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第一篇：小学生自我评价优点与缺点
我是一个活泼开朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里，我经常帮助爸爸妈妈干活，帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干，是他们的`好帮手，我很高兴!
在学校里，我乐意当老师的小助手，因为我是语文课代表，在别人遇到困难时，我非常愿意帮助同学，所以我有不少好朋友，她们都非常喜欢和我一起玩耍。
我有许多优点，如在英语方面，我的英语成绩比较好，每天回家我都会在家里复习英语，而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛，得到了两张奖状呢!
每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如，上课时我经常不敢大胆举手，生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望，思想开小差，没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高，考试经常错在这方面。在美术方面，我画画和做手工的能力都很差，但是我会努力改进的。
第二篇：学生综合素质自我评价
正确认识同伴的优缺点，了解同伴的客观评价，能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法，能够尊重同伴观点，理解同伴处境，多交一些知心朋友，融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足，自尊，自信，自己做自己能够完成的事，挑战自我，对错误要虚心请教。有团队精神，善于与人交流。
聪明伶俐用在我身上一点也不夸张，清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习，尊敬师长，劳动用心，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为我打开了广阔的.知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信我会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸。
本人能自觉遵守中学生守则，用心参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱群众，乐于帮忙别人，劳动用心肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心，千万不要骄傲，就应再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。就应振奋精神，争取迎头赶上。
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己状况的学习方法，用心思维，分析解决问题潜力强，学习成绩优良。遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，用心投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的能力。
本人品德兼优性格开朗热爱生活，有较强的实践潜力和组织潜力。
仪表大方，举止礼貌，去感受生活中的美具有务必审美潜力具有务必的审美潜力，能表现美能感受到生活中的美有务必的审美潜力。
第三篇：大专学生综合素质自我评价
大学时光如白驹过隙，在卫校三年的学习生活即将结束。毕业后，我被过去的生活深深打动，于是对自己的校园生涯做了一个自我评价。
一、学习方面，按照学校有关规定，利用课余时间自学课程，积极参加集中谈话，按时完成作业。经过三年的学习，我已经掌握了知识，并通过了相关课程的考试。在学习过程中，我能有意识地将知识运用到实践中，以“独立思考”为座右铭，时刻不忘提高警惕。
二、思想政治方面，我注重学习政治理论，能工能学，尊重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。
三、生活勤俭朴素，热爱集体，待人坦诚，关心同学，帮助他人，时间意识强。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。
卫校三年级，去医院实习，基本上在医院待了一年学习。在医院里，我熟练掌握自己的护理技能，理论联系实际，在老师的指导下，用全部的`耐心和爱心护理患者，让患者得到良好的护理，早日康复。到医院实习，认识到很多学生也在学习护理，增加了与其他学生交流学习的机会，锻炼了自己的沟通能力，学会了别人的长处，也认识到了自己的短处。
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