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第一篇：团档案自我评价范文
回首往事，在这四年多姿多彩的学习中让我收获了很多。我在学习专业知识提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素质，是自己成为德、智、体诸方面全面发展，适应21世纪发展的要求的复合型人才，做一个有思想，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。
刚踏进校门的我，对于专业知识知之甚少，经过思念的努力，在我的专业课方面有了很大的进步。在校期间，通过自己的努力，取得了普通话证书，计算机一级证书。在这期间，我也做过各种兼职，多次社会实践，培养了我健全的人生观，正确的政治方向。
大学是一个学习的时代同时也是一个个性张扬的时代。学习是我们生活的大部分但是决不应该是我们生活的全部。我在没有事的时候就经常玩乒乓球，羽毛球，这些会活动我不但放松了自己还加深了同学们间的感情。同时我爱上了跑步(这是一个会让人终身收益的好习惯)。
人一定要把命运把握在自己。为了做到这个，就要自强，就要让自己有那个实力去选择，而不是被选择。借用湄豆的一句话：即使看不清未来，也不要放弃了明天。如果你对自己手中的工作不满意，尽可以去考虑换环境，换地方;但一定要记住，在找到新的归宿之前，一定不要放弃手中的，否则后果很可能是一无所得，"死得很惨"。
一定要做自己的决定，而不是别人的，无论如何，无论是什么事。我毫不怀疑父母是决定是自己的，只有自己能够对它负责，也只有自己做决定，才能够做到无怨无悔。
社会是在不断变化发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要学会学习，学会创新，学会适应新的发展要求。相信我能够通过自己的努力，在自己今后的人生道路上去的更大的进步!
第二篇：大学生就业简单自我评价范文
回首这四年，从一个对大学充满好奇，对生活迷茫的新生，到如今对未来踌躇满志的应届毕业生。我一直在努力，一直在进步，一直在成长。
我始终谨记“厚德修身，博学致远”的校训，努力让自己成为一个德才兼备的人。
在本科阶段，我遵守纪律，认真学习，得到了师长与同学的肯定，并多次获得奖学金。学习上我不局限于教科书，善用图书馆和互联网的学习资源，以求自己学的更多，更广，更深。利用自己的闲暇时间，我自学英语、单片机、编程，并取得一定的成效。我深信在这个科技与日俱兴的时代，没有一定的知识贮备，没有一个良好的学习习惯终将被社会淘汰。
大学里，我特别注重培养自己的兴趣爱好，让自己更好的融入集体，我加入了游泳协会和拉丁舞协会，在那里我不仅学会了如何与人沟通，还我学会了自信。因为这两件事给我带来的成就感增强了我的自信心。第一件事是我学会了游泳并可以指导那些不会游泳的师弟师妹们，第二件事是我们的拉丁队在学校的舞蹈大赛决赛中获得冠军。我相信这些经历将会为我以后的工作和生活提供动力，在遇到困难的时候，想想初学游泳，初学舞蹈的艰辛，再想想这两件事。告诉自己：坚持下去，我能行的。谢谢!
除了广泛涉猎各种知识、培养自己的兴趣爱好之外，我还争取一切能够锻炼自己，提升自我修养的机会。大学四年里，做过许许多多的志愿者服务活动，每一次的志愿者服务活动都会给我带来许多感触，我深信，能够为他人做一点点的好事，能够为他人献上一份微笑都是一种美德。也曾担任过学校勤工助学服务中心的干事、生活委员、班长、学习委员，这些学生干部经历，让我更加懂得如何与人更好的沟通，如何应对一些特别的事件，以及如何让别人信任你。
四年来，我一直寻找着大学的意义，曾迷茫，曾浮躁，曾轻狂，曾失意。然而，在即将毕业之际，正应了那句话：蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。大学是人生的一个转折，这里是学习的起点而不是终点，大学所能做的就是让你去锻炼自己，发掘自己，剩下的都要靠自己了。
第三篇：大学生就业简单自我评价范文
在过去的四年大学生涯里，我收获了很多，也由最初的一味附和变成今天的持有个人想法，有主见。在此期间，我加人了中国共产党，担任班级助学委员、班长以及中国共产党党支部组织委员，各方面表现良好。
思想上，通过支部定期进行的理论学习和会议等使我的思想觉悟和思想深度都有了很大的提高，而且跟其他党员的交流与讨论，也让我思考问题更加客观、全面深入。作为一名中共党员，我敢于提出自己的意见与建议，在党员发展工作中，我也积极、耐心的帮助那些新党员。
学习上，我努力学习专业基础知识，学习能力较强，有自己独特的学习方法，并通过了全国大学生英语四级考试，此外，业余我也有学习其他学科的知识，扩大自己的知识面。
工作上，我担任了班级助学委员、班长以及支部组织委员等职务。我处事稳重、干练，考虑问题全面深入，善于协调班级的内部矛盾，处理班级大小事务，曾组织过多次较大型班集体活动，如班级旅游、校运会等，这些都让我充分认识到团队合作的重要性，当然，也让我的工作和沟通等能力提升不少。我相信，今后，我定能接受各种考验与挑战。
另一方面，我性格沉稳，待人热情诚恳，与他人相处融洽，对新鲜事物也有着充分的热情和强烈的好奇心。我或许不是秀的，但我是有潜力的，我坚信依靠努力，我将成为最合适的!在即将走上社会岗位的时候，我毛遂自荐，期盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司。
第四篇：自我评价
自我评价:
销售、酒店管理相关专业的应届生或者拥有服务行业1-3年工作经验人士
强烈渴望进入精品销售行业
能够用出色的服务令顾客满意
热爱精品环境
充满激情，能与顾客建立情感互动并且赢得青睐
明确目标、行动坚定
享受每一天的挑战
活力四射并具敬业度
工作态度乐观热情
具有强烈的工作责任感
实干主动，能够提供解决方案
自律合作，拥有良好的聆听技巧
对工作地点安排具有灵活性
1.活力四射并具敬业度、工作态度乐观热情、具有强烈的工作责任感、实干主动，能够提供解决方案。
2.在武汉大学获得经济学第二学位，在校期间掌握了经济管理方面的基本知识。学习能力强，可塑性强。
3.熟练掌握word、excel、PPT三种常用的office办公软件；能够独立使用word完成文档编辑、处理，使用PPT进行产品演示，使用excel进行数据分析。通过会计从业资格证考试，熟练操作会计电算化软件。
4.有强烈的责任心及丰富的校园工作经验，09年12月至今担任数学与统计学学院学生会副主席，策划组织了二十余个活动，内容涵盖学科竞赛、文体、综合素质、就业四方面的大型系列活动。直接参达1500余人次。在成功举办这些活动的过程中锻炼了自己的沟通表达能力以及组织协调能力，积累了一定的组织管理经验。
5.有丰富的团队管理经验.历任挑战杯创业大赛四叶草团队、武汉市汉南区教学质量评估系统等多个团队的管理者及中南民族大学班主任助理，注重团队合作，工作中能够从严要求自己，以身作则，并用自己对工作的热情感染、带动身边的团队成员推进工作进程。工作中培养了服务意识，锻炼了团队协作能力。
6有丰富的实践经验，曾作为飞亚达集团2011暑期营销管理实习生实习一个月。在武汉市莲花湖中学担任实习教师，在武汉市铂金高校通平台担任营销员，积累了丰富的工作经验，具有良好的组织协调能力，以及高度的职业责任感。
自我评价
本人活力四射并具敬业度、工作态度乐观热情、具有强烈的工作责任感、实干主动，能够提供解决方案。具有数学与应用数学与经济学复合教育背景，学习能力强，可塑性强。在校期间掌握了经济管理方面的基本知识，具有丰富的学生工作经验以及社会实践经验，同时具备将强的组织策划能力，抗压力较强。希望从事使我的能力能够得到发挥并能高效率的工作；同时希望自己的工作能动能静，既需要和人打交道，也需要独立思考研究一些事情；
教育经历:
2008/9--至今中南民族大学数学与应用数学专业本科
年级排名：前20%
主修课程：数学分析、高等代数、概率论与数理统计、数学模型、运筹学、C语言、图论、多元统计分析、离散数学、常微分方程、偏微分方程、数值分析、MATLAB数学软件、数论、复变函数、实变函数、泛函分析等
2009/9--至今武汉大学经济学专业第二学位
GPA：3.2
主修课程：经济学原理、管理学、市场营销、会计学原理、财务管理、商务英语、国际金融、货币银行学、WTO法概论、商法、财务会计、国际投资、中国外贸法、国际贸易理论、国际贸易实务、国际争端解决机制等
工作经验
中南民族大学数学与统计学学院 学生会副主席 2009年至今
个人职责：作为中南民大数统学院首届学生会的成员，统筹整个学生会事物的策划、组织和运营。开展了二十余个大型活动，内容涵盖学科竞赛、文体、综合素质、就业四方面。直接参达1500余人次。锻炼了自己的组织协调能力和分析策划能力。
中南民族大学08级数学与应用数学专业 团总支书记 2008年至今
个人职责：担任该职位三年中，全面主持数学专业的日常工作。选拔干部队伍，开展班风、学风建设、干部建设、党员选拔发展等常规工作。研究学生会的工作和发展方向并围绕发展方向铺设相关文体活动、科研竞赛，组织开展本年级每学期的评优评先活工作。历时2年半带领67名同学逐步完善个人职业生涯规划，组织开展相关培训。提升了个人的组织管理能力及沟通表达能力。
中南民族大学 班主任助理 2010.9-2011.9
个人职责：使用Excle建立学生信息库，完成班级干部选拔、干部培养，完善班风、学风建设，建立本班贫困生档案，组织班委开展班级活动、引导新生尽快完成角色转换、适应环境，制订职业发展规划等工作；
项目经验:
2010/3--2010/5 全国大学生“挑战杯”创业计划大赛《景明盛世传统文化传播有限责任公司》商业计划书
项目信息：《景明盛世传统文化传播有限责任公司》商业计划书，立足“用传统艺术点缀现代生活”的理念，借用风险投资的实际运作模式，提出服务和产品，完成商业计划书。
个人职责：通过团队成员的拣选完成公司组织构建。查阅国家相关的政策法规，带领团
队进行市场调查、了解该行业的发展现状和发展前景并进行数据分析，提出这一具有市场前景的经营模式，明确各成员的任务分工，规划整个项目的实施进程，协调成员间的摩擦，监控并推进项目的进程，对初稿修改、完善。最终在规定截稿日期前一个月完成作品，并获得院校和学院的联合表彰。
武汉市汉南区教育局教育评估系统开发2010/6--2011/1
项目信息：该项目将根据汉南区教育局的需求，通过所开发的系统将其积累的数据应用到教学评估系统中。设计评估系统的总体框架以及系统的人机交互界面，提出一个适于教学相关数据分析与学生信息管理的平台：在Windows平台下，把学生信息、教学成绩等相关数据分析公式与教学评估集成到一起，形成的信息管理与数据分析一体化的教学质量评估管理信息系统。
个人职责：担任团队的管理者，高效地处理团队的日常管理，项目进程的跟综管理、相关问题的反馈以及使用Office软件制作项目任务书等文字报告。获得用户的高满意度，并与数学与统计学学院建立了长期的合作关系。
实践经验
飞亚达（集团）股份有限公司 营销管理实习生 2011.7-2011.8
个人职责：团队协作完成“名表客户消费习惯调研”“飞亚达竞争品牌分析”“名表市场推广调研”三份调研报告，并针对调研报告对所辖店面提出有效建议有针对性地提升销售量。熟悉店面的日常管理、市场推广、客户维系等工作，负责销售梅花、天梭、飞亚达等6个品牌手表，超额25%完成销售任务。担任神秘顾客，到竞争者市场进行实地勘察，提出改善本店经营管理的方案。
武汉市铂金网络平台有限公司 营销员 2011.3至今
个人职责: 带领小组成员，完成销售前落地工作，布置营销场地，制定营销方案，销售高校团购卡。本人是单位时间销量最高推销员。实习中认识到团队合作的重要性，发现了销售过程寻找目标顾客、进行有效沟通的重要性。提升了组织管理能力。
武汉市莲花湖中学教师2011.7-2011
个人职责:通过听中学特级教师授课，学习授课技巧，培养教学能力。认真批改学生作业、试卷，对学生的作业情况、考试情况进行统计分析，为老师教学提出有针对性的意见和建议，针对疑点难点进行教学，提高学生的掌握情况。为初二学生授课，体验教师工作。课余时间为学生进行心理辅导，并在所带班级召开感恩、学习心得经验交流的班会。引导学生在掌握基本知识的同时全面发展。
参加的活动：
班级形象设计大赛：主要策划者及主讲人；
视频解析大赛：以环境为切入点，以西游记环保版新颖、夸张地展现主题，生动、犀利的表演获得很好的舞台效果；
职业规划大赛：完成个人职业生涯规划、设计并使用PPT展示。还参加了趣味运动会、演讲比赛等多项比赛。
技能特长
1.计算机能力：精通word、excel、PPT三种常用的office办公软件； 四年深度使用经历。能够使用word完成文档编辑、处理，使用PPT进行演示，使用excel进行数据分析。
2.英语能力：英语六级，并具有一定的听说读写能力。较好地掌握商务英语（BRC）。
3.会计从业资格证
奖励荣誉：
校级：
2010—2011学年度校“学生标兵”荣誉称号。
2010年全国大学生“挑战杯”创业计划竞赛中南民族大学赛区三等奖。
2010年在中南民族大学第十八届“共青杯”视频解析大赛荣获第一名。
2009—2010学年度被评为中南民族大学“优秀学生干部”。
2009—2010学年度被授予校“模范团干”荣誉称号。
2009年获中南民族大学“大学生职业规划大赛”三等奖。
2009年被推选为中南民族大学第八次学生代表大会代表。
2009年获中南民族大学第70期党校优秀学员。
2008—2009学年度被授予校“优秀团员”荣誉称号。
2008—2009学年度中南民族大学优秀学生专业三等奖学金。
2008—2009学年度中南民族大学“三好学生”荣誉称号。
200
8、2009年分别当选中南民族大学第三期、第四期学生骨干培训班学员。
院级：
2010—2011学年度数学与统计学学院“学生工作积极分子”荣誉称号。
飞亚达集团人力资源部2011-07
内容：通过48小时的营销管理培训，集中进行了店面管理规范、销售员接待流程、FAB销售表达技巧、VIP客户关系管理、客户投诉处理、店面安全等理论知识的学习。培训过程中与团队成员就具体案例进行讨论分析，加深理解和实践。
人众人教育集团2011-08
内容：通过四项团队合作项目，为团队和个人创造体验，激发感悟，催化学习，实现改变。认识到独立、协作、相互信赖对于团队合作的重要性。
What was the biggest achievement you have accomplished in university? Please describe
how you did to get it done.？
作为学生会的核心成员，协同其他4位骨干人员，带领数学专业66名同学逐步完善自己的职业规划。到目前为止，我们专业90%的同学已经明确自己未来的职业发展方向。
该项目历时2年半，从大二上学期开始持续至今。该项目以08级开设的职业发展规划课程为契机。在课程结束后就着手对该项目进行规划，我作为核心人员，逐步开展了以下工作：
1、组织构建，在08级的学生会干部中挑选了4位有规划、有远见、有激情的同学作为本项目的骨干人员。
2、项目规划，与项目组成员讨论，确定了项目内容以及项目进程。
3、建立学生信息库，对同学们当前的就业意向进行了统计（大二上）。
4、针对搜集的信息，有针对性的召开了就业意向交流会，邀请了0
6、07级的优秀毕业生参与交流，为同学们的规划提供参考。
5、大二暑假，要求每位同学对自己的兴趣爱好、能力特长进行挖掘，与就业方向任职要求进行匹配度分析。
6、大二下,动员学生多参与社会实践，通过实践逐步完善自己并缩短与目标职业任职要求的差距，同时，组织学生制作个人求职简历。
7、大三上,组织同学亲临招聘会现场，体验招聘，了解就业市场，进一步明确自己的长短版，有针对性地提升自己，并逐步完善自己的职业规划。
8、大三下,开展就业训练营，对准备就业的同学进行了强化训练，动员同学们参加暑期实习生招聘。向个人职业规划的目标方向前进。
What was the biggest setback in your college life? How did it impact you? And how did you face this setback?
10年9月年到11年9月，曾担任中南民族大学数学与统计学学院1004班班主任助理，当他们大一结束的时候，班上挂科人数达到17/30。特别是专业课数学分析的挂科人数全年级第一。当时看到这一结果的时候心里受到了失落感。第一反应就是认为由我带领的团队不应该出现这样的情况。但是主要还是对学生的学习情况比较担忧，所以即便当时我已经卸任了，对这件事还是非常重视，也及时的处理了这一困境。
1.首先我召集了几个主要班委召开了会议，了解了目前10级整个专业的挂科情况，包括科目、人次等，然后了解了我所带班级的挂科情况，进行了横向对比。
2.列出本班所有有不及格科目的同学，向班委侧面了解这些同学的学习基础、学习状态、学习能力。通过一系列的分析，我了解到1004班学生的整体的学习态度基本上没有问题，出现上述情况的主要问题集中在：来自贫困地区的学生较多，基础薄弱。而课程难度较大；部分过分注重综合素质的拓展、提升，没有把握好学习和社团活动等的平衡点；极个别同学重视程度不够。
3.召开全班班会，对挂科情况进行了综合分析，指出了同学们在态度上、认识上可能存在的误区。要求同学们给予高度重视并要进一步端正学习态度。
4.针对不及格科目较多的同学单独进行沟通疏导，分析原因并提供解决的思路，给予正面的引导。
经过一些列的工作，挂科的同学进行了深刻的反思，进一步端正了学习态度、学习方法上亦有所突破，所以由此看来，无论是对于我本身还是对于这部分同学，这一次挫败未必不是一件好事。遇到此类挫败的时候关键在于分析症结所在，通过有效的措施进行最大程度的补救，并总结经验教训，避免再犯。
Please describe one of the most difficult and demanding tasks you have had in university.What did you do to overcome it.。
2011年7月在飞亚达进行为期一个月的营销管理实习，其中有10天站店实战销售，当时导师给我们定的任务是每人1.5万元的销售业绩（正式员工每月6万），负责销售飞亚达、天梭、西铁城、梅花等品牌的手表。在接受这一任务前我没有任何相关的实战销售经验，对手表的知识了解的甚少，所以，在当时看来是一个挑战。
对于这一情况，我首先分析了销售手表过程中应讲究的策略。
1, 服务性，在销售过程中辅助销售的各项人文的服务，充当好顾客的朋友。
2.对产品的熟悉程度，熟悉店面的品牌，各品牌的适应人群、设计风格、价位、以及表款，充当好顾客的秘书。
3.专业性，要对手表的基本知识有尽可能详尽的了解，在销售过程能够充当顾客的顾问。
4.销售技巧，能够通过与顾客的有效沟通切实了解顾客的需求，能够对顾客产生有效的引导，达成销售。
针对以上几点，我首先搜集了店里所有品牌的产品手册，了解了手表的基本知识以及各品牌的定位、设计风格、特点等，提升了专业性并熟悉了所销售的品牌。其次，多向资深员工请教，在老员工进行销售的过程中充当辅助销售，提供辅助性的服务，学习老员工的销售技巧。再次，我关注来到店里顾客，在顾客与导购进行交流的过程中观察顾客的言谈举止，摸索了手表顾客的消费习惯并进行了简单的分析，为我今后的销售提供帮助。最终我以贴心的服务，专业的知识赢得了顾客的信赖，实习结束前，业绩为19000，超额25%完成了销售任务。
Please describe the most succeful case that you have inspired or motivated others to take actions and reach goal.How satisfied/diatisfied were you with that，and why?
参加全国挑战杯创业计划大赛校赛期间,最初结合国家相关政策,市场需求等因素,我们团队讨论决定公司的主营业务方向主要围绕”低碳”,进行,但后期没有相关的技术支持,更没有在低碳方面的专利项目,所以项目不得不终止.士气锐减。但是我个人非常珍惜这次实践的机会,也想继续和优秀的队友一起共事,所以怎么样让大家重拾信心重振旗鼓成为迫在眉睫的事情。
1.我重新开始进行项目的选择,结合国家的相关政策，所处学校的特点、团队成员的创业兴趣，市场容量，目前团队拥有的可利用资源等各方面的信息，搜罗相关数据，认为传统文化服务是一个可行的方向。
2.我将我搜集到的数据和初步构想和几个主要队友进行分析，同时激发队友们为梦想而
战，得到队友的支持，论证了项目的可行性，3.以此项目为新的项目开展了后续工作，因项目临时调整，对整体的进行安排进行了更新，最终该项目获得了校级三等奖。
1.箭牌属于快速消费品行业，个人立志从事快消行业。
2.箭牌糖果是中国糖果业的领跑者，具有高覆盖率和多种渠道并存的分销网络，具有很高的品牌知名度及美誉度，在箭牌工作能够提升我的职业自豪感。
3.培训生项目提供了完善的培训体系，为新员工的学习和成长提供良好的氛围。
可口可乐、雀巢、宝洁
公开课自我评价最新五篇
综合素质评价自我评价多篇
服务工作自我评价多篇
测绘工程系大学生自我评价多篇
自我评价大
第五篇：团档案自我评价范文
时光如水,岁月如梭,有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼从中专毕业到实习已半年多了,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。
在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。我收获了很多很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是学生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺协…我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路:
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:如果考上中专是我人生的一个新的转折点,那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回了,唯一能够做的,而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确,就是学习门类繁多庞杂法律知识,学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。
而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代,我国的中等职业教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机和机遇,用知识来武装彻底自己的头脑,知识是无价的宝藏。那时,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。
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