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本人性格开朗,为人勤奋、求实、上进,待人热情、诚恳,具有强烈的责任心和进取心,勇于在实践中锻炼自己,热心社会工作,工作积极主动,崇尚敬业精神,时间观念强,提倡团队合作精神。基础知识扎实,自学能力和动手能力强。
掌握制冷与空调的基本理论知识,熟悉家用产品的设计工艺及检验标准;熟悉iso9000质量体系及品质管理知识;掌握家用抽油烟机的设计及生产工艺;熟习word、excel、cad及pro/e软件操作.具有设计人员、工艺人员及品管人员的基本素质和解决实际问题的能力。
英语听说读写流利,有美资公司验货工作经验;熟悉ul507,熟悉豪华装饰扇的设计生产及品质控制,熟识的样品确认,能够独立完成产品的出货检验并出具英文报告;能够监督和帮助供应商完善品质管理体系,提高和改善产品质量。
医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映,也是全民族整体道德素质的重要表现。下面是小编整理的检验科医德医风自我评价,欢迎大家阅读参考。
一年来,本人认真学习上级医德医风建设相关文件、会议精神,使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要*和必要*,牢固对树立全心全意为*服务的思想,一切以病人为中心,一切为病人服务。为现代化建设事业贡献自己的力量和智慧。医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分,是建设有*特*社会主义必不可少的精神支柱,医务人员是*健康卫士,又是党和*联系群众的窗口,医德医风好与坏,与广大*群众密切相关,是关系到党和*威信的大事。
本人在行医过程中,始终牢记为*服务是关键,其核心内容是尊重、关心病人,营造出文明、*的就医环境,形成平等、相互尊重、理解的医患关系。作为一名医务人员,敬业精神至关重要,就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为叫主,全心全意为病人解除痛苦,对工作精益求精,对病人认真负责,淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。
作为一名医务人员,工作是*苦的,身上时刻背负着巨大的精神压力,而且还常常受到病人及家属的责难和不理解、不配合,只有我认识到自已生命价值,才会体会到平凡中的快乐。
近年来,在少数医务人员出现的重医术医技、轻医德医风、服务意识淡薄、甚至收“红包”和要回扣的不良现象,一定程度上损害了“医生”的形象,也加重了*群众“看病难”问题解决的难度。要解决这个问题,加强对医务人员的思想*工作,进行以人道主义为主要内容的职业道德教育是必不可少的。同时,还要从市场经济的实际环境出发,以人为本,优化对医务人员的激励机制。
医务人员的激励机制,是医院管理者根据管理目标的需要,设计一定的奖励措施,控制和引导医务人员的行为朝着某一方向前进的制度和过程。它具有极强的导向*。奖励什么?怎样奖励?谁来决定这种奖励?单从医院的局部利益着眼,还是在考虑医院利益的同时更注重解决“看病难”、“看病贵”的社会需要?其*是不一样的。纵观目前相当一部分医院的激励机制,考虑前者居多而考虑后者甚少。
诚然,医院的基本职责和业务工作就是救死扶伤,为人治病,靠医技低劣的“庸医”是办不好医院的;医院的发展也要靠取得经济效益,长期亏损的医院将无法生存。因此,激励医务人员刻苦钻研业务,提高医技水平,合理合法增加经济效益是完全必要的。事实上,这在目前各医院的激励机制中普遍得到了重视,还作了相应的量化。我们提倡的“优化”,并不是要去掉这些激励内容,而是要增加医德、医风方面的内容,提高其在激励机制中的地位与分量。
医德医风方面的内容非常广泛。要确立优化激励的内容并不难。关键的问题在于如何实现公平、公正。而公平、公正的实现,需要有一套科学合理的办法。综合目前一些医院的做法,实行量化考核加综合考评再加公众参与的办法,比较切实可行。首先,对能够量化的内容要尽量量化,便于*作。其次,实行医德考评制度,是加强职业道德和行风建设的治本措施,是构建*医患关系、纠正行业不正之风、文明医院的有效手段,是优化激励机制的重要之举。第三,行之有效的监督机制,是与激励机制相辅相成的两个方面。既要有医院领导和员工的监督,更要有社会公众监督与媒体的舆论监督。
有目的、有计划、有组织地形成医德医风宣传和舆论监督氛围,表扬先进,批评不良行为,在导向上起着重要、积极的作用。医院领导人要及时发掘医务人员中的好人好事,在媒体上进行报道。对于媒体的批评,只要事实存在,就要持欢迎的态度,积极配合整改,并将其作为考评制度实施的一个重要依据,以保*医院的生存发展与*医患关系的建立。
四年大学时光匆匆如白驹过隙,如今回首,是对过去地审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。
短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激—情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能*作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,
庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能*作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项*作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有*作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们*思考和*工作的能力。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基矗总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的*作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!
的综合素质和能力。以往的社会实践中,我刻苦认真的工作,我确信,在未来的工作中,我将保持良好的工作状态,以更加刻苦钻研的精神来迎接工作,继续提高自身的工作能力,尽全力为公司的发展作出自己最大的贡献。
本人性格开朗乐观,对待工作积极进取,能够吃苦耐劳,待人坦诚,具有较强的人际 交 往能力和对环境的适应能力,掌握一些office常用软件的使用,勇于实践和探索,并具 有团队协作的精神。对于所学专业,具有勤于思考,塌实肯干的精神,尤其在产品检验方面了解和掌握。
能吃苦耐劳,具有拼搏创新精神,责任感强,能热爱本职工作,服从公司安排。
具备良好的沟通能力及人际交际能力。优秀的英文读、写、会话能力,同时熟练掌握粤语的沟通能力。具备良好的抗压能力,可耐心地、有逻辑地解决问题,完成任务。具备良好的团队精神,自我学习能力强,有强烈的求知欲及好奇心,对新知识充满热的学习渴望兴趣爱好: 不断学习最新的生物食品安全知识和了解电脑科技资讯坚持不断地提高自己的英文能力,阅读和音乐。
本人性格开朗,工作认真仔细,有责任心,有较强的上进心,勤于学习,能在工作和学习中不断提高自身。
本人具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越本人积极向上,学习刻苦努力,团结同学,热爱集体活动。有较强的责任感,和社会荣辱观。性格热情开朗待人友好,为人诚恳,工作认真刻苦,勤劳,拥有较强的适应能力。
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