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大学生自我反思与评价

2022-12-15 02:38:28

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第一篇:大学生自我总结及反思

算算到现在,成为预备党员已经将近一年了,在这一年里,我时时刻刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,积极向身边的优秀党员学习,恪守全心全意为人民服务的宗旨,尽自己的全力去为他人服务,为社会做贡献,唯恐因自己的懈怠和不作为给我们党的形象带来不良影响。下面我将从思想、学习、工作、生活四个方面将一年来的情况向党组织进行汇报总结。

首先是思想方面。由于受家庭环境和后天教育的影响,我对党有着无比浓厚的天生的好感,一进入大学我就递交了入党申请书,积极向党组织靠拢,并以极大的热情学习了党的基本理论知识,在思想上端正自己。特别是成为预备党员以来,我更加注重理论知识的丰富和学习,除了重新学习党章和党的文件以外,我还充分利用课余时间读报,看新闻,学习党的重要报告,关系国家大事和时事政治。通过反复学习,我觉得自己的政策理论水平有了明显提高。通过学习,我重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握。通过学习,我更加深了对党的性质、宗旨的认识,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。我深知,要成为一名合格的共产党员,不仅要有正确的理论知识,更要勇于去实践。要活学活用,把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力,把党的思想同自己的实际工作生活紧密联系起来。

其次是学习方面。作为一名当代的大学生,现阶段重要的核心任务还是学习。正如总书记所说的,“做好自己的本职工作,就是的爱国”。__同志也再三要求“学习,学习,再学习。”作为一名预备党员,我深知学习的重要性。在平日的学习中,我始终严格要求自己,不迟到,不早退,遵守课堂纪律,除了做到上课认真听讲,认真完成作业,牢固掌握专业知识和技能外,我还充分利用图书馆的资源,拓宽自己的知识面,开阔自己的视野。我会经常叫学习不太积极的同学一起去上自习,以促进他们的学习;对于学习有困难的同学,我也会积极主动地帮助他们。

第三是工作方面。大三这第一学年,我担任了班级宣传委员一职。尽职尽责,积极主动完成自己的工作,并尽量协助班长和团支书处理好班内的各项事务,全心全意为同学服务,热情帮助他人。党的宗旨是全心全意为人民服务,所以我在一入学就加入了青年志愿者,多次参加志愿活动,并利用假期时间去湖北十堰山区进行了支教活动,为当地的孩子带去知识和欢乐。

第四是生活方面。在平时的日常生活中,我抱着一颗真诚的心与大家相处,在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学,我会毫不犹豫的帮助他们,同时关心身边需要帮助的同学,及时的解决他们的需要;遇到个人与同学利益发生冲突时,首先考虑的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用,切实体现全心全意为人民服务的宗旨。全心全意付出的同时也获得了大家真诚的心,具有较好的群众基础。我始终抱着“全心全意为人民服务”的信念,在生活中主动帮助他人,严格要求自己,用我的行动影响周围的人,更好的体现一名党员应有的先进性,让党放心,让人民群众满意。

大学生党员个人工作总结范文(四)

现在正值发展新的预备党员的时期,为了能早日加入党组织,现将我个人的思想汇报及申请送上,请党组织、党支部审查。

自从被批准成为入党积极分子之后,在党组织的严格要求下,在支部党员的帮助教育下,无论从政治上还是从思想上,我都有了很大提高。特别是通过对__大报告的学习,加强了对党的宗旨的认识,增强了自己的党性,进一步认识到要想做一名合格的共产党员,重要的要提高自己的思想认识。

在此期间,我通过学习大报告和新党章等有关文件,深深体会到:党的__大是在新世纪我国改革发展的关键时期举行的一次非常重要的代表大会。科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“____”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。深入学习贯彻科学发展观,对于动员全党更好的把握和坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,不断发展中国特色社会主义,具有十分重大的意义。

在过去的时间中,我一刻不敢放松对自己的思想要求,积极靠近党的组织,坚决支持和拥护党的政策、决定;在行动中,我时刻用高标准来严格要求自己,把共产主义远大理想与实干精神统一起来,热心社会公益事业,积极响应党的号召。同时也明确了要成为一名合格党员,必须不断提高自己为人民服务的本领。所以我一直努力提高自己的文化水平,专心学习,为更好的为人民服务、为党效力做好充足的准备。

现在,我虽然是一名为跨入党组织大门的有志青年,但我有决心向党员那样,紧密联系自己的工作实际、思想实际,深入贯彻落实科学发展观,保持奋发向上的精神状态,更好的全心全意为人民服务,永远同人民群众心连心,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;胸怀全局、立足本职,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化勤奋学习;坚定中国特色社会主义信念,树立共产主义远大理想,发奋学习、早日成才、报效祖国。

请党组织给我机会,并严格考验我今后的思想和行动,请同学们帮助我,让我更进步!

第二篇:大学生的自我总结

7月14日起,工作在教学第一线的我,有幸参加文昌市中小学骨干教师远程培训,为期半年。这次培训,我算是真正目睹了专家、名师的风采,听了他们各具特色的前沿讲座。虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力工作的信心。

一、培训形式

1、网上学习

依托中国教师研修网培训平台,以网络课程资源为源体,以网络远程研修为主要学习方式,学员通过“观看讲课视频→阅读相关文章、评论→完成和提交作业→参与班级在线研讨和交流→完成提交学习问题及作业、反思总结”的基本流程。

2、集中培训

3、学员互动交流

4、培训成果展示

网上培训的同时,学员完成作业、上观摩课等。11月25日,我接受安排,到重兴中心小学四(乙)班上了一节数学课――《平行四边形与梯形》。并写了课后反思,挂在新博客和文昌小学教研室新博客交流平台上。

二、培训所思

作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。

1、数学教师的创新意识是培养学生创新能力的前提

教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上,大胆突破,确立创新性教学原则。

首先,要使学生积极主动地探求知识,发挥创造性,必须克服那些课堂上老师是主角,少数学生是配角,大多学生是观众、听众的旧地教学模式。因为这种课堂教学往往过多地发挥教师的主导作用,限制了学生创造性思维的发展。教师应以训练学生创新能力为目的。保留学生自己的空间,尊重学生的爱好、个性和人格,以平等、宽容、友善的态度对待学生,使学生在教育教学过程中能够与教师一起参与教和学中,做学习的主人,形成一种宽松和谐的教育环境。

2、教师应当充分地鼓励学生发现问题,提出问题,讨论问题、解决问题,通过质疑、解疑,让学生具备创新思维、创新个性、创新能力。

教师运用有深度的语言,创设情境,激励学生打破自己的思维定势,从独特的角度提出疑问。鼓励学生进行批判性质疑。批判性质疑是创新思维的集中体现,科学的发明与创造正是通过批判性质质疑开始。让学生敢于对教材上的内容质疑,敢于对教师的讲解质疑,特别是同学的观点,由于商榷余地较大,更要敢于质疑。能够打破常规,进行批判性质疑,并且勇于实践、验证,寻求解决的途径,是具有创新意识的学生必备的素质。培养学生对复杂问题的判断能力,在课堂教学中随时体现。设计一些复杂多变的问题,让学生自己的判断来加以解决,或用辩论形式训练学生的判断能力,使学生思维更具流畅性和敏捷性,发表出具有个性的见解。

3、学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键

兴趣是创新的重要动力。创新的过程需要兴趣来维持。

利用"学生渴求他们未知的、力所能及的问题"的心理,培养学生的创新兴趣。

合理满足学生好胜的心理,培养创新的兴趣。

利用数学中图形的美,培养学生的兴趣。

4、教师应分清学生错误行为是有意的,还是思维的结晶。

学生早求知的过程中属于不成熟的个体,在探索中出现这样或那样的错误是难免的,也是允许的。教师不要急于评价,出示结论,而是重在帮助弄清出现错误的原因,从而让他们以积极的态度去承认并且改正错误,与文过饰非相比在对待错误的态度上,这个不正是一种创新态度吗?作为教师对发展中的个体要以辩证的观点,发展的眼光,实行多元化的发展的评价。从客观上保护了学生思维的积极性,促使学生以积极的态度投入到学习中去。比如:教学中常见的"插嘴",可理解为学生的不遵守纪律,也可以理解为学生思维快的表现,这就要看他们的动机是什么,再作结论。多给学生一些鼓励,一些支持,对学生的正确行为或好的成绩表示赞许。

学生时期自我评价能力较低,常常默认教师的评价,而且常以教师的评价衡量自己在群体中的地位。同时,又常从成人的表情或语言判断对其的评价,带有一定片面性。因此,教师应对学生正确行为表示明确的赞扬,使学生明白教师对他们的评价,增强他们的自信心,使学生看到自己成功的希望。

5、保护学生的好奇心。

好奇是儿童与生俱来的天性,好奇是思维的源泉,创新的动力。因为好奇,学生有了创新的愿望,努力去揭开事物的神秘面纱,这种欲望就是求知行为在孩子心灵中点燃的思维的火花,是最可贵的创新性心理品质之一,但随着年龄的增长,好奇程度呈递减趋势,而创造性人才的特点却是永驻的,用好奇的眼光和心理去审视整个世界,每一个成才的人,必须保持这颗好奇的童心,教师对教学中学生好奇的表现应给予肯定。

三、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。

这几年的教学生涯,让我已经慢慢倦怠,我已不知道从什么时候开始,自己变的除了爱抱怨,还是抱怨。抄不完笔记,频繁的检查,刻薄的制度,一项又一项的任务以及家长的难缠,学生的愚笨,领导的不理解,等等、等等。都是那么沉重,沉重的令人窒息。我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过这几月的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。

四、加强专业文化学习,立志做一专多能的教师。

本次培训,对我的现代化信息技术应用能力及专业水平有了一定程度的提高。这几月,听了专家讲的课,他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。不要只做井底之蛙。开阔视野,结合培训,针对教学中的问题难点,研究解决,不断更新理念,积极探究教学,形成自己的教学风格。

五、积极加强课程改革,做课程改革的实践者。

课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这几月的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族,并会永葆青春、永立于世界民族之林。

这次培训,内容丰富、学术水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短几月的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。同时,也希望以后经常有机会参加培训学习。

第三篇:大学生自我总结及反思

今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,认真学习江“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和~主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的~人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

第四篇:大学生自我总结及反思

一、日常规范

这一版块应该说是最基础的,也是必须得做好的。而对于我班而言,在这一学期中,我们的早自习出勤率一直是保持在90%以上,有些时候还是有少数同学不能坚持来上。比如说,这学期每周的周三早上的第一节大节没课,部分同学就在早自习的出勤率上就做得不到位,但后来提供一次班会的正面提醒,这些同学又加以改正。课堂出勤率就更不用说了的,我班同学这一点向来做的不错。

寝室这一块也做得不错,和谐之家,优秀寝室,我班同学都有参与其中。搞好寝室卫生、无违规电器、不偷电,乱接网线已成为一种习惯,不需要多少强调,大家就会去遵守。寝室成员之间的关系也很和谐,大家在一起学习,一起娱乐,以往的那些不和谐因素都已逝去。唯一一点不足的就是男生寝室的打游戏问题。其实如果想把这一问题从根本上解决掉,不能说不可能,但至少会很难!只是说有个好的现象是拿以前相比,这学期打的越来越少了的,可能是因为大三了,专业课多了,各自也有了自身为将来发展的打算,没有更多的精力花在游戏上了的。

二、班级活动建设

在这学期里,我班一共搞了三次活动,这三次活动分别是五月份的班级大聚餐、六月份的自制英文情景剧拍摄和期末的感恩老师。所有同学都参与其中,其目的是加强班风建设,团结同学关系,促进学风建设,以及学会感恩。

我们通过组织全班同学到熙街聚餐,然后集体环游大学城,加强了同学间的交流,增厚了班里同学之间的感情,让他们感受到班集体的温暖与快乐,这样也就加强了班风的建设;在六月份初,我们全班搞了一次自制英文情景剧拍摄及制作活动,班里同学分为五组,每组都去自编自导自演了一部小的英文情景剧,并将其制作成为视频文件,最后我们还评选出了最佳男女演员奖以及最佳影片制作奖。这次活动的举办,不仅给班里同学提供了一次将自己的所学投以实际运用,还培养了他们其他方面的能力比如说影片的制作要求懂得运用相关的软件,团队的建设要求他们具有良好的合作、沟通以及协调能力等等。

我一直坚信,懂得感恩是教育过程中必不可少的一项,尤其在中国当今这样的一个社会大环境下。在班级管理过程中,我一直带领着全班同学将感恩从口头上的阐述转移到实际履行中。在这学期课程结束的时候,我班给每位任课老师送上一份精美的礼品并附上我们的感谢之情以及真挚祝福的话语,目的就是在于感谢老师们长期以来对我们班同学的孜孜不倦的教诲,同时也让班里同学切身体验、经历感恩的过程,让他们体会到班集体的优势。对于教了我们两年的张琪老师,班里同学跟他的感情很深,因为在这两年里张老师给予我们的关怀,理解,信任,支持,包容等等感动了班里每一位同学,我们班又拍摄了一个视频叫做“张老师,我想对你说”面对镜头,大家把一些藏在心里的真心话都说了出来,以表达我们对张老师的感激之情!

三、自我总结

人,总是经历过一些磨练后,才会慢慢长大,慢慢成熟起来。我就是这样。三年来,我在外语系,在这个__级,在这个班里,我都经历了很多事情,有欢喜也有困境,我从这些经历中,慢慢总结,学会了很多,也懂得了很多。没一学期结束的时候,我都会进行自我总结,发现自己的不足之处,以便下学期进行改善、提高!

这学期我最大的改变就是我加深了跟班里同学的沟通与交流。在以往的日子里,我总是忙于跟外界社会关系打交道,很少有时间来顾及到班里同学的感受。这一点也是之前我班出现的一些不和谐现象的原因吧,很庆幸我发现了这点的不足,并加以改善,通过慢慢的接触,班里同学逐渐了解了我,理解了我,到最后变成支持我!而我呢,我逐渐意识到,班里每位同学都有其所长之处,都有可爱的一面。在这个相互沟通,相互了解的基础上,我和班里的同学间的关系变得越来越深厚,有同学常会开玩笑的说,等明年毕业的时候一定要给我准备条吸水力强的毛巾,到时候给我擦眼泪!听到这样的话,很感动,也觉得很幸福,我知道班里同学了解我的个性,理解了我的难处,支持了我的工作。我爱这个班集体,我爱班里的每一位成员!

其实,我早就发现了我的一个不足之处,但一直很困扰,不知如何改善,也没法改善。那就是我不懂的跟领导的沟通!班里有同学常常会说我很傻,很没用!不懂得去跟领导沟通,去交流,因为他们觉得这样可以让领导了解我们这个班集体的真正实力,也可以为我们班集体留下好的印象,争得更多的机会。可是我这一点,真的做不来,可能是因为性格,也可能是因为能力有限。但是我一直坚信一点――不管做人还是做事,只要做到问心无愧就好!我相信,只要你付出了,努力了,其他人一定会看得到,了解到,只是时间的长短罢了。

下学期,我们就要成为毕业班的学生了的,大家都要开始为自己毕业后的发展开始忙碌了的,班里有考研的,有打算考公务员的,也有像去做一名教师的,各自有着各自的想法,也许,大家很少有机会再齐聚一堂了,但是我相信,在我们的心理,072班的每一位成员都已经爱上了我们这个班集体。而对于我自己而言,我觉得我当初想要把这个班集体建设成为一个优秀班集体的目标已经实现了的。

在最后,我还想说那句话:“我很幸福,我很知足!”

第五篇:大学生自我总结及反思

作为21世纪的大学生,作为祖国未来的人才,我觉得身上的担子确实不轻。现在我们大三的课程学习任务并不很重,但都学的是自己的专科课程以及如今就业的压力对我们来说就像是无形的压力。所感觉自己好像有好多东西需要学习,我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备......

在的党员学习工作中,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,用三个代表”重要思想武装头脑,不断提高政治理论水平和党性修养。充分发挥了作为一名党员模范带头作用,努力完成了各项工作任务。现将近期的学习和工作简要总结如下:

加强学习,不断提高自身综合素质

这短时间以来,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括学习hjt在中国共产党第十七次全国代表大会上所作的题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》报告和新的《中国共产党章程》,积极配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共-产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共-产主义的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误行为,认真落实“八个坚持、八个反对”的要求。

忠于职守,以党员标准严格要求自己

工作上,本人时刻牢记自己是一名共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务。在做好本职工作的同时,对学院开展的工作,总是想方设法出色完成。前短时间,学院组织各班开展“百日三无”主题活动,为了配合学院工作,我组织班级开展了“迎奥运,争做合格大学生!”的主题班会活动,邀请了04级我们专业的学长来为我们谈谈就业方面的经验,同时让同学们从自我谈起,让大家明白怎么才能让社会更好的接纳我们,怎么才能做一名合格的大学生!在去年的担任班级团支书以来,我班先后在“诚信”教育主题活动中获系“优秀班集体”、院“优秀班级”称号,在 “勤奋求学,文明修身”活动中获系“优秀班级”称号,并评为~学年荣获“优秀班集体”、“五四红旗团支部”称号。

勤勤恳恳,努力学好专业文化知识

作为21世纪的大学生,作为祖国未来的人才,我觉得身上的担子确实不轻。现在我们大三的课程学习任务并不很重,但都学的是自己的专科课程以及如今就业的压力对我们来说就像是无形的压力。所感觉自己好像有好多东西需要学习,我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。为给将来就业和继续深造打下坚实的基础,我广泛涉猎各类知识,培养自己广泛的学习兴趣。在上一年的学习中,我又有了很大的提高,平均成绩达到85分以上,并获得一等奖学金、单项一等奖学金,并被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干”,在暑期“三下乡”社会实践活动中获校级“先进个人”称号,同时我还通过了全过英语四级考试和全国计算机等级考试二级c语言考试。在课余时间,我也不忘加强体育锻炼,积极报名参加了四系共同举办的羽毛球赛,在这次活动中,我不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基矗自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

严于律己,争做一名优秀的党员

进入大学的学习和生活,相对来说环境比较宽松,刚开始也放松了对自己的要求,导致大一上学期高等数学考试不及格,就因为这门考试不及格,所有一切评优评先都和我无关,还导致不能参加校党校培训,后来我对自己狠下决心,一定要好好学习,我想有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,养成良好的生活习惯。做到每天早晨坚持早点到,从来不旷。

总结自己,以作为党员而骄傲

回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的,在过去的一年我在行动上有改进、工作上有提高。

第一,我觉得我与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要更多的学习理论知识,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。

第二,我觉得我在交际能力还有要更进一步的提高。我知道,一个人有能力确实不错,但是作为新世纪的人才,还必须具备交际能力强的,不然就可能会不被伯乐所看重。

综上所述,一年来,尽管自己还存在不少缺点和不足,但我认为,自己这些缺点和不足通过我的努力一定能够克服和改正。因此党员评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

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