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我是xxx,我毕业于广东省广州大学艺术设计学院。主修专业方向是服装设计,通过四年的不懈努力和刻苦学习,我完成了学业并且走上了社会。下面就是本人的自我介绍:
通过大学的学习,我学到了很多有关服装的知识。怀着对专业的热爱,对提高自身素质的渴望,学习中我投入了巨大的热情和精力,并取得了优秀的成绩,获得了多次奖学金。
大学期间担任班长一职,锻炼了我做事勤奋务实、不拘一格的习惯,加强了我的事业心、责任感、培养了我善于团结、勇于创新的精神。平时我注重组织、交际、协作、创新等综合能力的培养,积极参与学生工作和集体活动,在这过程中,全面锻炼了我的思维能力,创新能力,发现问题、分析问题,解决问题的能力,培养了我吃苦耐劳,不怕困难的科学精神,丰富了我的专业知识。
在暑假实习的当中,我学到了许多书本上没有的服装专业知识,提高了综合素质,让我对服装物料、服装工艺、服装的纸样制作等大开眼界,让我掌握了好多的知识,从而更坚定了我对干服装这一行业的浓厚兴趣。我将不断充实自己,使自己努力成为服装行业中的专业人才。
一、文案策划面试中如何把握好自我介绍时间
自我介绍的时间一般为3分钟,在时间的分配上,第一分钟可谈谈学历等个人基本情况,第二分钟可谈谈工作经历,对于应届毕业生而言可谈相关的社会实践,第三分钟可谈对本职位的理想和对于本行业的看法。如果自我介绍要求在1分钟内完成,自我介绍就要有所侧重,突出一点,不及其余。
在实践中,有些应聘者不了解自我介绍的重要性,只是简短地介绍一下自己的姓名、身份,其后补充一些有关自己的学历、工作经历等情况,大约半分钟左右就结束了自我介绍,然后望着考官,等待下面的提问,这是相当不妥的,白白浪费了一次向面试官推荐自己的`宝贵机会。而另一些应聘者则试图将自己的全部经历都压缩在这几分钟内,这也是不明智的做法。合理地安排自我介绍的时间,突出重点是首先要考虑的问题。
二、文案策划面试中自我介绍要流利
人力资源专家指出,自我介绍可以事前准备,也可以事前找些朋友做练习,但自我介绍应避免书面语言的严整与拘束,而应使用灵活的口头语进行组织。切忌以背诵朗读的口吻介绍自己,如果那样的话,对面试官来说,将是无法忍受的。自我介绍还要注意声线,尽量让声调听来流畅自然,充满自信。
三、文案策划面试时自我介绍时一定不能说谎
在应聘文案策划面试做自我介绍时,要突出个人的优点和特长,你可以使用一些小技巧,结合文案策划的岗位职责来回答,突出自己能够胜任文案策划一职的能力、成功案例。比如可以介绍自己做过什么项目来验证具有某种能力,也可以适当引用别人的言论,如老师、朋友等的评论来支持自己的描述。
但无论使用哪种小技巧,都要坚持以事实说话,少用虚词、感叹词之类。自吹自擂一般是很难逃过面试官的眼睛的。至于谈弱点时则要表现得坦然、乐观、自信。
我叫xxx,毕业院校是xxx学校,从事策划这个行业已经有两年了,策划过XX医院周年庆活动,元旦等节假日活动,一系列公益活动,效果都还不错,如果你需要活动的策划方案我也可以给您浏览一下。在这两年策划工作中,我从一个学校刚毕业的策划菜鸟,到现在可以独立的完成一场大型活动的策划,虽然不能说是很成功,至少是策划入门了。作为一名策划最重要的就是要有创新精神和意识,我相信贵公司的产品能够足够吸引我,给我灵感让我去吸引消费者和客户。也希望贵公司可以给我这个机会,谢谢您。
其实策划面试自我介绍主要突出的是一个工作经验好和成功案例,案例是最具说服力的,当然策划也需要有一个职业道德,一些公司机密等更不应该给面试单位观看。
除了自我介绍之外,在面试过程中表现出自己的优势也是至关重要的,简单概述一下:
1、理论知识方面,最好是说明一下理论知识专业,相关专业也是极好的,基础扎实什么的。
2、突出责任心,任何一个岗位都需要有强烈的责任心和适应能力,以及组织能力。
3、团队精神也很重要,还有交际能力等。
活动意义:面对大学生就业的严峻形势和人才市场的激烈竞争,进行一些模拟面试训练十分必要,可以积累临场经验,提高应变能力,加强心理素质训练,对树立自信,在今后的实战中更好地展示自己,把握好就业机会有着积极的作用。同时在模拟面试中不断发现和弥补自己的不足,从而提高正式面试的成功率。提前做好准备,畅想职场,扬帆远航。 活动对象:武汉工程大学学生
活动主办:综合素质拓展协会
活动时间:3月26
活动地点:2304
活动规则:1、参加面试者需带简历(要求以毕业者的身 份写简历)
2、服装整洁
3、整个面试本着正式和公开的态度
4、由已参加工作的相关人员作面试官,营造 全真的氛围
面试流程:
第一阶段:宣传和报名
(1) 宣传时间:2011年3月22日
(2) 宣传目的:
a.借助各种宣传手段和宣传方式,传达关于大赛流程、大赛时间、比赛要求等信息;
b.提高模拟面试大赛的知名度、美誉度,增加大赛的影 响力;
c.扩大协会的知度
(4) 负责部门:宣传部、公关部
(5) 宣传方式:
a、宣传部负责出两块宣传板,分别放在学校门口和泰塑公寓 门口
b、宣传部负责在每栋教学楼贴一张海报
c、网络部负责在贴吧和QQ群上进行网络宣传
d、公关部负责摆点宣传,以发传单和讲解的形式对此次活动进行宣传。同时对参加本活动的学生进行登记、注册
第二阶段:
初赛――求职简历筛选、结构化面试
活动时间:2011年3月26
活动地点:2304
简历筛选规则:
本次面试求职简历筛选工作在指导老师的`监督下完成。进入复赛的人数按照占总人数的15%来计算
1. 外观设计:包括纸张格式.版面设计.篇幅长度等.
2. 简历内容:包括个人基本信息.求职意向.教育背景.工作经历等
3. 简历用语:文字措辞.文风.语气.礼仪.外文的使用等
4. 突出重点:是否吸引读者.技能是否关联职位等
5. 真实程度:较大比例进行随机抽查
结构化面试:
1)自我介绍:每名选手拥有30s时间向面试官介绍自己, 并向面试官推荐自己,不得超时。
2)面试官提问:评委老师根据选手的情况和表现进行即兴提问,内容包括工作实践和人生规划等方面,评委老师在这个阶段主要考察参赛选手的表达能力、沟通能力和就业礼仪,回答结束后,考官根据选手表现进行打分。
第三阶段:复赛――无领导小组讨论
环节介绍:
本环节主要是用无领导小组讨论的形式对求职者的专业知识和沟通能力等各方面的素质进行考评,以保证录用者具备担任该职位的必须的专业知识和相匹配的素质。
活动时间:2011年4月2日(星期六)
活动地点:2304
参赛人员:经过初赛筛选后的人员
比赛形式:无领导小组讨论
概念:无领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术,其采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。
它通过给一组考生(一般是5~7人)一个与工作相关的问题,让考生们进行一定时间(一般是1小时左右)的讨论,来检测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等)等各个方面的能力和素质是否达到拟任岗位的团体气氛,由此来综合评价考生之间的优劣。
在无领导小组讨论中,评价者或者不给考生指定特别的角色(不定角色的无领导小组讨论),或者只给每个考生指定一个彼此平等的角色(定角色的无领导小组讨论),但都不指定谁是领导,也不指定每个考生应该坐在哪个位置,而是让所有考生自行排位、自行组织,评价者只是通过安排考生的活动,观察每个考生的表现,来对考生进行评价,这也就是无领导小组讨论名称的由来。
在比赛的过程中,以严格遵守时间为原则,3~5分钟看题,每人3分半钟发言,20分钟讨论,5分钟总结发言,最后5分钟是评委点评。时间安排得如此紧凑,这就要求选手很好地把握时间。在10名性格迥异却又互不相识的人中,要在短时间内达成
共识,就需要具备很强的沟通组织能力和协调能力。选手们在尊重其他选手意见的基础上,进行了讨论和协商,或据理力争,或接受他人的观点。在20分钟的讨论现场,一派热火朝天的景象,选手们各抒己见,争取其他小组成员的支持,以期达成最后的共识。
特点:无领导小组讨论最突出特点就是具有生动的人际互动性,应聘者需要在与他人的沟通和互动中表现自己,无领导小组考察的维度有组织协调能力、逻辑分析能力、沟通能力、人际影响力、应变能力、团队精神,以及相关的专业知识、社会知识和管理知识等。因此,无领导小组讨论适用于那些经常与人打交道的岗位人员的选拔,比如中高层管理者、人力资源部员工和销售人员等,以及一些专业机构的专业人士,比如咨询公司、律师事务所等。而对于较少与人打交道的岗位,比如财务人员和研发人员的选拔,无领导并不十分合适。
第四阶段:决赛
环节一:抽题面试
1、抽题面试的几个阶段:
阶段一、考生自由介绍;
阶段二、考生就所选面试题作答,时间:与阶段一一起每人 3分钟;
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