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第一篇：面试自我介绍3分钟通用
我是xx大学艺术学院的一名即将毕业的学生。经过四年多的专业学习和大学生活的磨练，进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会，为了自己的事业成功，四年中我不断努力学习，不论是基础课，还是专业课，都取得了较好的成绩。大学期间获奖学金，优秀团员，计算机过国家一级，并通过了全国普通话测试二级乙等考试。熟练掌握了从师的基本技能。利用课余时间自学了计算机的基本操作，熟悉windows操作系统。
为提高自己的授课能力，积累教育经验，从大二开始，我在学好各门专业课的同时，还利用课余时间积极参加家教实践活动，给小学学生进行美术补习，使他们的美术成绩都有较大程度的提高，我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。通过自己不断的努力和教学实践，我已具备一名优秀教师素质，扎实地教学基本功，较强的自学和适应能力，良好的沟通和协调能力，使我对未来的教育工作充满了信心和期望。
在大学四年间的学习、生活使我培养了责任心和吃苦耐劳的精神，让我学到了很多知识，同时在在团队合作方面有了很大的提高。我以勤勉进取的积极态度，全方位地充实锻炼自己，系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识，有较强的自学能力和解决实际问题的能力。
我相信，热忱开朗，伴随着人生不断奋进中，一定会越来越精彩！“给我一个舞台，送您一台好戏”，这是我的，也是我的决心。
第二篇：分钟面试自我介绍范文
各位尊敬的考官：
我来自于__省__市，今年22岁，有幸就读于__大学的国际贸易专业，经过四年的大学生涯锤炼，现在即将毕业!
家庭经济并不富裕我从小就养成了节俭的习惯，因为体验了贫困所带来的不便，所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出贫困靠天靠地都只是徒劳，只有靠自己的努力才能创造出属于自己的一片天空，所以我坚信天道酬勤。
进入大学，我发现现实中的大学与自己想象中是那么的不一样。当你融入到一新的环境中的时候，你不可能去改变它，唯有适应它，你才能更好的学习和生活。大学中的挑战和机遇无处不在，班级内的竞争，社团之间的竞争都会锻炼一个人，这些能够激励你去勇敢的挑战自己。只有武装自己，才能跟得上这个快速发展的社会。
大学让我学会了如何去面对，遇事的时候再也不会像中学那样盲目和冲动，我学会了如何去一分为二的看问题，每件事情的发生都会有利和弊，只有洞察才能会正确的解决。大学教育了我，也锻炼了我，它让我变得成熟，变的理智，教会了我如何去运筹帷幄。毕业在即，我也开始寻找适合自己的工作，在我看来工作不是为别人，而是为了自己，只有兢兢业业踏踏实实的干才能充分显示出自己的价值，才能回报社会。出自农村的我不怕吃苦不怕累，因为我相信付出终会有回报。
在以后的人生道路上我会一如既往的坚定自己的信念，不会放弃，做一个真真正正自己。相信自己就是成功的开始，我想我一定会成为一个全新的我，也继续认真、踏实的走我自己的人生之路。
第三篇：3分钟面试自我介绍
尊敬的领导、各位评委：
上午好！
我叫xxx，今年24岁，是xxx大学xxx专业20xx届应届毕业生，应聘的职位是xxx。
我曾先后在xxxx有限公司、xxx公司、xxxx有限公司调研或实习，了解xxx业务流程、xxxx操作及生产管理等。
正直和努力是我做人的原则，沉着和冷静是我遇事的态度，钻研和尽职是我从业的要求。回顾大学四年的学习生活，感触很深、收获颇丰，掌握了专业知识，培养了自己各方面的素质和能力。我也存在一些不足之处，但我正视缺点和不足，不断的努力，使自己得到更大提高。
这次我选择这个职位除了专业对口以外，我觉的我也十分喜欢这个职位，相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值，我也认为我有能力有信心做好这份工作。
非常感谢xxx给予我这次面试学习的机会。谢谢！
第四篇：面试三分钟自我介绍
尊敬的领导们：
大家好！
我叫xx，毕业于x大学xx专业，选修xx。
在学校期间，主修的专业课有xx，根据所学的知识，也参加过一些具体项目的事实，比如学院独有的精品课xx，在其中负责x主模块或者担任x组长工作，应用了xx技能及财务知识等，取得了x成果。并在实践中，加深了对xx的认识，提高了此类工作的`实际操作能力。
另外，在学校中也参加过一些社团活动，比如xx，在其中加强了和同学们的交流，全方面认识了团队协作的带来的效率，对团队合作和责任感有了新的感受和知识。
个性上，首先是比较诚实、乐观、热情。其次，具有团队精神，踏实努力，很强的责任心。
在这里应聘贵公司的x职位，是想将自己的所学得到充分发挥，并在这里学习成长。希望有这样的机会，能和诸位成为同事。
我的情况大概就是这样，请问有什么其他方面想要了解的么？我会如实一一回答您的提问。谢谢！
第五篇：分钟精彩面试自我介绍
我叫张晏精，今年16周岁，出生在锦州。
在上幼儿园以前，我是由姥姥带大的。那时姥姥年事已高，但对我的照顾却是那样的无微不至;长大一点，我竟可以帮她的忙了。每次买粮，我都帮着姥姥用她曾经用来推我那辆婴儿车把一袋子大米推回家。我总是累得满头大汗，却感到非常快乐。
姥姥和我之间的感情是那样的深。现在姥姥瘫痪在床上，我也尽力像她以前照顾我那样照顾着她。
我拥有一个和大多数人一样幸福的童年，但更让我感到幸运的是，在享受着无忧无虑的童年的同时，我已经较早地接触到了知识。现在想起来，要不是姥姥在我四岁前就教会了我“乘法口诀”，要不是自己不知疲倦向人发问，让人出题考我，我怎能在后来对数学产生了那样浓厚的兴趣。
刚上小学时，我因为纪律不好，学习又马虎，常被老师批评，但终因数学成绩较好而没被列入差等生之列。三年级时，老师竟意外地让我当中队长。在惊喜之余，我不免有些惶恐。于是，我每天早来晚走，认真地帮助老师组织班级工作，无形之中锻炼了自己的组织能力和处事经验;对自己的学习也丝毫不敢放松，不但更热爱数学，还在老师的帮助下，努力培养自己的语文能力。那时的我思想非常上进，绝不放过任何一个锻炼自己的机会。那段时间的学习生活，不仅为我的学业，更为我的人生打下了基础。
从实验小学进入实验中学，我的眼界开阔了，思想也发展了。面对各个小学的优秀毕业生，我想我应该代表自己的母校和他们竞争。当然，主观上的努力需要客观的条件，开学不久我便极其幸运地被班主任老师封为代理班长，这无疑是我努力进取的一个巨大动力。在进入初中的两年多的时间里，我不仅在学习上有所提高，思想上更加成熟，而且已经逐渐形成了自己与众不同的性格：不甘落后而又惰性十足，乐于助人而又嫉贤妒能，开朗中略带忧郁，自强却有些自负……
十六年的光阴塑造了十六岁的我，幸运的背后更有几多的艰难。过去的毕竟已经过去，未来还要靠自己更加努力地开创。