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评价自我的故事作文(推荐6篇)

2023-11-12 23:27:50

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第一篇:认识自我的作文

如果是鹰,就应该追求无限苍穹

如果是鱼,就应该追求万顷碧波

如果是青龙,就应该追求悬崖峭壁

如果是红梅,就应该追求数九寒冬。

我们应该清楚地认识自我,发现自己的潜力,开发自我。著名数学家陈省身发现了自己,专攻数学,最终在数学上开辟了属于自己的一片天地。

it行业的巨星比尔。盖茨,引领者一大批同类企业的迅猛发展,取得了不菲的成绩,而比尔。盖茨本人大学未完成学业就辍学了,到如今他已是it界的佼佼者,他发现自己,看到了自己的潜力,最终他成功了。

美国的发明大王爱迪生,年少时也曾是一个等差生,但他发现自己,认识到自己的优势,成为人们敬仰对象,他点亮了一个时代。

牛顿,一个苹果成就了他的精彩人生。他在年少时也是学习不好的学生,他发明了一个小玩具却说不出原理遭到同学们的嘲笑,然而他发现自我,细心钻研,终于成功了。他发现了牛顿三定律并且创立了微积分,他推动了整个时代的发展,究其原因,只因为他发现了自己,了解自己。而那些视艺术为生命、视科学为灵魂的人,从来不会停步,伟大导师的非凡创造便是超越生命的典范。哥白尼的日心说,拿破仑的壮举,莎土比亚、巴尔扎克的传世之作,马克思的革命理论……他们超越了时空架起的天然屏障,征服和影响着这世界上世世代代的人们。

与此相反,也有一些人,在才能显露出来时没有充分发挥优势,仲永三岁做赋诗,具有极大的潜力,他的创作才能不亚于当时的才俊,如果他的父母好好珍惜,将他送到私塾深造,也许中国文学史将多一份光彩,但他的父母不仅没有这样做,而是四处炫耀他的才能,没有给他正确的方向,随着时光的流逝,仲永德才能也消失殆尽和平常人一样了。父母的一次错误的选择毁掉他生命的梦想而使他感受遗憾的苦果。

认识自我,就要奋斗,就要超越。有了这种信念,你就会不断地调整自己的生活目标,不断赋予它新的内容和新的色彩;你会在奋斗中进一步完善自己,更新自己;你会在不断超越中实现自己的生命价值,从一个高峰跃向另一个高峰,在峰巅之上领略那迷人的风光。

第二篇:自己成长的故事作文

那是一个晴朗的早晨,我和妈妈一起去爬九峰山。来到山脚下,清香四溢的梅花早早就开了,粉红的花瓣中藏着着嫩黄色的花蕊,漂亮极了。再往上走了一会儿,便是那热闹的小道,人来人往。道旁流淌着一条清澈的小溪,水花儿一会儿快,一会儿慢,还欢快地打着旋儿,真是令人心生欢喜。接着往前走就是一片小树林,松树和常青树仍旧是碧绿碧绿的,别的树也陆续抽出了嫩绿的树芽,显得十分有生机和活力。

在这充满绿荫的山道中,必然有青苔,只见那许多的石阶缝中挤满了青苔,慢慢涨到了石阶上,铺满了石阶。石阶就变得像用绿墨泼了一遍似的,碧绿碧绿的,上面留下了许多人的足迹,成了大自然的印迹。青苔美归美,但太滑了,踩上去软绵绵的,像踩在棉花上,可不好走了。我沿着山道爬九峰山,走着走着就滑倒了,爬着爬着,在一次又一次的滑倒中,我不禁泄了气,不想再走了。这时妈妈扶起我,鼓励我说:“不经历风雨,怎么能看见彩虹!想想山顶的风景,是不是值得你再努力一把?”我听了这话,又重新振作起来,一鼓作气又爬起来往山顶走去。

终于,当我爬得手酸脚酸、大汗淋漓时,我终于爬到了山顶,眼睛漾出了晶莹的泪水,随着顺着脸颊滑落。这不是沮丧的泪珠,而是激动的泪花!那一刻,望着山顶一览无余的云层,感受着清风的温柔,我突然感到自己真正地长大了,因为我懂得了什么叫做坚持。

第三篇:自己成长的故事作文

在我记忆的脑海当中,有着许多只美丽的贝壳。每一只贝壳里都装着一个成长的故事。每当我回想起总是那么回味无穷。现在,我打开记忆的闸门,把最大最漂亮的一只贝壳捡拾起来和你一起分享吧!

那是我8岁时的一个下午,我约了表哥和爸爸妈妈一起去江边散步。表哥提议去河滩上捉小螃蟹,大家都欣然同意。而此时在我心里却暗暗地想:嘿嘿!该是我大显身手的时候了!

我们来到抓小螃蟹的地方时,我看着那青绿色的江水,又看看旁边的人捉到的一个个虽可爱但仍张牙舞爪的小螃蟹,原来的兴奋一扫而光,取而代之的是害怕,我心里止不住直打鼓:糟糕!浪这么大,河滩上这么湿滑,一不小心会滑倒的!“看我的!哈哈!捉到了,我捉到螃蟹啦!”表哥那兴奋的声音打断了我的思路。“嘿!还傻站着,还不快下来?”表哥朝我挥挥手,一个劲儿地催促我。“我……我……我不敢嘛!”我面露难色,吞吞吐吐小声嘀咕着,一直犹豫不决。“没关系的,有我在,我保护你!快来!”,表哥走过来,拉着我,小心翼翼地在河滩上行进,开始寻找“猎物”。( )

在表哥的带领和鼓舞下,我鼓起勇气,在河滩上寻找着。突然我发现了远处的“敌情”,“我看到了”表哥眼疾手快趁螃蟹不备,突然袭击,用了一招抓螃蟹龙抓手,一把抓住了这只可怜的小螃蟹。扯起来一看,他灰色的外壳,小小的眼睛,灵活的八条腿,还有一对非常厉害的夹子,好似一位威武的将军。表哥递给了我,让我放到瓶子里。我害怕极了,可又想尝试一下,我小心翼翼地靠近正在“挣扎”的小螃蟹,趁其不备,猛地伸手一抓,谁知,那小东西突然又乖巧得不得了,居然一点儿也不挣扎束手就擒。我轻轻地将它放进了瓶子里,心里乐滋滋的,顿时勇气倍增,手痒痒了。于是挣脱表哥的手,开始自己动手寻找猎物。功夫不负有心人,我终于找到了一只小螃蟹,在我奋力去抓的时候没想到:平时在陆地行走缓慢的螃蟹,在水里竟然是游泳健将,他以闪电般的速度逃离了。我不甘心,螃蟹居然从我眼皮底下溜走了。于是我穷追不舍,它又来个转身,翻起了水中的泥沙,借助浑浊的水又消失得无影无踪,这下我可气急败坏了,口中连连骂道:“该死的螃蟹,只要让我逮到你,我马上红烧了你。”于是我又开始寻找第二个目标,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫,我发现了一只小螃蟹,看,它正挥舞着两只钳子愤怒地瞪着我,仿佛在诉说着不满。我用表哥教我“绝招”一把抓住,以迅雷不及掩耳之式塞进了瓶子里。按照刚刚的经验,不一会儿功夫,我就接二连三地抓了四五只,我开心地呵呵直笑。整个河滩上满是我银铃般的笑声。

经过这一次螃蟹故事,我战胜了胆小,收获了欢笑和成长,是它催使我在成长的道路上又迈出了一大步。这就是我贝壳里的故事之一,你的呢?

第四篇:我眼中的自己作文

我是一个开朗、幽默的男孩,下课后,我经常编一些有趣的故事讲给同学们听,直把同学笑掉大牙不可。赵张博说我是天上的神仙派来逗同学笑的。我还有一个三寸不烂之舌,全班几乎没人能说得过我。我的脑袋里不知为什么住着这么多想象细胞,这使我很会“胡思乱想”、“胡说八道”,我写得想象作文可谓是天马行空。

我身材又瘦又小,如果让我和李家盛站在一起,一个又高又胖,一个又矮又瘦,非常显眼,就像寒风刺骨的冬天和烈阳高照的夏天形成鲜明对比一样。我长着一个圆溜溜的鸡蛋脑袋,同样有溜溜的脸蛋上长着一弯淡淡的眉毛,眉毛下两个水汪汪的“大玻璃珠”闪闪发光。一个大大的塌鼻上架着一幅蓝边框眼镜,塌鼻下面长着一张笑口常开、能说会道的小嘴。皮肤白嫩白嫩的。正因为我这样的长相,全班同学五不例外都叫我“蛋蛋”。

我是一个十足的小书迷,我经常去图书馆、书店、书吧买书、借书、看书,我的挑书要求很苛刻,像老师对待即将考大学学生一样,一般都要封面设计、作者名气、语言组织、书名有趣度、书本薄厚全要通关我才肯买,毕竟每本书的价钱都在十元以上嘛!喜欢看书让我积累了知识和大量成语、句子,作文水平也提高了不少,但他同样给我带来了麻烦。2016年3月30日下午也就是昨天,我早早地回到家,想起了我新借的一本书―《根鸟》,于是我抓起这本年书就看了起来,看呀看呀,我很快就入迷了,竟然把作业还没写得事情忘到了九霄云外!我越看越想看,越看越想看,直到四点半,当我把结尾重新品味了三次后才想起作业还一个字都没写,于是我赶紧拿起笔,“刷刷刷”地写起了作业,总算战胜了时间,在老爸回来之前写完了作业。

我做人大度,不记仇,能理解并接受一些其他人不能接受,甚至讨厌的同学,全班我只不喜欢张钊疑,其他同学我都喜欢并可以和他们玩到一块去,连同学们几乎都不怎么喜欢的马事成,我竟然是和他从一年级一直玩到现在,都可以互相叫兄弟啦!

这就是我,一个喜欢胡思乱想、给同学讲故事、看书成隐、大度不记仇、能接受其他同学不能接受甚至讨厌的同学的一个小男孩。

第五篇:自己成长的故事作文

本学期我们阅读了好几篇关于亲情、友情之类的文章,但令我感受最深的还是《可贵的沉默》。这篇文章主要讲的是发生在课堂上的一件事。老师首先向同学们提问:“父母是如何给自己过生日的?”同学们七嘴八舌,课堂气氛非常热烈。但当老师问道:“你们知道父母的生日吗?”教室里顿时鸦雀无声,同学们沉默了。

文章读到这里,我也陷入了沉思。我何尝不是和他们一样呢?从小到大,我始终在父母的温暖怀抱中成长,认为他(她)为我们付出是理所当然的,只知道享受,从来不懂得去回报父母对我们的爱。读了本文之后,我非常惭愧,决定用行动回报父母的爱。机会来了,星期天下午,妈妈下班回家了,我看到妈妈累得腰都直不起来了,还要去做饭,真辛苦呀!我赶紧让妈妈先坐下,用手帮妈妈揉揉肩,捶捶背,虽然动作不是很标准,但看到妈妈明显比刚才轻松多了,脸上也露出了笑容,说:“乖女儿,你真是长大了,懂事了,看到你的'进步,妈妈就是再苦再累也值得呀!”我知道父母对我们的付出,做儿女的是永远都报答不完的,我现在唯一能做的就是好好学习,取得优异成绩来回报父母对我们的爱!

第六篇:我眼中的自己作文

要说别人眼中的我,那很好说,是一个人见人爱的班长。然而,让我说说我眼中的自己,那我可有点为难了,毕竟一个班长,若是内心有着害怕的话,这是无法令人信服的。

没错,我眼中的自己是一个给人强大的感觉,实则内心充满了害怕的人。这样说出来,真是会让许多人都无法相信吧!从小学一年级起,我便因为成绩优异、性格开朗以及胆子大而被老师选为了班长,这一当就是七年。在这七年里,我像每一位班上的班长一样,带领着大家为自己的班级争光,也帮助着班级里的每一位同学,但实际上,却只有我自己一个人知道,我本人并不是一个充满着勇气的人。我,不过是内心有着害怕,却还是选择了勇敢。

随着年龄的增长,当班长需要管理的事情越来越多,自己的学业也越来越繁忙,这使我内心的那份害怕也逐渐增长了。我都在害怕些什么呢?害怕自己会因为班级事务而耽误学习,害怕自己越当班长越不能够得到自由,也害怕自己如果有一天不当班长了之后,会不再适应当一个普通的学生。这些害怕始终都在我的学习生活中存在着,却也在一次一次选择了勇敢之后,带着这些害怕继续前进。

我眼中的自己,并不是别人眼中的那个人见人爱的我,我一点也不觉得自己多有魅力,之所以留给别人那样人见人爱的感觉,我想都是因为我选择了将自己害怕的那一面隐藏了吧!不过我想说的是,我们每一个人正是因为有所选择的展示自己,才收获了别人对我们那一面的评价吧!也不是不想展示我脆弱害怕的一面,但一想到那样也许会让班级里的事务变得不那么容易处理的话,我还是将我眼中的自己给隐藏起来吧!隐藏不算是欺骗,反而是一种别样的支持了。

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