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保研个人自述——中文口述版
各位老师,你们好。我叫**,是湖南师范大学公共管理学院政治学与行政学专业的学生。
政治学是我非常喜欢的学科。三年来我的专业成绩都排名年级第一。我先后进行过家谱调查、湖南省青年志愿者访问调查、基于社区商业视角的长沙城中村商业发展状况个案调查等。其中一篇论文发表,一篇调查报告获校课外学术作品立项,一篇论文获院级征文二等奖。在这些调查中,我使用了sp数据统计分析,运用了一些经济模型。这些使得我在定量分析的研究方法上有了很大的提高。不过,我觉得三年的政治学学习给予我最大的收益是,一份宏观、理性的思维习惯和更加专业的分析社会问题的视角。运用这些,我将自己对于政治学、社会时政和文学艺术的想法累积在了两年来近十万字的博客里,并陆续在各类书刊、报纸、网站等媒体上发表了三十多篇文章。其中包括四万字的学术习作和一部分政治评论性文章。我相信这些将成为我读研期间“厚积薄发”的源泉和动力。
社会实践方面。我一直以作为一名青年志愿者而自豪。大学期间,我组织策划了近三十项公益活动。其中也有一些社会影响较大的活动。2006年被评为学校“十大杰出青年志愿者”。另外我还拥有较好的计算机操作能力,曾经担任学院网站的系统管理员,在sp数据统计方面也有一定的特长。
这次推免,我申请攻读的方向是政治文化传统与政治现代化或者中国政治思想史。政治文化和政治思想一直是我非常感兴趣的方向。正因为如此,我才选择了中国政法大学。其中,政治传播学是我很感兴趣的研究课题。近一年来,我也就这一课题与一些学者进行过交流探讨,希望能在研究生期间,将这些想法集结成文字。
我想政治学是一个很深的东西。我在本科三年中对他的思考,顶多也就算是在政治学的殿堂外捡了几片树叶而已。在学习的过程中,我发现了自己很多的不足和学术上的稚嫩。但是请老师们相信,我有进一步提升的学术上的潜力和实力。非常希望中国政法大学给我一个深造的机会。
Self-introduction
1Good morning! Profeors:
I’m very glad to be here for this interview, and I hope I can make a good performance today.My name is SuYing, I come from college of public administration of Hunan Normal university.My major is politics science and administration, the major for father education that I pursue here is politic theory.
I like my major very much.And I have got top scores in our grand.During the past three years, I studied political science, administrative science, international politics, and law.I poe such abilities below: political research, public policy analysis, social surveys and statistics.During my university life, I once designed a questionnaire on youth volunteer in universities of Hunan, and wrote a report, which got the second award of my college this year.I did an investigation on commerce of village in the city, the survey report of which has been published.The study in my major also gave me a macro, rational thinking habit, and a more profeional perspective on social problems, because of which, I have written 100,000 words on my blog, which has got 25 articles published in the internet ,books or newspapers.
About practice, I am always proud as a youth volunteer.I was a head of the youth volunteer aociation of my college.During the university time, I organized and participated nearly 30 activities.In addition, this summer I worked in a community for about 1 month.Thanks to those experiences, I used my knowledge in real affairs and increased my abilities in realated aspects.
Recently, I am interested in political communication and political culture.If I can be a postgraduate of china politics and Law University, I hope I can do specific and deep study on those aspects.
That’s all.Thanks for your attentions.
保研个人自述——中文文字版
**,21岁,本科04级,就读于湖南师范大学公共管理学院政治学与行政学专业。成绩优异,连续三年成绩排名班级第一;学术能力较强,撰写多篇调查报告,发表论文一篇(全国核心);具有很好的写作能力,迄今为止已在书刊、报纸、网站等各级媒体发表文章近三十篇。
政治学是我挚爱的专业。大学期间,我学习了政治学、行政学、国际政治学和法学等方面的基础理论和基本知识,具备了良好的政治学研究、公共政策分析、社会调查与统计的专业能力。我的专业成绩连续三年排名年级第一,并且获得了近十项的学习类奖项,这依靠的不仅仅是勤奋,更因为那份始终高昂的斗志和兴趣。
我先后进行过家谱调查、湖南省青年志愿者访问调查、长沙城中村商业发展状况个案调查、纪念抗战60周年问卷调查等社会调查,并撰写了多篇社会调查报告。其中一篇论文发表于全国中文核心期刊《商场现代化》,一篇调查报告获校课外学术作品立项,一篇论文获院级征文二等奖。这些调查使我不论是在定性的重哲学和思辨的学术研究风格,还是在定量的重经济学和数据分析的学术研究方法上,都有了很大的提高。
三年的政治学学习给予我最大的收益是,一份宏观、理性的思维习惯和更加专业的分析社会问题的视角。运用这些,我将自己对于政治学、社会时政和文学艺术的想法累积在了两年来近十万字的博客(http://blog.sina.com.cn/caobanheye)里,并陆续在各类书刊、报纸、网站等媒体上发表了近三十余篇文章。我相信这些将成为我读研期间“厚积薄发”的源泉和动力。
社会实践方面。大学期间,我担任过院青年志愿者工作部部长、院网站系统管理员等职务。组织策划了近三十项的社会影响较好的公益活动。如在进行关爱自闭症儿童的相关活动时,我们通过各级媒体向当时在京的““两会”代表表达了解决自闭症儿童的生存状况的提议,相关议案在“两会”引起了较大的反响。今年暑假我在社区实习了一个月,从而对基层组织的运作有了一份更具体的把握。另外,我的个人兴趣爱好还有画画、计算机、阅读、溜冰等等。
我喜欢从不同领域和不同文化的比较中发现事情的另一面,跨领域跨学科的研究是我的强项。比如我曾经从经济学尤其是消费经济学、社会学尤其是社区研究的两个学科的交叉的视角重新解读城中村,也撰写过一些政治学与传播学的交叉学科:政治传播学方面的学术习作。同时,我对政治文化、政治制度、政府营销、俄罗斯政治等研究方向也很感兴趣。希望能在研究生阶段对他们进行更加具体和深入的研究。
在大学的三年学习中,我发现自己在知识理论以及实践中还有很多没有弄明白的问题,迫切期望在研究生期间提高自己的学术知识水平,这正是我申请中外政治制度的重要原因。虽然我意识到自己有很多不足,但是请老师们相信,我有迎头赶上的实力和决心,我恳切地希望中国政法大学研究院能够给我深造的机会!
Self-introduction2
My name is SuYing, I come from college of public administration of Hunan Normal university.My major is politics science and administration, the major for father education that I pursue here is politic theory.
I like my major very much.During the past three years , I have got top scores in our grand.I once did some investigation on social problems .But I think the most important things that study in my major gave me area macro, rational thinking habit, and a more profeional perspective on social problems, because of which, I have written 100,000 words , which has got nearly 30 articles published in the books or newspapers.
About my life , I like painting ,skating ,reading ,surfing the internet and so on.In addition ,I am always proud as a youth volunteer.In my spare time ,I often go to the communities to look after oldmen or children there.
In a word, I think I have got a wonderful university lift during the past there years.And I hope I can make much progre in my future.So today I’m sitting here , I hope I could be the postgraduate of this famous university.
尊敬的各位考官、各位评委老师:
通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。
对我来说,这次机会显得尤为珍贵。我叫XXX,今年X岁。X学院计算机系毕业。我于今年X月在X小学实习。
回想起那一个月时光真是既甜蜜又美好,非师范类学校毕业的我虽然遇到了种。种困难,但听着学生们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,种。种困难带来的不快都顿时烟消云散了。
我能运用photoshop处理图片,利用flash制作课件,进行声音效果的处理。能够独立完成网站的制作和论坛的架设。我精通计算机硬件,曾在学校担任X网社的维修部部长,为全校学生维护维修电脑两百人次以上。
我熟悉整个数码市场的行情,能在学校采购数码产品的时候提出有参考价值的意见,节省学校在该方面的开支。我自觉遵纪守法,遵守社会公德,从不吸烟喝酒,没有不良嗜好和行为。
我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如,我通过了面试,成为教师队伍中的成员,我将不断的努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
我的自我介绍完毕,谢谢大家!
我想从三个方面介绍自己:
(1)学习方面。大三时保送研究生,之后进入实验室开展项目研究。在xx年时间里,先后参与了xx个项目,其中x个纵向项目,xx个横向项目,纵向项目主要是关于xx,横向项目主要是关于xx。这些分别对应我简历里的项目经历(1,2,3)。我本科绩点3点8,研究生绩点3点4。我年一次性通过大学英语四、六级考试,年通过托业英语考试,考试成绩xx分(满分xx分),xx年通过软件工程师/网络工程师/系统分析师考试。
(2)实践方面。曾在软件公司实xx年时间,曾在xx当过计算机讲师,主讲xx,另外,本科时曾参加过xxxx比赛,并获得了xx奖。实习期间,我的最大收获是:学校学习与工作知识的衔接,深切感悟将理论应用于实践的重要性和快乐。
(3)社会工作方面。本科和研究生都担任所在班级班长/部长,同时也在校学生会工作过。在担任班干部的日子里我具备了一定的组织、协调能力,并深深体会团队协作的重要性。
我的性格特点是:性格沉稳,考虑问题全面、仔细,做事有自己明确的想法和计划。
我的优势是:自己全面的综合素质;做事分清轻重缓急;喜欢总结,避免犯同样的错误。
我的座右铭是:人因为梦想而伟大,机遇永远属于那些有准备、立即行动并能坚持到底的人!
我的职业生涯目标是,将来有一天能带领一个团队,做出亿万网民喜爱和尊敬的软件!做一个既懂技术,又懂业务的复合型人才。
尊敬的各位面试官:
大家早上好。
首先,我很高兴今天能有机会在这里面试。 首先,大概说一下我的性格。我是一个比较随和的人,能很好的处理人跟人之间的关系。对待我的本职工作,或者说答应了别人的事,我就会尽可能去做好,在我朋友们的眼中我是一个很值得信任的人,不过我自我理解的是我是一个比较负责的人。另外,我的学习能力比较强,我能快速的接受新的知识。我从小就是一个很独立的人,无论在哪里生活或者学习,遇到问题的时候,我都能很好的解决。
其次,说说我这三年的在校生活。三年期间,我在学生会待过一年,在老师办公室担任值班员一年,这些经历锻炼了我的工作能力,同时也提高了我解决问题的能力。同时,我参加过蛮多的课外活动,比如说辩论赛、演讲比赛的主持人等。这些活动很好的锻炼了我的应变能力和交流能力。
最后,说到学习方面,我三年下来没有挂过科,专业成绩还是比较好的,也参加过一些竞赛,也获得过一些奖项。不过这三年下来相对比较遗憾的是所学的专业知识没有什么机会运用到实际当中。这次实习是我第一次申请本专业的正式的相关工作,我填写简历的时候没有申请具体的工作岗位,不过我相信我自己,无论最后做的是哪一类工作,我都能很快的进入状态并且做好的我的工作。我很希望能得带这次实习的机会,希望能在自己的工作岗位上踏踏实实的奉献自己的一份力量的同时,也借此机会锻炼自己,提高自己的工作能力等,为即将毕业的自己做更多的准备。
我的自我介绍完毕,谢谢!
介绍自己
习作年级:二年级
习作活动名称:介绍自己 习作教学目标:
1、培养学生的语言表达能力。
2、引导学生从自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等方面来介绍。
3、也可以以事件为中心,抓住自己的特点写清楚、具体。 教学重点: 学习怎样介绍自己。 教学难点:激发学生的写作兴趣。 活动过程:
一、谈话导入:
二、自我介绍外貌
1、请同学们帮老师找找老师外貌上哪些地方与众不同。
2、同学们只要认真观察我外貌上的特征,一下子就给抓住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。你们觉得我介绍得怎样?
3、那你外貌上有什么特征呢?请同学们介绍一下自己的外貌吧,只说外貌的两三个方面就行了,看谁把自己的特点抓得最准。
三、怎样介绍基本情况
1、同学们,初次见面,外貌只是给人的第一印象。
2、姓名性别这些都是人们的基本情况,基本情况简明介绍就可以了。
3、其中给你印象最深的是什么?如果你在介绍一下你的基本情况时,也能巧妙运用一两个好词好句就太好啦。谁来介绍一下自己的基本情况。指名介绍
4、生介绍,同学们认真听,师评价指正
四、其他的介绍(先说再写)
1、同学们,我们要想做朋友光了解基本情况和外貌,是远远不够的,我还想深入地了解你们的性格、爱好和特长、优点缺点、生活习惯等等。在这么多方面中,你最想了解我什么呢?我们要学会选择,选择一两个方面就可以了。怎么选呢,什么是你最大的特征你就选什么。写文章呀,根本不需要把全部都一一陈述,不需要面面俱到。我就选性格这个方面来说说吧。
2、师简介自己的性格,老师的爱好有很多,比如打乒乓球、爱读书、爱看电视。
3、点名说一说,适时表扬和指正。
五、师小结写法:
1、理清文章层次:我们再一起来理清一下这次习作的写作顺序,我们在进行自我介绍时,先要简明介绍自己的基本情况,再介绍自己的外貌特征,然后介绍爱好特长,优缺点当中最突出的一两个方面,最后加上精彩的结尾,就是一篇很好的文章了。你们高兴吗?
2、赶快拿出自己的笔,请同学们按照这样的顺序把刚才讲的内容整理修改一下。写一篇精彩的作文,亮出自己的风采吧。(学生习作,教师巡视指导,帮助有困难的同学。)
尊敬的领导:
您好!
首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我叫xx,是一名于20xx年x月毕业的xx大学生。所学专业:xx。经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。
在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩x分,除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。
在英语学习方面我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。
此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年x、x月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生!诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!
期待您的回复!
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