作和生活上树立起作为一名共青团员应该起到的带头和模范作用。
二、学习方面
懂得了科学规划生涯,认真学习专业知识。作为21世纪的接班人,新世纪给我们带来了新的、更高的要求,所以更多、更快、更广的吸收新知识成了我们必须面临的问题。
三、工作、生活方面
作为一名团干部,我自觉履行义务,完成组织交予我的各项任务,在工作岗位上尽职尽责且保持着积极乐观的心态和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能团结同事,关心他人,有较强的团队精神和集体荣誉感。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉接受领导、同事的监督与建议。
在深入学习实践科学发展观活动中,结合自己的工作,本人进行了自我思想教育。
一、存在问题及原因分析
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。
思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的'应变能力。
三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,对于一个全新接手初中应试教育工作的老师来说,听课量还不够,学习不够积极。
二、改进措施
1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。
2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,就是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务就是家长的好孩子,邻居的'好榜样。
这几年,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不就是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
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团员的自我评价与自我批评
1、带头坚定理想信念:
我认为,我具有着坚定的理想和信念。我对于自己的人生已有了初步的规划,同时,我也有着短期的目标,并且每天都在一步步的脚踏实地的去实现它、充实它、完善它。那些理想、目标和信念就一直扎根在我的脑海里,每天都比昨天更加清晰。我的短期目标是好好学习,取得好的成绩,开阔自己的眼界,努力提高自己的能力,能不浪费自己大学这四年的青春。我的长期目标是能实现自己的社会价值,能在某方面找到自己的位置,照顾好自己的家庭和亲人,努力为这个社会做出贡献-
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2、带头练就过硬本领:
关于练就过硬的本领这方面,虽然在集体荣誉方面斩获佳绩,如:卫生优秀班集体、校优秀班集体、素质拓展第二名等,我觉得自己做的还是不够好,没有达到自己的要求和预期。我觉得我的能力还不够,但我不会放弃,我会不断不断的去学习,去提高,去充实,直到能达到自己的目标和预期。
3、带头勇于创新创造:
关于创新创造,我在过去的这一学期里面,我们不断的学习*知识,增强自身实力,为明年创新杯做好准备 ,希望在明年创新比赛中可以斩获佳绩,我也有信心,同时也相信班级的每一位同学可以坚持下去,共创佳绩-
4、带头矢志艰苦奋斗:
这个学期,我有坚持每天自习和体育锻炼,在生活上,我保持自己的勤俭节约的习惯,学习*先辈的精神与风格,我感觉在这方面我还有很大的上升空间。
5、带头锤炼高尚品格
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刚刚过去的这个学期关于带头作用我没有起好,不过我一定会在接下来的这个学期里,恪守党的纪律,发扬党的作风,以一个合格的党员的要求严于管理自己,请大家监督并考验我-关于高尚品格,我认为我可以达到合格的要求,我愿意帮助同学,热心为班级付出,在接下来的这个学期里,我会更加努力-
6、存在的问题、表现及整改措施:
(1)由于注重自我的思想改造、自我学习,而忽略的帮助他人的思想改造和进步。我以为作为一个共青团员,帮助他人是必不可少的,因此,为了成为一个真正合格的共青团员,应当树立乐与助人,帮助他人进行学习的精神。
(2)平时没有以比共青团员更高的身份标准要求自己,对自己在生活学习上要求得不够严格,所以,在日后的生活学习工作上我会以更高的标准要求自己-
(3)*格方面时有急躁,在学习上贪多求快,*不得及早学会,更早地发挥自我作用。然而欲速则不达,学习自身具有一个渐进的过程,不能由于自己怎么想就怎么做,应当遵
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循自然客观规律。
(4)最后,在上课方面,没有调动出全部的积极*,没有发挥出全部的聪明才智,没有发掘出全部的潜力。
7、今后的努力方向:
我决定:今后我要在*思想上、工作上、学习上严格自律,作为**主义青年团的一员,作为为一名光荣的*青年,接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
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