千文网小编为你整理了多篇相关的《语文自我评价的作文(范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《语文自我评价的作文(范文五篇)》。
第一篇：评价自我的作文500字
一次的决定，往往影响人的一生。如果想成为更好的自己，在未来不留下遗憾，就必须不断刷新自我。
有的人选择在吃苦的年纪享受安逸，有的人选择在努力的时间放松自己，有的人则选择把自己最美的年华放在书香里，更有的人选择在放松的时间更加努力。
大千世界，芸芸众生，一切皆有可能。
一切的选择虽有注定的成分，而我要自己主导人生，做自己的主人。现在，科技发达，手机全球普遍，有很多人已离不开手机，沉溺于网络世界，原来的我也是这样。父母曾不止一次的说过，不要沉迷手机，可我就是不听。在某一天上课的时候，老师给我们讲了手机的危害，我幡然醒悟，未来的生活掌握在自己的手里，一切都由自己做主。大家应该都不只一次想象过未来我们会过怎样的生活，可是想要过上如愿的生活，必须从现在开始，改变自我，刷新自我。
从此我走上了刷新自我的道路。逐步养成良好的习惯，早中晚饭规律，早睡早起。上课时仪表端庄，聚精会神。学习不再被动接受，而是积极思考解决的方法。语文不好，就多积累多读书；数学不好，就多刷题，细心计算；英语不好，就多练口语……但是只做到这些还远远不够，要一次一次的努力，一次一次的坚持，才能获得自己想要的结果，让自己变得更加优秀，让自己掌握自己的人生。生活会向你展示最后的改变所带来的惊喜。
我曾经想过为什么要刷新自己呢？活在当下不好吗？后来，我明白了：未来的精彩，永远生长在枝头，我们要不断努力，一点一点的向枝头走去，不放弃，百折不回，那样的话终会品尝枝头的甘甜。
第二篇：自我评价作文
我有一头乌黑浓密的头发，浓密得就如天上的繁星；两条又粗又黑的眉毛懒洋洋的横卧在闪着智慧的双眼上面。戴着一副黑框眼镜，把本来就小的眼睛衬托得更加小了，一张好吃的嘴巴上面是一个小巧玲珑的鼻子，我的鼻子可厉害了，老远就能闻到香喷喷的美食。
我是一只“小馋虫”。在吃饭的时候，我总是吃得狼吞虎咽，直到碗里最后一粒饭被我消灭掉。饭后的桌子上总是一片狼藉就像被打劫过，纸和骨头到处都是。看到这里，你一定会认为我是一个胖子吧，那你就大错特错了，我是一个很瘦的人，因为我爱运动。
我爱运动，特别是足球。在学校我加入了足球社团，回家只要一完成作业我就迫不及待地拿着心爱的足球奔向球场。我喜欢在绿茵场上尽情奔跑，享受风从我耳边呼啸而过的感觉。只要进了球，我会兴奋得在足球场上举起双手奔跑庆祝。
杜甫曾说“读书破万卷，下笔如有神”，所以我也很喜欢看书，只要一钻进浩如烟海的书籍里，我就如苍鹰飞上了蓝天，忘记了时间的流逝。每个暑假，我的阅读量都能达到7000页，60天的暑假我每天最少要看2个小时的书。
俗话说：“金无足赤，人无完人”我也有很多缺点。我是一个特别粗心的人。记得有一次考试，就是因为看错了一个计算题扣了两分，从而与100分失之交臂。哎，真是后悔莫及！我这个小马虎呀！
这就是我的自画像，聪明的你能猜出我是谁了吗？对，我就是杨景涵，在眉山东辰国际学校上四年级啦！
第三篇：自我评价作文
高高瘦瘦的个子，一头乌黑的长发又柔有顺，一双明亮的大眼睛和一张能说会道的小嘴，构成了一个十岁的小姑娘，那就是我。
我活泼开朗，是个阳光女孩，在学校我是老师和同学的小帮手，在家我是爸爸妈妈的开心果。
我的兴趣爱好很广泛，钢琴，围棋，书法，画画都不在话下，有些也小有成就。正如爸爸妈妈给我起的名字一样“瑶琴一曲，诗数篇”，希望我琴棋书画样样精通。我也很喜欢看书，平时一有时间，我就会在书架上翻找书籍，常常沉浸在书籍的海洋里。
记得有一次，我写完作业，已经晚上九点了，妈妈叫我赶紧去睡觉，我想着时间还早呢，先看会儿书再睡觉吧。于是捧起书桌边未看完的《三国演义》，我仿佛一下进入了无边无际的故事海洋。我正津津有味地看着《三国演义》中的《赤壁之战》：曹操败北，带着残兵败将来到华容道，没想到关羽早已守候在那儿要取他性命……正看得入神，只听一声震耳欲聋的吼声：“你怎么还不睡！”接着“嗖”地一声，我的“宝贝”飞了出去落在了地板上。抬头一看，妈妈不知什么时候站在我的跟前，双手叉腰，正“虎视眈眈”地看着我。“这么晚了还不去睡觉，明天早上上学又要爬不起来了！”我只能灰溜溜地跑进了卧室。在梦里，大将关羽提青龙刀，跨赤兔马，截住曹操的去路……
想不想知道《三国演义》后续又发生了什么有趣的故事？快来和我交个朋友吧！
第四篇：自我评价作文
三年级（2）班有这样一个女孩，她善良、勇敢、执着、勤奋，最主要的是她还有一颗关爱他人的心。
想知道她长得什么样吗？让我来给你们介绍一下吧！一头乌黑发亮的头发每一天都高高地扎起，走起路来小辫子一甩一甩的，十分可爱。弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的小眼睛，思考时你就能看到它在滴溜溜地飞转。那张能说会道的小嘴巴是最惹人喜爱的，因为它能读出一首首优美的诗篇。现在你知道她的爱好了吗？她最喜欢朗诵、主持、唱歌，这些都离不开她那张灵巧的小嘴。除此之外她还喜欢弹钢琴。想知道这个女孩是谁吗？她就是我――个子高高，不胖不瘦的小姑娘。
我喜欢表演，我更喜欢在舞台上表演。记得第一次登上舞台，别提有多紧张了，临上台前，我的心就砰砰直跳，仿佛马上要从喉咙里蹦出来似的。但当我走到舞台中央时，我的心瞬间平静了下来，好像我就是舞台的主人，我可以在舞台上尽情地展示自己，台下雷鸣般的掌声，也给了我无穷的信心。自此以后我就热爱上了舞台，而且还取得了很多优异的成绩。
当然我的缺点也不少，比如粗心大意，每次考试明明可以得满分的，却总是因为我的粗心大意白白丢失了很多分数，唉！这个缺点什么时候才能改掉呢？
这就是我，一个有优点也有缺点的三年级女生，我要努力改正自己的缺点，学习别人的优点，取长补短，让自己成为一名优秀的少先队员。
第五篇：教学自我评价
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，以下是小编整理的教学自我评价，欢迎大家参考！
这学期我担任六年级数学教学工作，工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个富有爱心的教师
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理*。
二、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课标的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为，并时常有针对*的对自己的教学进行改进。
三、做一个信息时代的教师
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。
还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，能够积极与本组教师研究课程，充分发挥党员教师的作用。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。
我们在课堂中所说得“很好”，“回答的很精*”等等一系列的话语都属于对学生的评价。笔者认为这样积极的评价会给学生们带来一定的鼓励作用，从而提高学生的学习兴趣。当然，对教师来说，正确的课堂自我评价也可以提高教师的教学水平。随着新课改的实施每个教师都要重视课堂自我评价。通过自我评价来进行自我诊断、自我反思、自我调整和自我激励，从而实现自我提高、自我完善。现将我自己的课堂教学做如下的自我评价。
首先，上课前充分准备。为了在上课前能做好充分的准备，我不但细致地分析学生，充分地理解教材，精心地设计教学过程，选择恰当的教学方法，而且要对学生针对这一教学内容可能出现的情况作出预期。实践经验告诉我们，课堂前的充分准备是十分重要的。课前准备越充分，教师在课堂上就越能更好的发挥，教学效果也就越好。反之，在教学过程中很容易出现问题而教师却无从下手出现僵局。
其次，课堂上充分调动学生主动参与。?教咽墙逃胙У昧礁鲋魈褰淌τ胙??餐?斡氲幕疃???淌Φ慕讨饕?俏?搜??难В?淌?痰闹匾?挝裰?皇侨绾稳醚??险嫣?病⒅鞫?嘉?⒒??浜稀⒆跃跹?啊Ｋ?栽诳翁蒙衔腋谋淞私淌σ蝗顺?鹘堑慕萄?Ｊ剑?浞值鞫???鞫?斡搿Ｔ谘??鞫?斡氲墓?讨锌梢约し⒀??男巳ぃ?嘌???匝?芰Γ?寡?????暗目释?投???嬲?迪盅??闹魈逍浴?/p>
再次，使教学设计在课堂上发挥淋漓尽致的作用。教学设计是对教学过程以及教学中可能出现的问题和解决方法的一种事先预设，因此我精心准备，让它具备合理*，科学*和前瞻*。课堂上力争用这一设计来实施。
最后，在课堂后反思。教学不是随着下课铃声的结束而结束。要提高教学水平，使教学效果不断提高，课后反思是必不可少的。课后的反思具有现实*和批判*，是教师在课后对自己的行动、想法和作法的思考，做好教学的课后反思，每一节课下来都要思考一下：教学目标是否实现，教学任务是否完成;重点是否突出，难点是否突破;课堂中出现的新情况，是否应对合理;并找出差距，分析原因，总结经验，吸取教训，优秀的方面继续发扬，不好的方面逐渐纠正，从而进一步提升自己的教学水平。
然而由于刚刚步入教育领域初步接触教育事业，在工作中也存在着许多不足之处。总之，及时的进行自我评价使我找出了自己的优势和不足，促进了自我教育观念、教学方式的转变，使自己的教学方法更加灵活，提高了课堂教学效益，增强了自我发展意识。
本人自参加工作以来，一直忠诚党的教育事业，积极要求进步，在教学工作中积极要求进步，严于律已，积极探索教育教学规律，并在多年的教学工作中，探索出一系列行之有效的教学方法，创造优异的成绩，并在多年的教学成绩中受到多次奖励。
在教学工作中，一贯重视学生能力的培养，逐步提高学生的自学能力，并联系数学学科的特点，结合学生的实际，开展丰富多*的教学活动，极大地调动了学生学习的积极*，收到了良好的教学效果。在课外活动中，我常带领学生完成一些数学实践活动，不但培养学生的动手能力，还提高了学生的实践能力，也激发了学生的学习兴趣，增强了学生学习的主动*和积极*。因此，在教学中取得了良好的教学效果。
为了教育教学工作，我尽职尽责，并在教学工作中，多次创造出优异的成绩，成为一名学校重视学生爱戴的优秀教师。
这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持学校的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个*发展，重视激发学生的创造能力，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学*，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定*，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。在这方面也付出了很大的努力，比如课后给学生辅导，晚自习下班查看，同时做好后进生的转化工作。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
二、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，不迟到不早退不旷工，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天做出自己奉献！