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学生自我介绍

2022-03-25 16:42:09

千文网小编为你整理了多篇相关的《学生自我介绍》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学生自我介绍》。

第一篇:学生自我介绍

我叫夏梓喻,来自七(5)班,是一位活泼、阳光的女孩。我爱好广泛,篮球、舞蹈是我的特长,写作、钢琴、奥数是我的爱好。我喜欢与同学探讨学习上的难题,我喜欢与同学一起游戏娱乐,我更喜欢帮助同学,乐于助人。

我喜欢读书,学习成绩优异,每次月考都名列班级前茅,在20xx年第一学期,我获得一等奖奖学金。在20xx年第二学期期中考中,我更是取得段第一名的好成绩。我做事认真负责,尊敬师长,团结同学,受到老师和同学的一致好评,是班级班主任助理。只要同学需要帮助,我第一时间给予援手。在班主任带领下,我们班级实施小组合作,我更是义无反顾地帮助同组组员,只要有空,报听写,查纰漏,答疑解惑,在我们共同努力下,小组进步显着。

我积极参加学校活动。在军训中,我被评为“军训标兵”,我又是学校国旗队队员,因为表现突出,被评为校“优秀升旗手”。20xx学年又因为表现突出,被授予“校风采少年”称号。我积极参加各种比赛。在温州市数学素养大赛中荣获一等奖,在浙江省数学竞赛中获得三等奖,在校“最强大脑春季联赛”中获得优胜奖,在20xx年首届学科文化节中活动中,获得“十佳校园青春写手”冠军,在艺术节中获得课本剧创作二等奖。在寒假系列活动中获得“语文寒假积累小能手”称号。我积极参加体育比赛,在七年级运动会中,获得女子铅球第三名,女子1500米第7名。我又是校女子篮球队主力。在20xx年温州初中篮球赛中,我们山绣中学荣获市女子篮球团队第5名。

第二篇:比赛自我介绍

我叫王xxx,本人学的是旅游服务与导游专业。于今年6月份毕业于xx学校,今天来面试贵公司的导游一职。

在校期间,经过自己的努力,取得了普通话二级乙,初级计算机。餐厅等证书。在假期日,为提高自身的工作能力,曾到xx市各个景点做讲解员。期间不仅锻炼了自己的口才,工作能力,更是增加了我的社会经历。

实习期间8月至今在xxx海洋世界担任务讲解员一职,工作期间负责馆内海狮表演、人鱼表演以及海洋生物的讲解,讲解中能做到口齿清楚,普通话标准,思路清晰。在这期间养成了良好的职业素质与素养,处事有责任心,有耐心。具有较强的沟通能力、客户服务能力。

虽然我不是秀的,但我一定是最尽力的!如果我获得了这份工作,我将会很努力去做它,我希望能给我一次机会让我去做好它!不求做的,只求做的更好!

第三篇:小学生最美学生自我介绍

“我就是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的秦觅觅,不要暗恋我哦~”我长着一头乌黑发亮的长发,水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下有着一个樱桃小嘴。

一次,我在老师家,做对了一个超级难的数学题,我欣喜万分,一蹦三尺高,哈哈大笑:“啊哈哈哈,哦呵呵呵,我是天才,我要写天才般的我!哦哈哈哈”

“神经病!”彭玉叶说。

“自恋狂,上一次彭玉叶说我是自恋狂,我看你才是名副其实的自、恋、狂!”易佳扬在最后三个字这里重重的说。

“嘻嘻,两个神经病,不跟你们说了!”我跑去程梦露那里说:“Hi!程梦露,你这题对了么?”

“没有”

“我教你?”

“不用。”

“哦。”我只好怏怏而回。

这就是我,自恋的我。

第四篇:小学生校园之星自我介绍

我是三(3)班的xx,一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩,能当选校园之星,我很自豪。

我德、智、体、美、劳全面发展,*共进。

学习是学生的天职,获得新知是人生的快乐。在学习上,我上进好学,学习成绩一直在班级名列前茅,三年级上半学期期末考试,总分班级第一名。作为班级的英语课代表,我对英语厚爱三分,在xx市东亭辅导区第四届英语节一分钟说单词比赛中,我获得一等奖。我还获得过“本月优秀生”、“班级进步奖”、口算比赛班级一等奖、学校“口算小能手”以及多次被评为班级的“学习之星”、“三好学生”。在雏鹰争章活动中,我目前已获11枚章,其中星星章4枚,鲁迅章4枚,刘翔章1枚,贝多*章1枚,章1枚。

腹有诗书气自华。作为小学生,亲近母语很重要,书籍已成为我进步的阶梯,捧书默诵是我最美表情。广泛的阅读开阔了我的视野,提高了我的写作水平。学校网站也发表了《玉树地震感想》、《天上的“笑脸”》《音乐喷泉》等我的作品。我订阅了《幽默小读者》、《科普世界》等杂志。每月我都期盼它们快点到来,因为那是我可口的知识食粮。在第十五届校园读书节“成语书画比赛”中,我荣获优秀创意奖。我还喜欢在qq空间里写点文章。

作为一名大队委,我注重仪容仪表,圆圆的小脸蛋上,眼睛里总是装满浅浅的笑意。大方、得体的仪表让我成为了一名升旗仪式手。在庄重的升旗仪式上,在全校师生的目光中,望着国旗在晨光中徐徐升起,心中便油然产生一种自豪感,也默默感受到一份责任。作为一名大队委,我也获得了更多的锻炼机会,让我具有比较强的组织策划能力,班级的每期黑板报是我精心主编、主画、主创。

我的成长离不开体育,离不开美育。我参加学校过跳绳,踢毽子比赛,虽然没获得名次,但我重在参与,赛后仍勤练不辍。现在跳绳会跳双蹦蹦,毽子踢得上下翻飞。东亭市民广场运动区留下了我攀援云梯的矫健身影,体育强健了我的体魄,更磨练了我的意志,让我在学习和生活中不怕困难,争先创优。

我家有一台美国进口的baldwin品牌钢琴,学钢琴的我,受音乐的熏陶,是一个浪漫,有*和热情的女孩。我会*奏《湖上天鹅》、《钟》、《蓝鸟》等曲子,每当我坐在钢琴边,就像融入了另一个世界,我在行云流水般的音符里畅游,尽情的、自由的、快乐的在琴音的怀抱中甘甜休憩。

书画方面,我在学校举行的“快乐的校园”儿童画比赛中获得二年级组一等奖。还获得了硬笔书法水平等级一级*书。

学校的舞蹈、合唱、朗诵、英文小星星等场合都能看到我活跃的身影。我最喜欢跳舞:我有柔美的身段,有亮丽的双眸,有似水的梦怀,在校外又学过民族舞,跳舞自有甜美风格。

作为一名少先队员,我曾组织过“绿*环保活动”,以组长的身份,用最朴实的行动实践文明。在学校“文明礼仪伴我行”活动中,我被评为“文明小标兵”。班级擦讲台,一份小小的责任,我一直坚守了2年,就因为劳动快乐了自己。因此我被评为班级的“劳动之星”。我也懂得感恩,每年三八妇女节、母亲节,我都会给妈妈做一碗诱人的鸡汤面或者美味的三文鱼味噌汤。放学回家,我总会怀着享受的心情对我家小院的花花草草们浇浇水,金鱼缸内投投食。2009年在二年级组“我有一双勤劳的手”自理能力大比拼活动中,我获得一等奖。

我天生爱笑,笑是天下最美的风景。我是一个快乐的女孩,因为这份快乐,使自己拥有了好人缘;课前课后,我的身边总是围绕着许多好朋友,放学回家后,好朋友之间还电话你来我往,谈生活,谈学习。因为这份快乐,让我德智体全面发展,在同龄人中第一批加入了少先队;也因为这份快乐,让我具有了亲和力强的优势,在各项竞选活动中几乎都能得到同学们的广泛支持,脱颖而出。我也乐于助人,今年西南旱灾和玉树地震我捐款150元。

我在同学们之间有威信、有魅力,我懂得与人沟通,会邀请同学参加我的生日聚会,同学们都喜欢找我帮忙。有不懂的问题,有解不开的心结,有遇到了困难……我都会伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一种幸福。

三年前,稚气未脱的我怀着美好的理想,进入心仪已久的东亭实验小学,我是幸运的。这所熠熠生辉的百年名校,有着优秀的师资力量,在这块学习的乐土上,过一天应当有一天的收获,我要脚踏实地,走好自己的路。愿同学们和我一起进步,共同构建群星璀璨的美好未来。

第五篇:优秀小学生的自我介绍

大家好,我叫陈雅雯,今年九岁,在西山小学读书,大家应该猜到了吧!我读三年级 ,如果想进一步了解我,请认真看一看下面的介绍吧。

我有一双大大的眼睛,浓黑的眉毛,我的脸蛋圆圆的,鼻子扁扁的,我的耳朵有点大,记得曾经有位同学说我的耳朵像猪八戒的耳朵,当时我很生气,但是很好处一想,耳朵大那听话不就更清楚吗?我就不再生气了,我的嘴巴虽小,但是我有一副美丽的嗓子,说起话来又响亮又动听。

我的兴趣很广泛,喜欢打乒乓球,羽毛球,玩滑轮,骑自行车,每个星期天我都会让爸爸陪我去作运动。记得有一次,我与爸爸、妈妈去新领域打乒乓球,我跟爸爸比赛,我总是输,我说:“爸爸,换妈妈打吧。”因为我知道,妈妈不会打乒乓球,果然,换妈妈后,我就成了大羸家。

我是一个听话,爱劳动的好孩子。平时在家里,我常常帮奶奶扫地、洗碗、拖地、擦桌子;帮爸爸妈妈清洁房间,帮妹妹洗衣服。我总是得到家人的表扬,我很自豪。

我字写得不漂亮,总是把一个字分成两半来写,就像把一个孩子分成了两半,总是受到妈妈的批评,这就是我的缺点,我一定要把它改正过来。

告诉你们吧!可千万别告诉别人,我小时候很爱美,那时我胖胖的,伯父常叫我肥妹,我很生气,于是,每餐吃饭时我吃得很少,后来果真变瘦了,可妈妈说我要是每餐再吃这么少,就会比同龄孩子长得慢一些。现在我明白了,妈妈说得有道理,我再也不会这样做了。

看,这就是我!一个爱运动、一个听话爱劳动、一个爱美的我。

第六篇:比赛自我介绍

亲爱的老师:

你们好!

在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,我也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球……在学校的运动场上,常常可以看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己。

衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

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