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自我介绍小学生作文(范文六篇)

2022-03-25 16:46:25

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第一篇:自我介绍小学生作文

我,一个五官端正,一头短发的小女孩,充满了自信与活力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,“我能行”是我前进的动力。我曾经与汤姆。索亚一同体验着那些历险的过程;鲁滨逊那智慧与顽强令我深深折服。曾经与邱少云一同体验被火足足烧了半小时的痛苦;雷锋那钉子精神令我敬佩。我爱读书,爱其中的人生哲理,爱其中的精华,爱那些曲折的故事情节。每到有空闲的时间,我就像一只饿狼,贪婪的吸吮着书本中的精华。

在班级里,我是同学们的小老师,好玩伴。每当有什么问题,同学们都会来请教我这个不是老师的老师。别忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考试都在班级前5名,别人都没有能力夺走。

刚开学时,我在同学们的眼中只不过是一个又矮,又有点胖的小姑娘。都不相信我在考试中能取得好成绩,但是,我的心目中有无数个“我能行”在促使我一步步脚踏实地的前进着。在考试中取得了第3名的好成绩,令同学们刮目相看。

我的课外生活十分充实,比如说:声乐、钢琴、英语等等。这不,最近还学了黑管。在声乐课上,由于我知道一些乐理常识,成为了老师最得力的助手。但在练习发音的时候,音太高了,对于才上二年级的我,想唱上去简直可以和登天相比了。但心里怀着一颗永不服输的心的我,回到家之后,拿起镜子,看口形,练方法,真是“功夫不负有心人”,我成功了。声乐达到了五级水平。

弹钢琴需要一个字“韧”。需要你有一颗持之以恒的心,弹的时候手指要有柔韧性。对我来说,弹钢琴是一种乐趣,在我手指尖下跳动出来的一个个音符,就像是一个个活泼可爱的小矮人在欢快的舞蹈。我爱弹钢琴,弹钢琴能够陶冶我的情操,能够使我忘记一切烦恼。把弹钢琴当作是一种乐趣的我终于靠“我能行”三字取得了一系列的成绩。在第八、九、十届星海杯比赛中荣获二、三等奖。全国少二电视艺术大赛上获得优秀奖。

要想把英语学好,就得有扎实的基本功。而这些基本功就是一个个绕口的单词。假设英语是一栋楼房,那么单词就像是一块块砖瓦,砖瓦砌不好,楼房怎么能盖的起来?所以,单词必须要学习。在一个个凉快的夜晚,小朋友们尽情地在星空下玩耍,嬉戏。我在此时此刻正在背单词、练发音。因此,我的英语成绩才会像现在这样好。

爱拼才会赢,告诉自己:“我――能――行!”

第二篇:自我介绍小学生作文

我是新井小学五年级的学生,今年12岁了。我在班里是一个不算高也不算矮的小女孩,我梳着小辫子,可好看了,长着大大的眼睛,也很漂亮。我非常喜欢读书,比如读《白雪公主》、《青蛙王子》、《三百六十五夜》谜语书、笑话书等,这些书我都愿意读,读这些书的时候,我什么都不想干,只想认认真真地读书,就说那次吧,爸爸给我买了一本新故事书,非常好看,爸爸叫我去吃饭,我再三说不想吃,最后还是没有吃饭,而且晚上看到11点才睡,最终还是把故事书读完了。

我还是一个非常倔强的小女孩,比如说那次吧,我老姨家有一个小妹妹和一个小弟弟,那天老师留的作业非常非常地少,不一小会就作完了,我的小妹妹已经上学了,而小弟弟才8个多月,我写完自己的作业我就去抱小弟弟了,我小妹妹看见我抱小弟弟就气哭了,她越来越不让我抱小弟弟了,后来实在没有办法了,我只好回家了。

在下课的时候,我和同学在下课时做一些有意义的活动,同学们也跟我做一些有意义的活动,每一次学一篇新的课文时,老师都会先读一遍,可能是怕我们有的字不认识,一个一个地问老师,那样教室里就会很乱了,这就是五年级的吕静。

第三篇:自我介绍小学生作文

我叫洪维,一个平凡却也与众不同的小学六年级学生,个性热心、做事勤奋,有空时最喜欢阅读。我最擅长的科目是英文,因为英文是目前世界各国通用的语言,我希望以后还可以多学几种语言,出国玩时还可以帮忙翻译呢!说到这,我最喜欢做的事是去旅游,因为旅游不只可以放松心情,还可以了解异国风情,增长见闻,真是一举数得!目前为止,在我去过的国家中,我最喜欢肯尼亚了!虽然表面上草原看起来都一样,但其中潜伏的动物却大不相同,往往带来许多意外的惊喜!

我喜欢动物,但你一定猜不到我最喜欢的动物是猎豹!我觉得猎豹不但体型优美,还是短跑高手!我梦想过养只猎豹,但是自从在草原上见过琶赖纳碛昂螅曳牌苏飧雒蜗搿R蛭蚁M鞘且吧模苡涝痘钤诖笞匀坏幕潮Ю铮硎苁粲堑睦短炻痰睾妥杂傻目掌

既然养猎豹的梦想不成,我的另一个梦想是成为一位作家,创造出惊险有趣的故事,写出有创意、令人着迷的作品,把欢笑带给大家!我现在最喜欢的作家就是向达伦,他的书让我拜读再三,手不释卷。对了,也许我可以写个故事,就叫做“养猎豹的小孩”呢!

第四篇:小学生才艺标兵事迹

xxx,12岁,xxx市小学六年级一班学生,任六一中队的中队长兼班长,同时任学校少先队大队长。xxx同学从小就是一个勤奋好学的同学。上学以来,她以良好的道德品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学中的“小明星”。几年来,多次在学校、区各级组织的各种比赛中取得优异的成绩。区英语口语比赛一等奖,全国语文读写大赛一等奖,区艺术节器乐类参赛二等奖,中央电视台齐鲁风采英语大赛xxx赛区特等奖,代表xxx市到省里参赛并取得了较好的成绩。她的古筝已经取得了十级优秀的考级认证。由于她的出色表现,自上学以来就连年被评为“三好学生”,并在XX年被评为区级三好学生,受到学校老师和同学的一致好评。是一名才艺突出的少先队员。

面对众多的荣誉,xxx获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。需要特别提出的是,xxx从小对英语韵文及故事很感兴趣,一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来,她喜欢阅读儿童文学英文原著,她的英语口语相当的标准流利,在多次英语口语比赛中获奖。同时,喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。她牢记家长的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

xxx不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。xxx同学一直担任主编辑,把每一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,连续两年在共同体学校举行的春季运动会小女毽子掷远中,取得第一名的好成绩。

xxx还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长, 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。xxx同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。因为她总是把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。她作为班长,为班集体作出了很大贡献。作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,在少先队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。同时她还是学校少先队的大队长,有效地协助辅导员老师监督学生的日常行为习惯和组织班级量化评比活动。

xxx的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。可欣仪说:“我有衣服穿,还都很新呢。再说,我长得也不快,很多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。”就这样委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起小学时代的美好经历,感谢所有教过我的老师,我一定会用更加出色的成绩报答老师们对我的辛勤培育。

xxx,她的才艺成长离不了老师们的谆谆教诲。她懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习。她一定会无愧于“才艺成长小明星”的荣誉称号。

第五篇:自我介绍小学生作文

我叫石苑均,今年刚满六岁,是一名一年级的小学生,我是一个阳光快乐且腼腆的小男孩,我生活在一个梦想绽(zhan)放的时代,老师经常教导我们人要有梦想,有了梦想就有了目标。

我的梦想是当一名足球运动员和跑步冠军,那样我可以在绿茵茵的草地上挥洒汗水,也可以在红色的跑道上如骏马一样奔腾,我希望我能像刘翔一样站在运动健儿的最高领奖台上,我感觉那样得我是多么的光荣和自豪。妈妈常说我应该动静结合,所以我课外时间会看课外书、练习书法、学习英语和研究电子类产品,拼乐高也是我的兴趣之一,瞧,这就是我最近才拼好的一个乐高警车。大家觉得怎么样呢?

我的才艺不多,但是我会努力学习,在学习中我体会了失败与成功,掌声与汗水。我喜欢读书,因为读书可以让我增长很多的知识,更好的认识世界,我喜欢读书带给我的快乐。

我的家由爸爸、妈妈、我和一个刚满一岁的妹妹组成,我们是幸福的一家人,平时爸爸妈妈经常带我一起逛街、一起旅行,我今年的生日就是在旅行中度过的,我们一起享受快乐的时光,快乐的时光充实着美丽的童年,美丽的梦想伴着我茁长成长,未来的我会更加出色,加油吧,一年级A四班石苑均。 谢谢大家!

第六篇:才艺大赛活动策划方案

才艺大赛活动策划方案

一 活动目的:

尊承我院的优良学风,旨在丰富同学们的课余文化生活,从而鼓励同学

们将有限的课余时间投入到更多的活动中去,将此同学提供了一个展示

自我的舞台

二、活动主题:放飞青春,演绎无限。

三、活动口号:Show出自我,舞台因我大放光彩

四、承办方:

五、参赛对象:

六、参赛要求:

1、严格遵守比赛规则,比赛时提前十

五分钟到场,迟到或

不到作自动弃权处理;

2、比赛时自备道具。

七、比赛日程安排:

八、奖项设置:

设“最佳人气奖”一名,物质奖励;

“最具创意奖”一名,物质奖励;

“最具表现力奖”一名,物质奖励;

“优秀个人(团体)”五名。

九、比赛规则:

1.初赛采取计分制,取前30名进入复赛;

2.复赛采取计分制,取前10名进入决赛;

3.晋级赛时选手抽签进行对决赛。每组俩人中分数较高的一名直接晋级,

另一名待定;所有待定人员加赛一轮,取一人晋级;

4.决赛时采取计分制,确定个人奖项。

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