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常规教学自我评价(范文2篇)

2023-10-01 11:38:50

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第一篇:幼儿教师自我评价

本人20xx年毕业于xx幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼儿教育教师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他教师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位教师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。

在幼儿教育的工作中,我十分热爱幼儿教育事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。xx年的`幼儿教育工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿带给一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

我用心学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,应对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们务必把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣DD那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年。

第二篇:教师教学自我评价

过去的一个月,我能进取适应新的教学工作要求,遵守学校各项规章制度,认真履行岗位职责,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展并完成。为使今后的工作取得更大的提高,现对过去一个月的教学工作作出以下总结和评价,从中寻找差距,克服不足,总结经验教训,以促进自我教学工作更上一层楼。

一、认真备课,学好评价认真备课,坚持备学生,备教材,备教法,根据教材资料及学生的实际,合理安排教学进度,认真设计教学方案。做到课前有方案,并制作各种有利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出总结,写好教学评价,并认真按时搜集每课的知识点。

二、虚心请教其他教师在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他教师的'意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,不断改善教法。

三、认真批改作业布置作业做到精度精炼,有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业工程中出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。四,今后努力的方向学习是无止境的,活到老,学到老。我要不断更新充实自我的学识,争做博学多才的教师。因为我们是直接应对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,并且往往打破沙锅问到底。没有广博的知识,就不能很好的教育学生。

在今后的工作中我必须要经常不失时机地抓住一切能够利用的机会与学生进行心与心的交流,对学生的行为习惯,礼貌礼貌,思想品德等方面逐步渗透爱的教育。遇到学生因小事打架,要耐心地对他们进行思想教育,告诉他们要关爱他人。对于学历落后的学生,要从思想上生活上关心他们,经常鼓励帮忙他们解决学习的困难,使他们有信心学习。

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