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评委老师们:
大家好!
翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。我来自风景秀丽的琅琊山脚下滁州市的一所省重点中学,我叫xxx.
我出生在一个xx家庭,从小受到良好的文化熏陶,善解人意。十八岁的我自信、洒脱,有着良好的交际能力。也有着打篮球,爬山、跑步等业余爱好。我喜欢听抒情音乐,背抒情诗,看小说,英语、聊天、哼歌。老师都说我是个永不疲倦的乐天派。
从小的我就渴望翱翔蓝天,能够为世界各地的朋友做好热情周到的服务是我的荣幸。我知道作为一名空中乘务员,不仅要有服务他人的满腔热忱,还要有隐忍、宽容、海纳百川的胸襟。这是关系国家形象的光荣而又神圣的事业,我会关心别人的感受,学会沟通,学会微笑,学会享受飞翔带给自己和他人的'快乐。
也许,我还稚嫩,离那个梦想还缺少很多条件,但是我会努力,去学习更多的东西来充实自己,也渴望从评委老师这里得到一次让梦想飞翔的机会。我相信,当梦想被赐予一双翅膀,飞翔再也不是一种渴望。我知道我的梦想就在那片更高的天空,我要用纯真的心灵去感化着每一位一闪而过的旅客。谢谢!
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美术专业
学习要求:爱好美术,并具备一定绘画基础和功底。具备长时间枯燥坚持学习的毅力。 文化要求:350+(750分制,艺术生不计入1B模块分) 学习时间:建议小开始培养接触学习,不要间断 集训时间:6个月-1年 学习内容:素描、色彩、速写
综合分析:一般学习是从小开始培养的,不过经过多年的发展,越来越多的画室开始推出速成班,通过短时间的集训达到“通过考试”的要求,一般建议最迟高一开始学习,因为“通过考试”并不代表一个较好的成绩。70%艺考生为美术生。
音乐专业
学习要求:爱好音乐,有毅力。分为声乐、器乐两个大方向。学习声乐需要具备良好的音色条件,学习钢琴和其它的中西弦乐、管乐就需要手、耳(听力)牙、唇、乐感的一些基本条件。
文化要求:300+(750分制,艺术生不计入1B模块分) 学习时间:建议小开始培养接触学习,不要间断 集训时间:6个月-1年 学习内容:视唱、练耳、乐理、声乐/器乐
综合分析:一般学习是从小开始培养的,且不可速成,建议各位同学可以寻找相应的音乐专业老师学习专业,或者可以选择培训学校。培训学校有相应的学习氛围,且有老师管理监督,但是整体效率并不一定很高;跟从老师学习有助于提高学习效率,效果明显,能有更准确的定位,但是课下时间需要自行安排。
舞蹈专业
学习要求:爱好舞蹈,要有一定的舞蹈功底的(这是基础),天生的条件要好:身材比例,薄厚度,柔韧度,对舞蹈的感觉,乐感,节奏感,最重要的是要肯吃苦。 文化要求:300+(750分制,艺术生不计入1B模块分) 学习时间:建议小开始培养接触学习,不要间断 集训时间:6个月-1年
学习内容:素质课、基训课、民族舞、排练课
综合分析:一般学习是从小开始培养的,且不可速成,建议各位同学可以寻找相应的音乐专业老师学习专业,或者可以选择培训学校。培训学校有相应的学习氛围,且有老师管理监督,但是整体效率并不一定很高;跟从老师学习有助于提高学习效率,效果明显,能有更准确的定位,但是课下时间需要自行安排。 编导专业
学习要求:爱好编导,喜爱影视,有一定文学功底和知识面,有创作能力。 文化要求:450+(750分制,艺术生不计入1B模块分) 学习时间:高
一、高二阶段开始学习 集训时间:20天-2个月
学习内容:视听语言、影片分析、编写故事、面试、电视片分析、影片赏析、文艺常识 综合分析:编导专业和中学生日常学习课程有一定联系,比较考验学生的接收领悟能力,近年来各大院校越来越重视于面试模块,基于学习编导的同学很多较为内向,有一定的挑战性,当然,只要平时能多接触一些文学内容板块,积累足够的观影量,通过实践写作练习提高自己,在传媒专业中,编导专业通过率相对较高。
播音主持专业
学习要求:爱好播音主持,音色条件突出,形象气质佳,男生身高170+,女生身高160+ 文化要求:420+(750分制,艺术生不计入1B模块分) 学习时间:高
一、高二阶段开始学习 集训时间:1个月-3个月
学习内容:语音发声、文学稿件、新闻稿件、即兴评述、模拟主持
综合分析:播音主持对普通话有一定的要求,浙江省属于南方,所以相对来说,要想与北方考生竞争,语音发声板块是一个亟待解决的问题。基于十几年的“普通话”习惯,改正需要一定的时间。即兴评述与模拟主持是播音主持学习的难点,高中校园生活对于高中生对时事热点新闻掌握有一定的局限性,强大的新闻阅读量是解决以上两个模块的基础。全国各省市县、乡镇级电视台,广播站提供了数以万计的工作岗位。带着好口才,形象气质佳的播音主持人才们,从来不担心就业问题。 表演专业 学习要求:爱好表演,乐于表现自己,有良好的模仿能力,有发现细微生活的洞察力和灵敏的应变能力。男生身高170+、女生身高155+ 文化要求:300+(750分制,艺术生不计入1B模块分) 学习时间:高
一、高二阶段开始学习 集训时间:1个月-3个月
学习内容:声乐、台词、形体、表演
综合分析:分为影视表演、服装表演、音乐剧表演。服装表演相对简单、但是对于学生外在条件要求较高:身高男生180+,女生170+,影视表演、音乐剧表演有一定难度,一些舞台感,气质习惯都需要培养。需要一段时间。近年来,自媒体行业的发展,让表演专业焕发了新的生机,就业方向有话剧戏剧团,剧组,影视公司,学校,网络剧组,电视台等。
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尊敬的评委老师,你们好!我叫黄圣迪。圣贤的圣启迪的迪,爸爸妈妈希望我将来可以出人头地,闯出一片属于自己的天地。我从小热爱文学,在文学的旅途中领悟浩瀚文化的精髓,我也热爱音乐,在音乐的殿堂里聆听纷扰背后的灵魂之深。渐渐的,我爱上电影,在它的身上我能看到文学与音乐的升华,感受影片中喜怒哀乐,人情冷暖。在梦想的旅途中,我愿如家乡的黄河之水,向传媒这片广阔的海洋释放自己全部力量。“热情”是家乡赋予我们的特质,带着这份热情,我选择了我热爱的传媒专业,去追求自己的梦想。各位评委老师,请给我一个完成梦想的机会,相信我能走得更远。我是**号考生黄圣迪,谢谢!
各位老师好,我叫李薇,今年18岁,一个像向日葵一样的阳光女孩,来自郑州,我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱播音,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!请记住我,**号考生李薇!谢谢!
艺术高考编导类
本专业主要为高等艺术院校培养专门的编导人才,学生大学毕业后从事影视文化传播和管理方面的工作,具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、影视制作等部门做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。比如:文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或各种影视节目的助理;还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣传部委、教科文卫等事业单位的策划管理人员。
入学条件:
参加全国艺术高考的普高、职高、中专等学生。
学时:
1-3个月。
主要课程:
①语言
②影评
③命题编讲故事
④编导创意
专业考试内容及分数:
专题节目编辑制作、文艺节目编辑制作、电视节目制作、戏剧影视文学、影视编导、文艺新闻、影视制片管理、影视剪辑、非线编辑与特技合成等专业:
①影视片(剧情片、纪录片、广告片等)分析(笔试);
②编讲故事(考生抽题后应试,时间在3分钟以内);
③编导创意(考生抽题后以口试形式应试,时间在2分钟以内)。
各单科成绩满分为100分,专业成绩总分满分为300分。
艺术高考美术类专业
主要课程
①基础理论(美术理论与鉴赏、技法理论、透视基础、应试技巧入门)
②素描(静物、石膏像、石膏头像、真人头像写生、半身像、人物头像默写)③色彩(静物写生与默写、风景写生与默写、人物头像写生)
④速写(场景速写、人物速写、动态速写、默写)
⑤设计(设计基础、美术字、黑白装饰、设计思维引导、图案变形、空间创作、平面构图、色彩构成)
涉及大学专业:
工业造型专业、景观建筑设计专业、建筑学专业、城市规划设计专业、环境艺术设计专业、国际服装设计与工程专业、计算机多媒体技术专业、广告学专业、互动媒体设计专业、汽车制造与设计专业、影视电脑动画专业、数码媒体艺术专业、游戏设计与制作专业、公共事业管理专业(商业广告与策划)、摄影专业、雕塑专业、平面艺术设计专业、动漫制作专业、美术教育专业、绘画专业、戏剧影视服装化妆专业、视觉传达艺术等专业。
分数
①色彩:静物或风景100分;
②素描:静物或头像100分;
③速写:人物动态100分。
专业成绩总分满分为300分。
艺术高考舞蹈类
主要课程:
①芭蕾基本功
②中国民间舞
③中国古典舞
④现代流行舞
⑤舞蹈剧目
⑥艺术素质(即兴与摹仿)
⑦舞蹈赏析等
专业考试要求:
①基本测试:A、口试:语音标准、语言简练、内容准确、具有逻辑性。B、外型:女,五官端正、漂亮、头小、体格均匀、苗条,手、腿长,对身高有一定要求;男,体型健美、手、腿长,对身高有一定要求。
②基本功素质:A、柔韧性:踢、搬腿在160度以上,控制前、旁、后在140度以上,肌肉延伸感好,韧带柔软性好、规范、准确。B、弹跳:起跳高、落地、起跳脚位准确、规范,舞姿舒展、流畅。C、转翻:①转:直力较好,重心稳,头手身体协调较好,原地转在2圈以上,移动16个以上;②翻:头手身体协调性,手立园,头、腰规范、准确。
③艺术素质:A、模仿:挚仿中国古典舞或民间舞中之一,2~4个8拍动作,挚仿三次。具体要求动作清楚、节奏准确、韵律好。B、即兴表演:以音乐表现命题,2分钟以内。具体要求:与命题相符,动作优美,动作鲜明准确,调度流畅。
④舞蹈片段:舞段有一定难度,技术、韵律、节奏、艺术表现能力均佳。
专业考试内容及分数:
中国舞表演、中国古典舞表教合
一、中华民族民间舞表教合
一、现代流行舞蹈等专业:
①面试[A.目测外形 B.语言表达(自我介绍)];
②基本功测试(A.柔韧 B.旋转 C.弹跳 D.技巧展示);
③艺术素质(A.摹仿 B.即兴表演);
④艺术表现力[自备舞蹈片段或组合,风格不限,自备伴奏带(限单曲CD)]。各单科成绩满分为100分,专业成绩总分满分为400分。
艺术高考播音主持类
本专业主要为高等艺术院校培养和输送播音主持专业人才。学生大学毕业后可在电视台、广播电台、电影电视制作单位、宣传部门、文教事业单位从事播音主持、记者、编辑、宣传及高等院校教学工作。
入学条件:
普通话标准,声音条件好,形象气质好,有较好肢体协调能力和乐感的普高、职高、中专学生,女生身高160cm以上,男生身高170cm以上。
主要课程:
①普通话语音
②播音发声
③新闻播音
④节目主持
⑤即兴思维
⑥文学作品朗诵
⑦舞蹈形体
专业考试要求:
①语音面貌:声母准确清晰,韵母圆润响亮,声调调质准确,语流音变自然流畅。②朗诵:普通话标准,音色好,理解作品清晰,语言感受力和表达力强。
③即兴评述:普通话标准流利,内容健康,主题明确,层次清晰,逻辑性强。
专业考试内容及分数:
播音与主持、双语(英、汉)播音与主持等专业:
①朗诵(自备作品脱稿背诵:现代诗歌、散文、寓言、台词、小说片断任选一篇,时间在2分钟之内)
②语言(普通话语音面貌测试);
③命题即兴评述(考生抽题后评述,时间在2分钟之内)。各单科成绩满分为100分,专业成绩总分满分为300分。
艺术高考音乐教育类
教学特色
本专业主要为高等艺术院校培养和输送音乐教育和表演人才。学生毕业后可从事音乐教育、音乐表演、文化宣传等工作
主要课程
①基本乐理知识(小班)
②视唱练耳(小班)
③钢琴(小课)
④声乐(小课)
⑤形体、语言等
专业考试要求
①声乐:声音条件好,掌握一定的演唱方法和技巧,表现力强,演唱完美。 ②钢琴:演奏方法和姿势正确,音准、节奏好,表现力强,演奏完美。
③视唱:音准概念好,发音准确稳定,节拍、节奏准确,视谱熟练,句逗分明,换气正确,速度适宜,演唱完整,具有一定表现力。
④练耳:主要考查考生对音高,音调及节奏的听辩和记写能力。
⑤音乐基础与乐理:考查考生对音、音值、节拍节奏、调、常用记号、音程、调式、调性及音乐常识等音乐基础理论知识的了解和掌握。
专业考试内容及分数
①视唱练耳及乐理160分[视唱20分,练耳80分,乐理60分];
②声乐120分[准备歌曲两首(限美声、民族唱法)];
③钢琴120分(准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首)。
专业成绩总分满分为400分。
艺术高考影视戏剧表演类
教学特色
本专业主要为高等艺术院校培养和输送音乐教育和表演人才。学生毕业后可从事音乐教育、音乐表演、文化宣传等工作
主要课程
①基本乐理知识(小班)
②视唱练耳(小班)
③钢琴(小课)
④声乐(小课)
⑤形体、语言等
专业考试要求
①声乐:声音条件好,掌握一定的演唱方法和技巧,表现力强,演唱完美。 ②钢琴:演奏方法和姿势正确,音准、节奏好,表现力强,演奏完美。
③视唱:音准概念好,发音准确稳定,节拍、节奏准确,视谱熟练,句逗分明,换气正确,速度适宜,演唱完整,具有一定表现力。
④练耳:主要考查考生对音高,音调及节奏的听辩和记写能力。
⑤音乐基础与乐理:考查考生对音、音值、节拍节奏、调、常用记号、音程、调式、调性及音乐常识等音乐基础理论知识的了解和掌握。
专业考试内容及分数
①视唱练耳及乐理160分[视唱20分,练耳80分,乐理60分];
②声乐120分[准备歌曲两首(限美声、民族唱法)];
③钢琴120分(准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首)。
专业成绩总分满分为400分。
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