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1、班级整体情景分析
我班共有30名幼儿人,经历了一学年的幼儿园生活后,每个孩子都有了不小的提高,大部分幼儿都愿意上幼儿园,同时能进取参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自我动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮忙下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也构成了必须的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,进取动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应当说,上学期经过我们的努力,取得了必须的成绩,可是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手本事与语言表达本事等。
2、保育工作评价
这学期我们以培养幼儿各项生活习惯和自理本事为主,培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水,教幼儿自我穿脱衣服、叠衣服、独立进餐、安静午睡。孩子们都完成得很不错。这学期幼儿自主如厕习惯养成也比较好,基本上没有孩子将大小便解在裤子里,整体来说较上学期有明显提高,尤其是俞虎、罗梓阳、陈伟鹏等几名幼儿。户外活动时,我们及时给幼儿隔上毛巾,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予异常照顾,如陈_、谢_等。另外卫生方面我们协助保育员每一天认真做好班级的消毒和打扫卫生工作,这学期几次园内卫生评比,都获得了不错的成绩。消毒工作也是一日三遍,绝不松懈,付出的劳动和辛苦总是会有回报的,这学期我班没有出现传染病,幼儿出勤率也不错。
3、教育教学评价
1)本学期初,我园为实现幼儿更健康的作息习惯,异常重新调整了一日生活安排,幼儿适应较快,反应也很不错。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供给健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,这学期,我们加强了奥尔夫音乐教学的教研和开展,有意识地强化音乐、舞蹈、动作、语言之间的联系,在形式上集歌、舞、乐三位为一体,在活动过程中把创编、表演、欣赏三位融为一体,给孩子创造一个全面、丰富的审美经验,增强幼儿参加活动的情趣,促进幼儿的表现力和创作力的发展。强调从节奏入手进行幼儿音乐教学。常常以身体四肢为乐器,经过肢体的动作和自身的活动去培养节奏感。激发幼儿对律动的兴趣,经过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的提高。
2)另外我们利用早操、户外活动、团体游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验运动的乐趣。同时,我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作,促进了幼儿的健康成长。
3)本学期初,我们根据幼儿的实际情景认真制定计划,中期还对课程的设置进行了审议,发现不妥的地方及时进行调整。平时认真做好团体备课及课后审议,以便把更好的活动展示在幼儿面前。小班幼儿虽然年龄小,但作为有思维本事的个体,他们对环境有自我的要求。所以我们按照幼儿身心发展的特点设计环境,让孩子成为环境中的主体。
4、生活常规方面
一份耕耘,一份收获,经过一学期的努力,孩子们在生活常规方面都养成得很不错。能自我穿脱衣服、裤子和鞋袜并能够整理整齐摆放。大部分幼儿能自我吃饭、洗手、大小便、午睡。生活自理本事都有了很大的提高。只是在课堂纪律上还是规则意识不强,仍然有插嘴的现象。
5、环境创设方面
这学期我们在上学期环境准备的基础上,另外添置了巧巧手、趣味坊、音乐表演等几个区角,都深受孩子们的喜爱,同时也发展了孩子们的动手、动脑的本事,让孩子们在欢乐的游戏中有所收获。
6、在家长工作方面
这学期,我们主动亲切地与家长沟通。认真做好家访工作,使家长了解自我孩子的在园情景。使用家访、qq群、博客、家园练习册、电话、家长会等多种形式进行沟通交流。使我们能更了解孩子在家的各项情景,并有针对性地开展幼儿的教育工作,同时也促进了与家长的相互理解,相互信任。在本学期开展的“家长开放日”活动中,邀请家长来班观看幼儿的半日活动,使家长亲身感受了孩子的半日生活。此活动受到了众家长的好评,也更好的做到了家园同步教育。与家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
7、安全工作
每一天严格晨午检工作,做到“一问、二看、三问、四查”。检查有无带危险物品,及时处理。在教学活动中,培养幼儿良好的行为习惯。随时进行良好的安全教育活动,增强幼儿的安全意识。坚持做好每一天、每周及时消毒,避免传染病的发生。让家长配合教师做好安全工作,在家经常教育幼儿安全方面的知识。如:过马路看红绿灯、走人行道等。在这样细致周详的准备中,孩子们健康欢乐的度过了这一学期。
回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了很多的工作,同时也得到了一些收获,可是,我们明白还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,时时的要教师提醒等。但总的来说,这学期的收获还是多于不足,在今后的工作中,好的方面我们会继续坚持。但我们也会正视自我的不足之处。努力把今后的班级工作做得更好!
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Good morning, everyone!My name is.I amyears old.I am a strong boy.I like
There are three people in my family.my daddy、my mummy and I
I love them very much.That's all,thank you.SELF-INTRODUCTION
Good morning, everyone!My name is.I am a lively girl.I like
There are three people in my family.my daddy、my mummy and I I amyears old.I love them very much.That's all,thank you.
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个人评价
2017-04-10查阅次数:0次发布人:jiali
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友自我评价,希望能够为大家带来帮助,希望大家会
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昌化镇中心幼儿创办于1952年,原附属于昌化镇小学,是一所公办幼儿园。99年9月与昌镇小学脱钩,成为一个*单。近几年来,我园坚持[一切为了孩子"的办园宗旨,在教育主管部门和镇*以及社会各界的关心和支持下,经全体教工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步,先后获得了[杭州市农村示范*幼儿园"、[杭州优秀教研组"、[杭州市卫生先进集体"、[临安市一级幼儿园"、[临安市幼儿教育先进集体"、[临安市幼教教研组先集体"、[临安市安全文明校园"、[临安市卫生先进集体"等号。为迎督导的检查,现将自查评
(一)*思想工作
1、认真抓好教职工的*理论学习。我园把每
儿离园后为教职工*理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5阅读笔记、心得体会,作为保教核的一
2、认真抓好教师的*思想、纪律和师德教育。除了每周进行*学习外,我们还利用寒假、暑假进行近周的师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。党、工、团组织健全,组织
(二)领导班子建设
1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫等,既分工明确,又能充
2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入学第一线,切实解决教育教学中的实际
3、推行园务公开制度,有民-主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度,班子成能自觉接受教代会民-主
(三)幼儿园管理
1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查
2、儿园规章制度健全,有各类制度16种,有各人员职责15种,有各人员考核细则16种,并能认真执行落到实处。有单独设的档案资料室,有档案130余卷,有各类教育教学料、学具、服装等近百种,有关书籍、报刊杂志近千册,有专人
3、幼园的保教、卫生保舰综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范,
(四)教育教学
1、幼儿一日活动安排科学、合理,保*儿每天两小时的户外活动和自由活动
2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角*游戏、体育游戏、乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日动以兴趣培养和习惯养成
3、有健全的卫生保健制度,幼儿生理、心理卫生保健作措施落实,幼儿入园体检率达100%,年
100%,教职工体检率达100%,体检合格率达100%。
4、家长工作有专人负责,有计划、有措施,有总结,,成效显著。家长工作形式有:家长委员会会议、家长会、家庭教知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小条、家长开放半日活动、家园系栏、
5、教育局与园长签订安全责任状,园长与教职工签订安全责任状,幼儿园又分与供菜者和用车辆接送单位签订协议,责任层层落实,一年来无安全
6、幼儿园成立了膳管会,定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,经临安市妇保站检测,幼儿身高、体重、血*素达标率在85%以上。
(五)师资队伍建设
1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现
2、有保组一个,设两个学科教研小组,组织健全,教研活正常:隔周一次的业务学习,每学期一次的园教研活动和送教下乡活动,保*每学期每位教师一次的外参观学习听课等。全园教师人人有级课题,教科研成绩显著,仅2002年,有4篇论文在杭州市获奖,有12篇文在临安市获奖,有3篇教学活动设在临安市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和临市幼教教研
3、15位教师合格学历达100%,高一层学历达46。7%。算机考核合格率达100%,普通话水平测试均达二级
4、鼓励教师参加各类竞赛均取得好成绩,在杭州市幼儿教师小制作比赛中,我园教的作品获最佳创意奖,在临安市幼儿教师小制作比赛中一人获一等奖,
教师的蹈也多次在文艺调演、女教师风采展示活动中获奖,组队参加市教师排球比赛中获三等奖。辅导幼儿参加各类竞赛也取
(六)办学条件
1、儿园占地面积1776。3平方米,总建筑面积1211平方米,其中活动室面积约410平方米,午睡室面积约200平方米,多功能厅面积约80平方米,教师办公室约60平方,厨房面积45平方米,儿厕所45平方米,户外活动场地800
2、每班各类设施齐全,活动教玩具齐全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。园内有大型多功能滑梯、中多功能滑梯、小型滑梯、秋千、摇椅、转椅、攀登架、钻山洞、平衡木、健身器、翘翘板、中型积
3、加大资金投入,改善办学条件。近年来,我
改善办学条件投入已21。1万元。主要用于:厨房加层2万元(用于扩班);改建围墙、传达室2万元;园舍维修、吊顶、粉刷、活动室装饰、办公室装修等7。5万元;购买空调、会议桌椅、洗衣机、消毒柜等2。4万元;午睡室改造、更新课桌椅2。8万元;厨房装修1。5万元添教玩具、体育器械、图书2。9万,投入额保育费收入
(六)贯彻落实新纲要,不断提高保教质
2xx-x年629日,教育部颁发。在今后相当长的一段时间内,学习和贯彻将是我国幼教工作者的一项重要任务。我园根据市教委教研室的文件精神,积极投入学习贯彻新纲要活动中。们根据幼儿园的实际情况,有的、有计划地进行了学习、研讨等,并尝试入课程改
先我们组织全体教师通过多种形式对进行了学习。有集中学习,组织教师中在会议室通学全文;有自学,在集中学习的基础上,发个每个老师一
教师在不带的时间内进行自学,自己琢磨新纲要和旧纲要之间的区别;有研讨活动,在学习的基础上,组织教师分小组运用[参与式"讨论的方式谈谈的认识、体会、不理解之处,并做好记录,然后一汇报;有反思活动,教在学习过后,每个教师写一篇对学习纲要的阅
其,组织教师学习与相关的文章,如李季湄老师的[学习,贯彻"[幼儿园指导纲要(试行)简析",体现纲要精神的文章等等。帮助教师更深切地体会纲要、理纲要精神,转变教师的观念,高教师
再者,根据儿园的实际况和纲要的精神,我园在实际的教育教学中做了一些关的尝试。如根据各班儿的不同年龄特征,重新编排了幼儿一日活动时间表。在教学过程中要求教师能体现出新纲要的精,如要求教师多根据自己班级的实际情况,渠道选材,按主题活动进行教学。托班的时间表,一日活动安排都另外安排。教师的教养笔记也是映教师学习贯彻新纲要的一个途径,因此认检查教师的教养笔记,要求教师在写笔记的时候从边的点滴写,结合新的教育
最后根据纲要精神开展教研活动,幼儿园内的公开课活动要求教师从目标、选材及教学过程设计都要贯彻纲要神,说课评课也规范化,运用新的理念分析讨论。在给农村幼园送教下乡的教学活动也
(七)今后打算
争取昌镇*及育主管部门的支持,创办昌化镇早教中。因本园场地有限,而西街幼儿园今年6月承包期已到,因此我们考虑在西街幼儿园设立昌化镇中心幼儿园分部即托儿部。这一可减少*投入的压力,又可利用闲置园舍,为实施托幼一体化提供场保*。我们已在镇*的协同下多与西街村商讨租赁西街幼儿园事宜,双方均达成识,不久
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