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第一篇：大学生简历自我评价
在思想方面：待人诚恳，关爱他人，多为他人着想，尊敬爱护集体。我虽不擅长表达，但是我喜欢与人沟通，最求真善美。喜欢关注时事政治，社会热点，时展，与时俱进，合理地安排规划自己。
在学习工作上：学习认真积极，并善于创新，成绩一直都很优秀，但自己从不骄傲，也不满足，在学习上热心帮助同学。在设计方面有自己独特的思维和创意，能把自己所学的融会贯通，学以致用，运用到设计当中，并明朗地表达自己的设计思维和设计理念，与他人进行交流合作。平时积极的与老师沟通，表达自己的观点，在交流中领悟到了老师的经验和道理！自己除了一些“大的设计”是与别人交流完成的，其它老师安排的作业我大都主张自己独立完成。曾今自己的设计也都大多得到了老师和同学们的认可，在这里就不鳌述。在三年里，我按着学校安排的课程，做好自己的学习工作计划，系统的学会了如何去设计，如何去做好设计，最重要的是培养一个好的设计思维！
在实践能力方面：为了使自己所学的理论知识与实际接轨，我利用暑假的时间帮家里设计套装门的样式，在过程中学到了很多，自己所学的如何运用到实际应用当中，并做好每日的工作总结。运用实践经验，弥补理论中的不足。这不仅让我明白了如何去处理自己脑子里想的设计和实际应用的不同，如何更快的取得经济效益。还让我明白了如何做一个务实的自己。
三年的大学生活真是转眼即去，我学到了许多，但还有很多东西要学，也知道哪些要学，我想的很多，自己现在很珍惜，一直都是！我抱着十万的热情与信心走向社会，我相信自己一定可以做好！
第二篇：大学生简历自我评价
四年的大学生涯，让我从一个青涩的高中生慢慢的变成一个社会人，大学就是一个小小的社会，在这四年里，我积极参加活动，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力都得到了锻炼，心理素质也变得越来愈好。在学校期间获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。
我的性格是低调沉稳，说一不二。工作严谨负责。有一个积极向上的.世界观。我爱好广泛，对一切新鲜事物都感兴趣，对事不盲目跟风，会有自己独到的看法。有很好的团队意识。我的文字和语言表达能力强，注重团队合作的力量。曾经在学校参与组织多次大型活动，有丰富的组织经验。
第三篇：简历中的自我评价
1，我性格开朗，爱好广泛，为人正直，工作积极主动，做事具有洞察力与前瞻性，从事塑胶产品生产管理十多年，熟悉多种型号注塑机（如震雄，震德，仁兴，佳明，海天，住友，日精，东芝，雅宝，日钢，川口，等）的调校与维修；
2，对电器、电子产品，玩具等各种塑胶产品有深刻的调机经验。对抽芯，绞牙模具，热流道，精密模具有多年的保养维修调较经验；
3，熟悉多种胶料（如ABS，HIPS，PP，PE，PC，POM，PVC，PA6，K料，PC+ABS，TPE等）产品成型条件；
4，对机器和模具保养，培训下属，注塑车间如何节能降耗，控制生产成本，对塑胶工程工艺性能与特点，作业指导书，产品检验规范等有认识及制作能力；
5，具丰富的`现代企业管理知识与良好的协调沟通，团队组识精神等领导艺术经验。对ISO质量管理体系，5S，ROHS，ICTI有较深刻的了解，并获得相关资格培训证书；
6，擅长塑胶产品制造的管理。丰富的经验不但使我及团队的工作得心应手，也给部门和公司的业绩带来了有效的收益。