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安全履职能力自我评价(推荐6篇)

2023-07-25 22:33:43

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第一篇:履职情况自我评价

本人忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,进取奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。

精心备课,教学资料充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学资料,理论联系实际,贴合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。

培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题本事有明显改善,促进了学生的全面发展。

第二篇:履职情况自我评价

作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

教师的从教之日,正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。

第三篇:员工履职考核自我评价

本人入职以来,在网络部担任技术支持工作。在领导和同事的指导协助下,基本保质保量完成各项分配到的工作。同时参加了公司新员工的岗前培训,增进了对学院的了解,以及对自己一些不足的地方得到了改进与提升。

目前本人工作主要职责是对机房教室设备的维护以及对同事电脑网络提供技术支持,保障老师们正常办公以及正常教学。

在这段时间里本人熟悉了各项事务处理流程和对标准化的执行;完成了母盘制作和机房电脑的整体更新;参与了网络改建和服务器修改方案的策划与执行。

在工作期间,也发现了一些自己的不足之处,比如在问题处理上解决问题的思路不够广。为弥补自己的不足之处,我会每天都去学习,每天进步一点点!

自从加入XX公司以来,边学边做,很快得掌握了专业技能,与同事们亲密合作,本职工作得到顺利完成,在此期间,与同事们相处融洽,团队精神与我取得的成绩是分不开的 。同时,我会再接再厉,不断进取,希望有进一步学习的机会。

第四篇:安全工作自我评价

&&&&&有限公司

安全标准化运行自评管理制度

1.目的:

为做好公司安全标准化运行自评工作,完善公司职业健康安全管理体系,改进公司安全管理制度,实现企业安全生产管理制度化、规范化、标准化,对公司安全标准化的实施情况进行检查和评价,及时发现问题并采取纠正措施,根据《安全生产法》、《危险化学品从业单位安全标准化通用规范》、《安全生产标准化法》等法律法规,特制定本制度。2.适用范围:

本制度适用于&&&&&有限公司内部安全标准化的自评。5.领导小组

5.1公司安全生产领导小组对安全生产标准化自评工作负责。安全生产领导小组成员: 组 长: ***** 副组长:***** 成 员:******************** 6.职责分工

6.1负责编制、实施公司安全标准化运行自评计划。

6.2对自评发现的问题和差距,提出整改措施,编制自评报告,并在公司负责人批准后实施。

6.3负责对自评结果的监督落实及跟踪验证。7.自评内容

7.1自评至少每年进行一次。

7.2安全生产领导小组每年定期制作公司的安全生产自评报告。7.3安全生产领导小组每年在公司范围内进行综合检查和评价,编制自评报告,提出进一步改进安全标准化工作的意见,报公司批准后实施。检查和自评结果与公司考核挂钩。7.4自评的依据主要有: 7.4.1安全目标是否制定并执行

7.4.2是否设置安全生产管理机构及从业人员是否足额配备 7.4.3安全责任体系是否建立,是否制定安全生产责任制 7.4.4法规和安全管理制度是否建立并执行 7.4.5安全生产费用的提取和使用是否合情合理 7.4.6安全设备设施是否配备并对员工进行培训 7.4.7卫星定位装置是否正常运行

7.4.8专(兼)安全管理员是否配备,是否进行安全教育培训 7.4.9是否制定相关安全操作规程并进行培训

7.4.10本单位是否开展危险源辨识工作,是否采取有效防护措施,重大危险源是否报备上级相关部门

7.4.11对隐患的排查治理是否到位,是否制定隐患排查治理台账 7.4.12是否对员工进行定期体检、进行健康选产培训和配备与职业健康相适应的设施、工具

7.4.13是否进行安全文化的宣传、检查和考评奖励 7.4.14是否制定突发事件应急预案并组织演练

7.4.15事故报告是否准确、及时,是否有瞒报、谎报、迟报的情况,发生事故是否及时进行现场处理,是否建立事故档案及事故管理台账,出具事故调查报告

7.4.16每年是否定期对本单位的安全标准化情况实施评定,绩效考评与持续改进情况及安全管理体系建设情况 7.5自评方式

自评人员根据自评计划进行自评,通过面谈、提问、查阅文件、现场查看、测试等方式来收集客观证据,并记录自评结果,对受评部门和个人作出自评。自评人员应按检查表的项目逐项检查,不偏离检查方向,收集证据应采取随机抽样的方法进行,保证所抽取的样本具有代表性,并认真做好记录。

8.自评后安全生产领导小组应出具自评结果,以书面形式列出不符合项,并通知被评审部门或个人,并有针对性地制定整改措施实施整改。9.整改措施

对需整改的问题,由安全生产领导小组以“问题整改表”或其他文件形式下达到责任部门或责任个人,限期整改。安全生产领导小组对整改情况进行跟踪验证。10.自评报告

自评报告由安全生产领导小组编写。11.附则

12.1 本制度从下发之日起执行。12.2 本制度由安全生产领导小组负责解释

&&&&&有限公司 2012年12月5日

第五篇:员工履职考核自我评价

我叫xx,到xx单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自己评价。

1、努力学习,不断提高业务能力在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;

2、遵章守纪。3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;

3、团结同事,共同努力同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;

4、由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向

第六篇:履职情况自我评价

曾怀着对远方神圣的热切向往,我毅然选择了教师行业。在这半年的努力实践中,我渐渐体会到了“三尺讲台,学问非凡”的道理,发现教育的乐趣所在,因为我们每天拥抱的是一个新的太阳,每天面对着的都是一些个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。我热爱这份工作,更热爱我的每一个学生。

1、专业引领,注重实效

积极主动地参与学习,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。学习与交流,能使我更好地认识自己,反思自己,改变自己,明确自己在课改中的责任和角色,学习把专家的理念变成课堂的实践。

在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、

向优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要迅速完成从一个新岗教师向合格教师的转变,多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标。

2、精读书籍,积极反思。

我打算在这三年里尽量多阅读语文教育书籍,认真做好读书笔记,不断积累教育理论;思想与时俱进,使自己的业务素养不断提高。

以上就是我在这学期中的工作情况,期间得到了很多学校领导和同事们的帮助。然而也发现自己存在很多的不足之处,比如教学处理不够精练,多数在“教教材”而非“用教材”。而且和学生家长欠缺沟通等等,我把这些定为自己今后努力的方向。怀抱热忱的心,希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,和同事们一起为我们的教育事业奉献、进取……

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