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参加工作四年来,我已成为一名受到孩子们爱戴的教师,现将本人的工作情景小结如下:
四年来,我曾在两所不一样的幼儿园工作过,虽然不是很稳定,但也提高了自我尽快适应新环境的本事。从环境布置到各种教学活动展示,每个幼儿园的风格都有所不一样。我看在眼里,记在心里,努力把学到的知识内化为自我的东西。在各幼儿园,从教研活动、展示、评比等一系列活动中,我看到了每位教师的风采与特色,深知自我与她们有着必须的差距,于是我虚心地向经验丰富的老教师请教问题。在幼儿园的领导安排下,我十分有幸地与幼儿园的骨干教师拜师结对。从每位师傅身上,我学到了很多,前辈们的业务知识及为人师表的品德修养,都是我的学习榜样。
"努力成为孩子们喜欢的教师",是我的工作目标。有这样一句名言:"教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。"没有水不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育者。实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的"池塘",我以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系,用爱去滋润孩子们的心田。孩子们不细心撞到了别人,我耐心地告诉他今后要当心;孩子抢玩具,我就给他讲个故事,让孩子明白要团结友爱;孩子午睡捣乱,我就陪着他,拍着哄他进入梦乡。在欢乐平和的氛围之中,孩子们异常开心,常常带给我意想不到的欢乐。孩子的想法是天真的,充满童趣的,我努力保护着他们的这种发散性思维。在这四年里,我带过小、中、大班的孩子,对于不一样年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不一样的幼儿。设计教学活动时,我注意做到有针对性设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自我的那颗果实。
要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,仅有这样,业务技能、科研本事才会不断地提升。本着这个信念,刚参加工作不久,我就报名参加了华师大的大专班,刻苦钻研业务知识,提高自我的业务素质。我明白,要让学生有一斗水,自我必须要有一桶水。为此我放弃了平时的双休日休息,坚持上课。
进入大学以来,树立坚定目标,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,以身作则,在思想觉悟、学习、工作及生活等各个方面都取得了很大的进步!
一、思想方面
在思想政治方面,我一直严格要求自己,通过各种渠道深入学习了党团的知,这不仅使我对党组织有了更深的了解,同时也肯定了我加入中国共产党的正确性。通过对党的学习,我学到了怎样才能做一名合格的党员,怎样履行党员的义务,使我对党的认识理解升华到了一个新的高度。成为中共党员后,我更加明确了中共党员决不是套在自己头上,在人前用于炫耀的光环。我们应该努力学习,不断进取,为建设自己的祖国尽自己的一份微薄之力。
二、学习方面
在学习方面,我积极上进,努力进取。平时不旷课,不迟到,正确处理学习与工作的关系,合理安排时间,提高学习效率。在担任学习委员的期间,为同学们提供大量的学习资料,尽最大努力不让一个同学掉队,在同学中起到模范作用。由于最重要的一个学习就是实习,实习期间,我始终严格要求自己,能够很好适应老师和学生这个双重角色,我除了不断听取有经验老师的意见外,还做到了认真做好课前试讲,课后总结。作为一名理科生,我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很不够,于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。今后我会更加严格要求自己,争取更大的进步。
三、工作方面
大四这一年我虽没有担任班委职务,但我也很积极参与班级活动,协助班委为班级服务。大四我参加了科学探究俱乐部,并在其中担任部长,我很庆幸加入了这个团体。每周我们都精心准备好科学探究的案例,提前试讲联系以确保上课的质量。每周二我们整个团体就浩浩荡荡去南宁十九中上课,收获不少,并获得“科学探究俱乐部”工作积极主动、认真负责的荣誉证书。实习期间,班主任工作中我做好详细计划,常组织开展一些体育活动、主题班会并达到了增强班集体荣誉感的效果。针对数学不理想这情况在班级组织同学开展“数学兴趣小组”并取得了小小的成绩。除了教学工作,我还积极参加实习小组组织的各项活动,在自己周围起到带头模范作用。负责策划实习小组大型的物理趣味实验展并在校园成功举办。实习期间由于表现出色被学校评为“优秀实习生”称号。
四、生活方面
我有乐观的生活态度,团结同学,乐于助人,有广泛的群众基础。严于律己,能够虚心接受别人的意见,正视自己的缺点,取人之长补已之短,不断进步。平时生活节俭,从不铺张浪费,常常利用周末时间做家教,发传单等兼职工作赚取生活费以减轻家庭经济负担。
虽然通过团党组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,脚踏实地、积极进取、刻苦拼搏,不断创新、迎接未来,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。
考核表自我评价
【篇1:转正考核表自我评价()】
篇1:转正考核自我鉴定
转正考核自我鉴定
在述写转正自我鉴定时,一般针对的都是工作转正自我鉴定了。总结自己以往的工作成果,更好的展开自己今后的工作之路。以下是转正的自我鉴定范文,请参考。
转正自我鉴定范文一:本人自xx-xx年xx月xx日起进入xx公司从事xx工作,在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里,我感悟颇多,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和-谐融洽。
在过去的2个月中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过公司领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展!
教师转正自我鉴定范文:本学期的语文教学工作业已即将结束了。在这半学期的语文教学实践中,对于一个刚毕业的新教师——我来说,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了教高的程度地提高。一言以蔽之:我已经由一个刚毕业的准老师成长成为一名合格的初中语文教师。反思才能进步,温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况具体而详细的加以总结。第一、教学思想先进,教学理念与时俱进
意识反映实践,科学的思想意识可以指导实践活动。前期的岗前培训加上后天的自我努力,使我掌握和领会了素质教育的思想;新课程改革又让我的教育理念与时代同步。因而,在教学工作过程中充分显示出“知识与能力、方法与过程、情感态度价值观”的三维教学的思想,以及“自主、合作、探究”的教学新模式。
第二、教学方法灵活多样化、教学能力全面化、深层次化
年轻是我们的资本,另一方面年轻又是幼稚的代名词;热情是工作的必要前提条件,但如果过分的热情就容易形成武断与莽撞的性格。但通过了学校的安排的拜师活动及积极有效的教学实践,加上个人后天努力,我的教学方法和教学能力得到了很大程度的提高。情景的设置、灵活的互动设计、情感教学、心灵对话的教学方式等等多样化教学方法使得课堂气氛活跃,教学效果良好,自己的实际操作能力也游刃有余。
第三、教学内容和教学理论日益丰富和深化。
经验一定程度上可以促进人的发展的步伐,同时有时也可能阻碍人的潜能的发掘。刚毕业,我的确年轻,但这也意味着我没有老的模式的拘泥和影响,特别是处在一个有传统教育向素质教育的转型的时期,处在一个新课程改革的新时期:新人、新事、新面貌;天时、地利、人和。正如,零代表着没有,也意味着有更大的接受和发展空间。因而,我可以自由的全面推行自己的教学计划。首先,抓积累、夯基矗开展三字一话、名言积累等活动。其次,重说写、练能力。通过即兴演讲、写心得体会、习作练习的方式培养学生的说写能力。最后重运用、拓视野。通过连词造句、仿例造句及现代文阅读训练等方式加以培养。
与此同时,我还通过朗诵名家名作的方式,适时对学生进行情感渗透和美学教育和一定写作训练。另外,我还注意对学生学习兴趣的培养,我们都深知“兴趣是最好的老师”因此我在平时补充一些知识性与趣味性统一的习题,让同学们在说笑中受到了知识的灌输和美的熏陶。
实践是认识的唯一来源。正是在教学实践这一过程中,我得到了丰富的理论知识及材料积累,为以后的教学、教研工作奠定了结实的基矗
成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。
第一、在处理已有的知识与传授的知识的时候,有时不能协调好两者之间的关系。
第二、对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容实质。第三、具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。总结经验可以充实自我,反思不足可以提高自我。相信在反复的总结和反思中,我会不断的完善自我和提高自我的。
篇2:试用期转正后的自我评价
员工试用期自我评价范文怎么写
作者:徐州招聘 发布时间:2012年7月5日 来源:徐州招聘-徐州英才网 员工在经过面试成功后,就可以到公司上班了,当然还是必须经过一段时间的试用期,以进行双方的互相考察,在试用期结束后,公司多会要求以一篇试用期自我评价范文,来作为你是否能顺利转正的衡量标准,或者程序过程,员工试用期自我评价范文怎么写? 《劳动合同法》规定,试用期须根据劳动合同期限长短而设定,一般不得超过6个月。企业如何在员工试用期的时候对其进行评估和考核,实际上就是通过“赛马”来“相马”的过程。用人单位通过新员工对岗位职责的履行情况,掌握新员工的工作能力。这里的工作能力主要包括知识经验与工作思路,所以在写试用期自我评价的时候,员工要多多注意。试用期自我评价范文
在试用期期间,在和同事接触的过程中使我的思想觉悟有了一定的提高,与在学校时相比跨入了一个新阶段。在此过程中我感到了公司是个温暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在这个温暖的大家庭中,这使我对工作及工作态度有了新的认识。但是试用期的时候,我有时候看问题看的不够透彻,容易把问题理想化,容易导致和实际情况产生一些偏差。在今后的工作和学习中我会时刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺点,虚心请教,加强自身综合素质的修养,不断提高自身工作能力,圆满地完成工程部以及公司其他的各项任务。
由于原单位从事的是客户服务工作,对行政工作有很多做得并完不完美,在此,我要特地感激公司引导和同事对我的入职指引和辅助,感激他们对我工作中呈现的失误的提示和指正。在今后的工作中,我将扬长避短,奋发工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,不断进步充实自己,盼望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献不辜负公司引导对我的期望与栽培;实现自己的斗争目的,体现自己的人生价值,我会用谦逊的态度和丰满的热忱做好我的本职工作,为公司创造出更多的价值。
试用期自我评价怎么写?在参考范文的时候,试用期员工还需要有自己的思想,可以对公司的提出合理的意见和建议,让领导肯可你工作的积极性,并对公司发展有所帮助,能成为公司有用的人才。篇3:考核表、自我鉴定、转正表
员工试用期考核表
被考核人:部门岗位:考核人: 所在部门岗位: 考核时间: 年 月 日至年 月日
新员工试用期总结
年 月 日
新员工试用期转正表
篇4:员工转正考核表-员工个人评定表
质量管理体系文件 人力资源管理a版
员工转正考核表—员工个人评定表
篇5:员工综合考评表
员工综合考评表
姓 名:部 门:人力资源部
入职日期:2012年2月29日 职 位: 培训文员
考核类型: □ 转正考核 □ 晋职/晋薪考核 □ 周年考核 □ 其它考核 考核评分标准:
5分 表现卓越:表现能超越其职位所要求并胜任有余
4分 超出水平:表现良好能达到或经常超越其工作要求的胜任程度 3分 符合要求:表现能达到工作要求
2分 有待改进:经常未能完全达到工作要求,有待改进 1分 表现差劣:表现差,距离工作要求有很大差距
请针对考核内容,根据考核标准,对部门员工的工作表现进行综合、具体的评价。在评 价过程中,应对员工的优、缺点采取无保留的、实事求是的、公平公正的态度。考核内容:
1度。(在考评时应注重其责任感和动机,而非其实际产生的效益。)
评分: 评语:
2意该员工的实际工作成效、质量,而不是他是否有能力去做。
评分: 评语:
3能主动意识到工作中的错误和漏洞,并从中汲取教训,改善工作素质。
评分: 评语:
4指该员工对于分配的工作任务或既定的工作目标是否能按质按量按
时完成。评分: 评语:
5指该员工日常出勤率、假期情况。
评分: 评语: 6悉程度。
评分: 评语:
7指该员工在完成任务过程中与他人一起和谐工作的情况,以及对待他人的态度、与其他员工一起工作时可否保持合作愉快。
评分: 评语:
8及尽量满足顾客需求,在工作中有否受到顾客的表扬或投诉。
评分: 评语:
9、培训:指该员工在部门组织的各种培训活动中的出勤情况、培训成绩、培训效果。 评分: 评语:
指该员工的言行是否符合公司文化,有否宣传、推广企业理念,在企业文化建设方面是否起到表率作用:
评分: 评语:
考核得分:
如果被评估人是主管级或以上员工,还需考核以下内容:
1、指该员工对下属在排班、加班、分派工作、晋职晋级方面是否能公正、公平:
评分: 评语:
2、组织团队活动等;
评分: 评语:
3、节约酒店资源方面是否提出建设性意见:
评分: 评语: 4、类事务:
评分: 评语:
5、指该员工是否能虚心听取不同意见,胸怀坦荡,尊重同事及下属。
评分: 评语:考核得分:
考核总结:
1、您认为该员工的主要长处(包括该员工的个性、工作表现或专业技能),请列示:
2、您认为该员工以后在哪些方面需有所改进:
评估人签名: 被评估人签名:___ _ ___ __ 部门负责人: 员工自我鉴定及行动计划
1、本人对上述考核内容及结果有何看法?
本人认为上述考核标准内容全面,并且有针对性地指出了本人的长处与不足之处,对本人确立今后的工作重心以及完善自我、提高自身工作能力有很大的帮助。
2、自述本人在考核期内工作表现情况:
本人新入职时,对各项工作的了解并不完全,故在考核期间努力、认真地做好本职工作,并且尽快地熟悉各项工作内容,对新接触的事物,多探索多了解,希望能够在考核期结束时交上一份让领导满意的答卷。
【篇2:个人绩效考核自我鉴定范文】
第1份:个人绩效考核自我鉴定范文
2014年以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持谦虚、谨慎、律己的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力进步自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优良,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况扼要总结以下:
一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到进步。
一年来,始终坚持应用马克思列宁主义的态度、观点和方***,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。酷爱祖国、酷爱党、酷爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的线路、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰巨,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来,在指导老师潘乡长的带领下,走村进户,参加村民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学习了很多农村工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深进到群众中往。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教题目,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。另外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优良的成绩通过考核,熟练把握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。
三、努力工作,认真完成工作任务。 一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。由于我乡工作职员很少,特别是本来负责党政办及综治办的一名同道调走后,我的工作任务更重,现在的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作,另外还兼职安全监视员、食品质量监视员、千百办成员等职务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好顾问助手:
(一)党政办工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到三勤即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是不是有需要办理的事,碰到办不了的证明材料时本事心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,使群众能尽快办好手续,建立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件投递到各办公室,并及时把领导批阅文件收回回档或传阅到其他办公室,历来没有遗遗漏一份文件;在搜集整理资料时,全面、正确地了解各方面工作的展开情况,及时总结、汇总,向领导汇报或让领导备查,如年度目标管理考核资料预备等;在起草文稿时,能及时认真完成领导交付的任务,一年来完成各种报告70余篇,包括xx年政府
工作总结、xx年上半年政府工作总结、人代会报告等文稿。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。
(二)综治办工作。主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表统计,同时还是公安员、禁毒专管员、安全监视员、综治中心成员。综治办工作任务重、责任大、业务性强,预备的各种资料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各种报告20余篇,还负责宣传教育、查毒、禁种铲毒、尿检帮教等工作;又如签订责任书方面,年初综治、禁毒、反邪教、安全生产等7个方面需要起草责任书。今年上半年还负责整理了四五普法验收材料,接受了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责,做好分内之事。
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都获得了很大的进步,成长了很多,但也苏醒地熟悉到自己的不足的地方:首先,在理论学习上远不够深进,特别是将理论应用到实际工作中往的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,特别是在办公室呆的时间多,深进村里的时间过少,造成调研不够,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来讲,为领导出主张、想办法的时候少。
在以后的工作中,我一定会取长补短,克服不足、认真学习、奋发工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。
第2份:个人绩效考核自我鉴定范文
在2014年度里,我本人能够拥戴中国共*产*党的领导,坚持四项基本原则,认真学习各项规章制度,遵守国家的各项规章制度,在工作中做到刻苦刻苦,任劳任怨,按时完成领导布置的各项任务,能够团结同事之间的关系,在完本钱职工作之余,积极帮助有需要的同事。原则性强,积极肯干,认真负责,有较强的进取心。处理故障时有条不紊,办事爽利,正确;有整体观念,能团结同事,共同完成任务。在完本钱职工作之余,积极帮助有需要的同事。
我在2014年主要工作有:
1、努力学习新业务知识,在巩固原有知识的基础上,通过自觉不断充实自己的知识面与工作技能,务求清楚所有系统的使用处径和熟习维护方法。除着系统的完善,除国际业务的黄金买卖外,其他的如fmis,cms,人行的反洗钱系统,人事管理系统,工会财务系统等等等系统都已换成网页版,每更新一个系统,都会主动了解相干操纵及技术情况,通过不断的学习和虚心请教,使自己永不落后。2、处理好同事之间关系,做到用最快的速度往解决故障,如一时往不到,会说明缘由,所有故障尽可能在两个工作日内解决,特别是重要部分,比如五楼的行长室和各老总办公室电脑,都是有故障做到马上解决。平时常常提示同事及时备份,重要文件一定要寄存在非系统盘,并耐心解答同事各种电脑疑问。平时想同事所想,急同事所急,通过耐心细致的工作,既赢得了同事的认同也进步了科技部在机关中地位。
3、碰到硬件损坏的电脑,及时通知厂家更换装备,分行现时大部份电脑都较新,还没有过保修期,期间当有坏件时,及时通过800电话通知厂家过来更换零件,保障了系统的正常运作。
4、理清各科室的装备,将淘汰和不用的旧电脑上收:各科室现时还有很多淘汰和旧电脑如杂物般堆放,除留下少许配置较高的作为备份机外,把没有用的旧电脑全部上收,使以后的资产清算减少很多工作。 5、管理逐渐规范化:现时分行大部份电脑都是dell和联想,还有少许方正。
dell中的520和320都配备了系统光碟,当这两种电脑系统崩溃时,用随机光碟恢复正版winxp系统。
6、重视计算机安全运行环境,分行现有超过200套计算机,每台机都有自己的相干专业软件,为保证每一个系统正常工作,每台机都安装了省行招标的pc cillen杀毒软件,为了避免木马传播,在pc cillen的基础上加装360安全卫士等安全软件。
7、分营的维持工作,分营在分行大楼下,除接待普通客户外,机关所有员产业务都在此办事,有时两层楼的工作量乃至比整个分行还要多,包括了互联网,办公网与生产网,由于高度集中,网与网之间的畅通成了最主要的工作,其次是各个装备的正常动作,比如影像支票系统,支票打印系统,种类业务的查询等,为保证对外对内的正常业务进行,常常是加班加点排除故障。
8、13楼监控中心是一个新的业务部分,包括了大型显示墙,2700多个摄像头的监控,6台服务器,门禁系统等,各系统之间既有相干也相互独立,从开始施工的网络布线,到装修结束后的服务器调度,各个系统之间均能紧密跟进,使系统与系统之间能有条不紊在接要求完成验收。
9、改造七楼视频会议室,七楼之前的会议室包括着文娱的功能,所以音响、线路非常混乱,随时有多是视频会议的故障隐患,为保证整个视频会议的质量,建议更换投影装备,与电工一起整理所有网络,理顺视频线、音频线,改造后,整个会议室视觉效果为之一新,不管是会议质量还是培训质量都大大进步。
10、做好世博会与第16届亚运会计算机安全工作,在这两个重大活动期间,本人能严格执行有关规定,监测网内病毒活动,做好计算机防病毒工作。加强敏感信息保护。严格执行上级监管部分和我行的各项保密制度和涉密信息处置流程,加强检查,预防由于管理或技术漏洞致使的信息泄漏务,及时反馈题目,排除装备故障,营建良好的服务环境。
11、做好临时接待任务,常常有很多检查团来进行检查,为此要搭建临时电脑办公环境,在此情况下都会用最快速度满足检查团需要,提供足够的装备保证了网络与打印的要求。
科技部作为分行一个重要部分,负担着系统和网络正常运作的重要职责,现代办公 愈来愈依靠于电脑和网络,如缺少其中一样,必定会造成工作效力低下,所以作为科技职员一定要有清楚的熟悉,高度重视,把分行系统维护做好。在新的一年里,我应紧跟行领导和科技部老总领导,再接再厉,戒骄戒躁,争取更好的成绩。
【篇3:个人绩效考核自我鉴定】
自我鉴定写作具有总结以往思想、工作、学习,展看未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作的作用。那末,个人绩效考核自我鉴定如何写?欢迎大家浏览下文。
在2014年度里,我本人能够拥戴中国共*产*党的领导,坚持四项基本原则,认真学习各项规章制度,遵守国家的各项规章制度,在工作中做到刻苦刻苦,任劳任怨,按时完成领导布置的各项任务,能够团结同事之间的关系,在完本钱职工作之余,积极帮助有需要的同事。原则性强,积极肯干,认真负责,有较强的进取心。处理故障时有条不紊,办事爽利,正确;有整体观念,能团结同事,共同完成任务。在完本钱职工作之余,积极帮助有需要的同事。
我在2014年主要工作有:
1、努力学习新业务知识,在巩固原有知识的基础上,通过自觉不断充实自己的知识面与工作技能,务求清楚所有系统的使用处径和熟习维护方法。除着系统的完善,除国际业务的黄金买卖外,其他的如fmis,cms,人行的反洗钱系统,人事管理系统,工会财务系统等等等系统都已换成网页版,每更新一个系统,都会主动了解相干操纵及技术情况,通过不断的学习和虚心请教,使自己永不落后。2、处理好同事之间关系,做到用最快的速度往解决故障,如一时往不到,会说明缘由,所有故障尽可能在两个工作日内解决,特别是重要部分,比如五楼的行长室和各老总办公室电脑,都是有故障做到马上解决。平时常常提示同事及时备份,重要文件一定要寄存在非系统盘,并耐心解答同事各种电脑疑问。平时想同事所想,急同事所急,通过耐心细致的工作,既赢得了同事的认同也进步了科技部在机关中地位。
3、碰到硬件损坏的电脑,及时通知厂家更换装备,分行现时大部份电脑都较新,还没有过保修期,期间当有坏件时,及时通过800电话通知厂家过来更换零件,保障了系统的正常运作。
4、理清各科室的装备,将淘汰和不用的旧电脑上收:各科室现时还有很多淘汰和旧电脑如杂物般堆放,除留下少许配置较高的作为备份机外,把没有用的旧电脑全部上收,使以后的资产清算减少很多工作。
5、管理逐渐规范化:现时分行大部份电脑都是dell和联想,还有少许方正。
dell中的520和320都配备了系统光碟,当这两种电脑系统崩溃时,用随机光碟恢复正版winxp系统。
6、重视计算机安全运行环境,分行现有超过200套计算机,每台机都有自己的相干专业软件,为保证每一个系统正常工作,每台机都安装了省行招标的pccillen杀毒软件,为了避免木马传播,在pccillen的基础上加装360安全卫士等安全软件。
7、分营的维持工作,分营在分行大楼下,除接待普通客户外,机关所有员产业务都在此办事,有时两层楼的工作量乃至比整个分行还要多,包括了互联网,办公网与生产网,由于高度集中,网与网之间的畅通成了最主要的工作,其次是各个装备的正常动作,比如影
像支票系统,支票打印系统,种类业务的查询等,为保证对外对内的正常业务进行,常常是加班加点排除故障。
8、13楼监控中心是一个新的业务部分,包括了大型显示墙,2700多个摄像头的监控,6台服务器,门禁系统等,各系统之间既有相干也相互独立,从开始施工的网络布线,到装修结束后的服务器调度,各个系统之间均能紧密跟进,使系统与系统之间能有条不紊在接要求完成验收。
9、改造七楼视频会议室,七楼之前的会议室包括着文娱的功能,所以音响、线路非常混乱,随时有多是视频会议的故障隐患,为保证整个视频会议的质量,建议更换投影装备,与电工一起整理所有网络,理顺视频线、音频线,改造后,整个会议室视觉效果为之一新,不管是会议质量还是培训质量都大大进步。
10、做好世博会与第16届亚运会计算机安全工作,在这两个重大活动期间,本人能严格执行有关规定,监测网内病毒活动,做好计算机防病毒工作。加强敏感信息保护。严格执行上级监管部分和我行的各项保密制度和涉密信息处置流程,加强检查,预防由于管理或技术漏洞致使的信息泄漏务,及时反馈题目,排除装备故障,营建良好的服务环境。11、做好临时接待任务,常常有很多检查团来进行检查,为此要搭建临时电脑办公环境,在此情况下都会用最快速度满足检查团需要,提供足够的装备保证了网络与打印的要求。
科技部作为分行一个重要部分,负担着系统和网络正常运作的重要职责,现代办公愈来愈依靠于电脑和网络,如缺少其中一样,必定会造成工作效力低下,所以作为科技职员一定要有清楚的熟悉,高度重视,把分行系统维护做好。在新的一年里,我应紧跟行领导和科技部老总领导,再接再厉,戒骄戒躁,争取更好的成绩。
在政治思想方面,我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策。在师德方面虚心向老教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范。
在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自我,不断给自我施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。同时,认真做好作业批改和辅导工作。
在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他教师的一致认可。我所带的班级,总体来说,成绩较好。
当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在17种植煌晟浦处,俗话说:“金无足赤,人无完人。”在今后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多评价、多反思”,以期更大的提高。成为一名优秀的人民教师
年度考核表自我评价
【篇1:年度考核自我评鉴】
年度考核自我评鉴
一年来,为做好自己的本职工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,工作时间绝不做与工作无关的事情。注重思想建设,认真阅读教育法律法规,努力提高自己的业务水平,尽大努力的了解国家教育政策,教育趋势。在教学方面,认真专研教材,认真备课,全面完成教学计划的全部教学内容。在学校的总务工作方面,尽管任务重,工作性质繁杂,但我坚持自己干一天就要干好一天。不怕吃苦,勇挑重担,主动找事干,在繁重的工作中磨炼意志,增长才干。坚持甘于奉献、诚实敬业:一年到头,经常加班加点,经常在双休日和夜晚均在工作。
一年来,在学校领导的关心下,在全体老师的帮助下,我虚心向领导、同事请教和学习,在不断地学习和探索中使自己的水平有了一定的提高。在总务和老师们的切身利益上,我充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,潜心提高工作效率,较好地完成了各项工作任务。
一年来的工作虽然取得了一定成绩,但也存在很多不足,在部分老师的心目中还是一个不太耐心讲解或是还存在一些疑惑。在今后的工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。
【篇2:年度考核自我鉴定】
年度考核自我鉴定
一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。
一、教育教学工作:
在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。
认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。
此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情和认知能力,引导学生认识本民族文化,鼓励他们大胆探索和创新,并结合本民族文化内容进行文学创作,取得很好的效果。
二、其他方面:
在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还创建了个人博客和网校个人空间,把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。
三、努力方向:
在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献。
总之,任现职以来,我作为教育战线上普通的一员,虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩,也多次受上级政府的表彰,但我认为这只是我人生事业的起步,也深感肩上担子的份量,我愿意骄戒躁,再接再厉,争取明天更辉煌。
莲山课件 原文地址:/article/zjbgjdcl/81366.htm
【篇3:年度考核自我评价】
一年来,我热爱党,热爱人民,认真贯彻实行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业。在思想上严于律己,时时刻刻以一个标准的教师形象来约束自己,鞭策自己;在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展;我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平;服从领导安排;现将本年度工作作如下总结:
一、教育教学工作。
此外,在教学中我非常注重尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
终于,功夫不负有心人。所任教的学科教学水平有了较大的提高,同时学生的思想也得到了明显的转变,这是可喜可贺的。二、其他方面:
认真制定教学工作计划和撰写学科工作总结;积极参加学校组织师德、校本教研、新课标、业务等小继教学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建了个人空间,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网友同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。
三、努力方向:
学无止境,社会在进步,科技也在进步,在教的同时我也在不断的学习,争取在社会中,在教学上立于不败之地!为学校、为家长培养更多、更合格的人才。为了能在新的一年中争取把各项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。
一、德:本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,——面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务
为了能够适应不断变化、发展的教育形势,并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,每年坚持订阅教学报刊,今年在学校提供电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。2、教育、教学能力
首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。
三、勤
本学年,没有因个人私事而耽误学生一节课[/0912/90125.asp