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你们好。首先做一下自我介绍,我姓李,是本届x年级的年段长。请允许我代表x年级全体教师,向在座的家长的准时与会表示衷心的感谢。转眼间,孩子们升入x中已八个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,年级的工作正在顺利的进行着。召开这次家长会的目的是为了加强老师、家长和学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家里的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女如何做人与成材。
今天感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。
首先,我自我介绍一下我是一名新来的老师―郑老师。是来自山东的志愿者,毕业于山东聊城大学学前教育专业。由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!
来到我们小红花幼儿园已经有半个月了,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异,在某些细节方面争取做得更好,在工作中不断的改进,我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子,为了孩子的一切,和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。
老师好,我叫程佳诺。我的个子不高,但是,我可是一个机灵鬼呢!不信?就让我给你们讲一讲吧!记得有一次,我和我的小伙伴“猫和老鼠”的游戏。我正不注意,我的小伙伴“啪”的一声,捉住我了。我变成了猫,开始捉老鼠。因为是闭着眼,我看不见东西,我只能乱跑乱撞,逗得大家哈哈大笑。我急得像热锅上的蚂蚁-团团转。忽然,我想到了一个好办法:站在原地不动,等他们过来的时候,速战速决,快点把他们抓祝这一招还真管用,一下就抓到了两只老鼠,我沾沾自喜,露出了灿烂的微笑。我虽然很调皮,但有时候我很专心。
有一次,爸爸说星期天带我去书店,我高兴的跳了起来。终于等到了星期天,我和爸爸来到了书店。我连忙在书架里找了一本自己喜欢看的书,津津有味的读起来。转眼间,一个小时过去了,两个小时过去了,爸爸说我们要走了,我赖在书架上怎么也不肯走,爸爸经不住我的软磨硬泡,只好给我买了一本书,我才恋恋不舍的离开。
我叫XX,我就读于实小XX班,今年X岁了。
我长着长长的头发,小小的眼睛个子不高不矮,我的脸圆圆的,但是身体不胖,看起来很瘦,所以小时候老是生病。
我在同学眼中是文静可爱的,正常下课时也不出去吵吵闹闹,同学老师总是问我为什么这么安静。
我的爱好特长是画画,我画过卡通画和儿童画。
我的优点是看书,缺点是考试粗心,老是考九十几分,我正在改变我的缺点,希望每次考试都能考100分。你们喜欢我吗?喜欢我的可以来找我。
各位老师:
下午好。
我来自xx中学,很荣幸今天能够站在这里向各位老师介绍自己。
我兴趣广泛,成绩优异,擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球,尤其喜欢足球,从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗,我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技,并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画,喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。去年参加海中百年校庆的经历让我第一次领略到海中的魅力,也许是初三就进入海中校园学习的缘故,我也更多地感受到海中的文化底蕴。我个性执著不轻言放弃,无论是在学习还是生活中,我都会坚守自己的信念,努力地拼搏和奋斗。
我相信,在将来,我一定能凭借自己的努力,发扬海中“敦品 力学 大气 卓越”的'精神,为海中新百年的辉煌奉献自己的力量。
怎么向老师自我介绍5篇
自我介绍的意义: (1) 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。今天小编在这给大家整理了一些怎么向老师自我介绍,就让我们一起来看看吧!
怎么向老师自我介绍(精选篇1)我叫宫伟明,今年六岁,我是一个爱好广泛而又快乐的男孩,我的理想是当一名发明家和海洋学家。我喜欢画画和电脑,在少年组绘画比赛时我还得过银奖呢,中班时,在六一儿童节为小朋友们表演过朗诵和快乐星猫展示秀;大班时,我当过班长,在毕业汇演时,园长还选我为毕业班代表,上台发言;快乐而又难忘的幼儿圆生活已经结束了。
此刻,我是一名中心小学的小学生了,8月20号,我们到中心小学报到并培训了3天;我们的学校真漂亮,在麦老师和刘老师的带领下我们参观了学校图书馆,体育馆、饭堂、睡室和操场老师还细心的告诉我们喝水和洗手间的地方等,来到新的学校认识了好多新同学,我好高兴啊,同时。我下定决心,好好学习,用来回报我的老师们,实现我的梦想。
同学们让我们一起加油吧!
怎么向老师自我介绍(精选篇2)我叫王畅,今天起我来担任大家的信息技术老师。刚刚看了一下大家的课程表,上面写着这节课叫做微机课。大家叫我微机老师确实比较信息技术老师顺口一些方便一些。当然,我们这门课程的学习离不开电脑,我也不介意大家叫我电脑老师,只是微机老师来得更加风雅些对不对,所以,大家就叫我微机老师或者王老师好了。
解决了称呼问题,下面我来介绍一下我自己。我来自河北师范大学信息技术学院,我所学的专业并不是大家想象中的计算机,而是教育技术学。也许大家会对教育技术这个词感到陌生,简单地讲,教育技术就是利用现代科技,来促进我们的学习。因此我来到这里,以我所学,借助技术,帮助大家更好的学习。
我与大家的年龄其实相差并不多,我是20__年进入河北师大的,今年读大学三年级。说起来与大家一样,我也还是一名学生,要到明年才能真正的毕业。唯一不同的是我是大学生而你们是未来的大学生。所以说,大家要好好学习,努力考上一所理想的大学,看看大学生活和大家的生活有什么不同,我在这里就不和大家多说了,给大家保留一份大学的神秘与憧憬。我只能说,大学生活真的很好,甚至好到让我有机会遇见在座的各位。我想有朝一日大家考上了大学,所经历的生活一定与我不同,每个人都有每个人的精彩。但老师真心希望,你们的生活一定要比我丰富比我斑斓。希望你们能带着这份憧憬与向往,通过自己的努力,一步步迈向自己理想的大学。
怎么向老师自我介绍(精选篇3)给导师自我介绍信
__教授:
您好!
非常感谢您在百忙之中能够阅读我的来信。
我叫__,____人。200X年考入______专业,200X保送本校继续攻读硕士学位,师从__教授,研究方向为________X.(简单介绍一下个人情况)目前所做的课题是______________,已投稿____X,会议论文____。在空余时间里,还负责________X,从各个方面中学习知识,提高自己的认识。(介绍一下自己的科研成绩) 两年多的学习使我对高分子的研究越发感兴趣,特别是在
__________的研究,但我也知道这是一个很前沿的学科,我的'了解也是很肤浅,因此我希望自己能够进一步认识和理解这个领域中的事物。(最好是和导师的研究方向有关联,当然也有例外,我当时被导师看中主要是因为硕士的方向)
在此毕业之际,我非常期望能继续去著名大学深造,攻读博士学位。因为紧张而又充实的研究生生活不仅丰富了我的专业知识,同时也培养了我的浓厚的求知心、严谨的科研态度、不屈不挠的吃苦精神和创新精神,我相信自己能够成为一名优秀的博士生。
______X是国内著名大学之一,特别是______X目前发展迅速,名师荟萃,已成为国内培养优秀__X专业人才的地方。从以往的考生那边得知__X您是一位学识渊博,治学严谨,待人和蔼,关心学生的一位好导师,也非常仰慕__X的学术成就(吹捧一下导师,呵呵),所以想报考您200X年的博士研究生,继续从事______X专业的研究。
希望您能同意我报考您200X年招收的博士研究生,并能给予我一些建议,对此我将万分感谢!
此致
敬礼!
__X
年 月 日
怎么向老师自我介绍(精选篇4)老师好,我的名字叫樊振宇。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。
我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。
我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。
我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。
各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!
这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。
怎么向老师自我介绍(精选篇5)各位同学好,我是你们班的新幼儿老师,以后负责上你们班的幼儿课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的`是幼儿,但是我的风格不是枯燥的,我要把幼儿课上得像语文课一样。
请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。
各位:
熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!
大家最关心的就是自己的孩子在园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:
我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上园后必然经历的过程,这是关键期,我们要特别注意观察,多孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。
还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手分。
孩子从刚开始上园到现在已经有三个月了,每个小朋友都有很大的进步,平时一定能感觉到,刚才的活动中也能看出来,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。
这三个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如及时买油画棒啊,带水果啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们韦新辉小朋友走路的时候不小心下巴摔破了,我们很着急,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行处理,家长来了以后知道事情的整个过程后还是对我们的做法给于了表示了理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,孩子还靠我们大家。
希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!
谢谢大家!
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