小学生一年级三好学生自我介绍怎么写(大全)_自我介绍

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第一篇：小学生一年级三好学生自我介绍怎么写

我叫刘方正，爸爸妈妈希望我能成为一个正直的人。我是一个男孩，今年六岁了，是一名一年级的小学生。因为吃饭挑食，所以我长得瘦瘦的。我的皮肤比较白，眼睛虽不大，但是很有神。我有一绺弯弯的头发贴在脑门上，大家都说我像潘长江。我活泼爱动，兴趣广泛。我喜欢打篮球、画画，更喜欢养小动物。我养的小动物有青蛙、泥鳅、蚂蚱、螃蟹，还有蝉。由于我的管理不当，结果，它们跳的跳、爬的爬、飞的飞。因此，害得我到处找他们，但还是经常找不到而挨妈妈的训。我以后一定把我的小动物们看管好。这就是我，希望你们能喜欢我。

第二篇：三好学生自我介绍

大家好，我有一个好听的名字叫李天娇，我想爸爸、妈妈给我起这个名字也许是想让我变成天之骄子那样出类拔萃吧!我现在已经12岁了，是个活泼、好动的女生。如果想更深层的了解我的话，就往下读吧!

我的外貌是极不出众的，短头发，因为妈妈说要是绑辫子的话，头发被皮套紧紧的绑着，该不聪明了，因此我剪成了短发。我的脑门和后脑勺很突出，大人们都说：“这孩子一定很聪明”。我是一张瓜子儿脸，淡淡的眉毛下面还有一对乌黑发亮的小眼睛，别看我眼睛小，但是很有神，高鼻梁下面还有一张不大不小的红嘴唇。

我的爱好五花八门，其中我最喜欢画画了。我是学国画的，刚开始我很讨厌画画，可妈妈非逼着我学，没办法，小孩子是拧不过大人的，可是学着学着我就改变了我的观念，因为我刚开始不喜欢画画，妈妈就把情况告诉了老师，老师就用特别的方法来“对付”我，在我刚开始画画的时候，老师让我画蝴蝶，刚开始画的时候不怎么像，于是老师就说：“你画的蜻蜓怎么那么像虫子呢?”听到老师的话，我并没气馁，从此我天天画，终于有一天，我画的画变的栩栩如生、婀娜多姿，老师的脸上露出了满意的笑容。

我是一个品德优良的孩子，我最大的特点就是有爱心。记得在刚刚过去的这个寒假，我和爸爸、妈妈还有大姨去姥姥家。到了那里，我把手中的东西放下就去了院子里，眼前的一幕使我惊呆了：一只小猫的一条后腿没了，当时我很想收留它。于是我就问姥姥：“姥姥你能不能收留这只可怜的小猫呢?”姥姥摇了摇头。 “求求你了姥姥，它真的太可怜了。”我用哭似的语气说，姥姥终于答应了。我飞快的把小猫抱到屋里给它喂食，并给它取了一个名字叫“叮当”。

这就是我，一个真实、有爱心的我。怎么样，你们了解我了吧!

第三篇：小学三好学生竞选演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是xxx，五年级二班的学习委员，一个学习努力、性格开朗坚强的女生。

这天，我竞选区三好学生，首先我介绍一下自我的状况。

我对待学习认真、坚强。学习上的困难就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，用心向老师、家长请教，和同学一齐学习和交流，把难题一一踩在脚下。今年，我在体育运动和课外活动上都有了长足的进步。业余时光我也加强锻炼，体育成绩大幅度提高，顺利透过了体育抽测。我用心参加课外兴趣小组活动，并且参加了计算机、航模比赛，都获得了好成绩。另外，我还爱好轮滑等运动，平时阅读超多课外读物，拓展视野。我还建立了自我的博客，和他人交流学习心得。

我热爱班级，十分崇敬我的老师。我认真担当学习委员的职责，用心帮忙学习有困难的同学。收发作业、维护班级学习纪律、协助各科老师的管理，为老师和同学们做好服务。我用心参与学校和班级的活动。体育节上，我担任了班级方队的护旗手，走在了队伍的前列。担任了艺术节合唱节目的伴舞，经过艰苦的训练，顺利完成了演出。参加艺术节及校庆典演出，我理解了一次灵魂的洗礼，为国家和党的奋斗而激动，为学校的历程和成绩而激动。我更加热爱我的国家，热爱今典小学，热爱我的老师和同学。

我已经连续获得了校“好学生”称号，参加校内外的各种比赛并获奖。我的每一次提高，都离不开老师的帮忙和同学们的支持！

这天，我很高兴竞争“区三好学生”，我会认真对待同学们的支持和帮忙，欢迎老师、同学们对我提出批评和意见。今后，我仍将时刻以“四个好少年”的标准要求自我，做到德智体美全面发展。

尊敬的老师、亲爱的同学们，请相信我、支持我，把神圣的一票投给我！

多谢！

第四篇：个人简介怎么写

个人简介怎么写

一、个人简介的含义

个人简介是求职者简约而有序地介绍本人基本情况的应用文。个人简介可以让用人单位比较全面、简约、条理清晰地了解求职者的个人清况，求职者可以通过个人简介在求职过程中有目的地进行自我介绍和自我推荐。

二、个人简介的形式

个人简介有表格式、文字式和表格加文字式三种形式。表格式是将个人基本情况按照设计好的表格中每格内容的要求填写；文字式通过文字叙述介绍个人基本情况；文字表格混合式是将前两种形式混合使用。

三、个人简介的内容

个人简介的内容包括四个方面：全面清晰地介绍个人清况；机动灵活地反映个人经历；明白无误地表达求职意向；准确清楚地告知联系方式。重点是前两方面内容，尤其是要设计好第二方面的内容

个人基本情况要全面清晰地介绍本人的姓名、性别、年龄、文化程度、毕业学校、所学专业、毕业时间、政治面貌、户籍地等方面的内容。

个人经历要机动灵活地针对求职意向和用人单位的情况重点介绍与自己专业相关的能力、水平和综合素质方面的情况。除了准确表述个人上学和参加社会实践的时间、地点外，还要注重反映以下几方面内容：

第一，学习情况，特别是专业课的学习情况。学习成绩、学习名次、所受奖励、国家职业资格考试、自学考试、课余涉猎的知识等

第二，实习与实践情况。介绍实习与实践主要是根据自己求职趋向及用人单位提供的信息来做取舍。实习与实践既要反映实习单位、时限、任职、任岗以及学校与单位的评语，更要反映自己的收获和体会。最好能举一两件实例，如“我在学校教务科实习三个月，曾协助教务科老师编写了一套教学管理程序，这个程序已经使用，并受到了学校领导和老师的赞扬。”

第三，性格、品质方面的清况。反映这方面隋况既要符合自身特点，又要符合专业特点。例如，财会专业学生应具有诚实、认真、细致、稳健、坚守原则的性格特征；营销专业学生要喜欢交友、性格开朗、顽强执著等。

第四，业余爱好、兴趣特长方面的情况因用人单位也和学校一样，在内部或对外联谊时需要举办一些活动，在同等条件下更希望求职者具有一些文艺、体育方面的专长。

求职意向主要写明个人对哪些行业、岗位或工种有什么相关要求。

联系方式要写明便捷的或较长时期内有效的联系方法。

四、撰写个人简介要注意的问题

1要符合格式，又要注重个性

个人基本情况无论是表格设计时还是文字表述时，都要在开头体现出来。个人经历方面可作灵活叙述，要注重个性色彩。

2要真实反映，又要灵活选择

反映身份、面貌、经历时要真实。但中专生阅历少，知识少，可塑性强，所以最好加写实习、实践、险格、兴趣方面的情况。

3要简约明白，又要注重得体

无论哪种类型的个人简介都少不了叙述语言。要注意不能重复哆唆，不能篇幅过长，语言还要得体，完成后要认真修改，不能有错别字。

范文：

个人简介

姓名：高亚军性别：男民族：汉

出生日期：1987年5月30日

住址：减洲省xx市东南大道二十二号

电话：02x -8686806 电子邮箱：xxx

自我评价：

本人性格温和、正直、诚信、稳重。有强烈的上进心、事业心和求知欲。工作认真踏实，贵任心强，善于独立思考、分析和解决问题。有强烈的集体荣誉感，有较强的社会适应能力和良好的团队精神。能够吃苦耐劳，愿意尝试各种挑战。

格言：事在人为

学习经历：

1993年9月―1999年7月就读于xx省xx县xx小学。

1999年9月―2002年7月就读于xx省x减县xx中学。

2002年9月―2004年7月就读于 xx省xx市职业中专（计算机应用专业）。

工作实践：

1.寒暑假期间曾多次参加社会实践。在实践中增强了分析问题、解决问题的能力和社会适应能力。

2. 2004年9月至今，在家世界超市工作，主要负责取货送货和柜台接待业务。在工作中树立了较强的诚信和服务意识。

求职意向：

由于自己的专业和兴趣爱好，希望从事应用软件的开发和应用，微机设备的技术改造和过程控制，或者微机系统的安装、调试、维护、维修等工作。

第五篇：三好学生自我介绍

我叫徐诚伟，今年十五岁了。为人纯朴、真诚。平时喜欢看书，又爱提问题。闲暇之时，我常端坐在书桌旁，徜徉于小说、传记、科技、历史故事等五彩斑斓的世界之中，在知识的海洋里尽情遨游。我的座右铭是“青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春，去学无穷的智慧。”

进入初中后，我担任了语文课代表与学习委员，课代表工作培养了我对工作的专注，学习委员职务不断使我力争上进。我勤于思考，勤学好问。大大小小的考试，无论是得意还是失意，我都能从容面对。秉着踏实专注的学习习惯与荣辱不惊的心态，我的成绩在年级段中名列前茅。作为一名班干部，我还积极鼓励其他同学努力学习，把学习当作一次长跑，鼓励他们循序渐进，锲而不舍，勇敢攀登。同时，我进入初中后苦练长跑，并在校运会中荣获第二名。

学习之余，我热衷于志愿者工作。今年寒假，我就在余姚高铁北站当了一名志愿者。即使站台上寒风刺骨，工作繁琐，但看到旅客轻松的笑容，脚步便轻盈了许多。前几天，我又加入了中考志愿者的队伍。每当看到校园里井然的秩序，考生们微笑自信地迈入考场时，我倍感欣慰。我在劳累中体验了志愿者的艰辛，我用自己的坚持与执着收获了帮助他人的快乐与乐于助人的意义。我想有机会，我还愿成为一名默默付出的志愿者，因为只有懂得奉献，你才能真正翱翔！

这就是我，一个乐观开朗，热爱阅读的男孩―徐诚伟。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”我深信，总有一个舞台会属于我。在自己的空间里，我是主角，让自己的心扬起自信的风帆，用自己的笔勾勒缤纷的生活篇章。

第六篇：三好学生自我介绍

嗨，大家好！我叫丁语萌，小名萌萌，我来自北海小学209班。告诉你哦，别看我的个子小，我在班里的职务和威信却相当的高。一年级我担任的是副班长，到了二年级，老师和同学们帮我把前头的“副”字去掉了。我知道，这多半是老师和同学们对我的鼓励，但我还想说的是，我一直在努力，而且很努力，让自己无愧于“班长”这个光荣称号。

我热爱学习，综合成绩优秀。我在班里的综合评定，一上年级是前十强；一下年级则跃居全班第一；至于目前，我数过贴在光荣榜上的“小老虎”了，我还是班中的佼佼者。

我热爱阅读，书是我最好的朋友。从成为小学生的那一天算起，我已经阅读过近百本儿童读物了，有的还是非注音版的。现在我看书看得更着迷了，基本上每周要读完三四本200页左右的课外书（如果妈妈不控制的话，我想我还会读得更多）。我觉得阅读似乎给了我一双会飞的翅膀，我想去哪里就去哪里，想和谁一起玩就和谁一起玩，这种感觉真是太棒了！借此机会，我要特别感谢我的启蒙老师孟琴老师，这双翅膀是您亲手为我插上的。

我热爱集体，能为集体做好事、给老师当助手，和同学成朋友，是我最大的快乐。班级里浇花用的晒水壶坏了，我第二天就从家中带来一个新的；运动会上，同学们参加比赛需要气球，我托爸爸四处找寻，终于搞到了气球，献给班级；平日里，同学遇到困难了，我能及时伸出援助之手。另外，我还为集体争得过不少荣誉。

我的兴趣爱好很广，比如下国际象棋、弹钢琴、讲故事、诵诗歌、学英语、练书法、玩扭扭车，我可不是一个只会读书的“书呆子”。我是幼儿园的故事大王，越城区的五级小棋士，阶梯英语的优秀学员。我还喜欢写点小文章，班级博客里，数我的日志篇数最多，欢迎您来读读。总之，我阳光，我开朗，我自信，我进取，我的生活中充满了快乐的理由。

在我心里，老师就像暖暖的太阳，用知识的光芒照耀着我；爸爸妈妈就像柔柔的月亮，用百般的亲情呵护着我；而我就像一只在无垠的草原上寻寻觅觅的小羊，只要有太阳和月亮的日子，无论是白天还是黑夜，我都将充满成长的能量，进步的动力！这就是我――萌萌。