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培训老师怎样做自我介绍

2024-08-19 11:17:26

千文网小编为你整理了多篇相关的《培训老师怎样做自我介绍》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《培训老师怎样做自我介绍》。

第一篇:培训老师自我介绍开场白

亲爱的同学们:

大家好!

我是各位新的数学老师,以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少,但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题,提出疑问,这不仅是支持我的工作,也是让我们共同学习共同进步,为我们的班级建设贡献自己的力量。

下面我进行一下自我介绍我叫xxx,就读于xxxx学院xxx专业,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切,因为什么呢,因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到蔚县,但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口,第一次是去赤城玩,在那里我领略到了张家口的美好风景,名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的自豪,我出生于有着“孔孟之乡,运河之都”美称的山东省济宁市,有着“佛都”之称的汶上县。“至圣先师”孔子就在我们那的曲阜,亚圣孟子,复圣颜子,宗圣曾子也都诞生于此,古代文化气息相当的浓厚,欢迎大家有时间去参观感受一下。

说起我的爱好平时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。先人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书多了自己的见识就会随之增长,自己的气质也会提高,“腹中有书气自华”希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍,养成“好读书,读好书”的习惯。

其次,我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉,特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔,还有就是练成一个花样动作的成就感,那种成就感是非常美妙的,不不仅练习了自己的轮滑动作,自己身体的柔韧性,最主要的是它能给你带来精神上的成就感,让自己的自信心不断增强。也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥,提高自己各方面的能力,增强自己的综合素质,当然了,虽然我学的还不是很全面,但是如果有人想学习轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。

作为一名新的老师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情和激情,拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务,做好事,也希望同学们积极配合,共创佳绩,让我们的未来会更好。

谢谢大家。

第二篇:学校培训老师自我介绍

尊敬的领导:

你好!

我叫xxx,今年27岁。1997年7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

第三篇:培训老师的自我介绍

尊敬的领导老师:

您好,我是__大学20__届本科毕业生,我叫刘__,江苏徐州人,民族,汉;政治面貌,团员。下面将我的大学经历向您做简单的介绍。

在大学期间,我获得的奖项与证书有:

东北师范大学第__届数学建模大赛“校一等奖”;

20__年全国数学建模大赛“吉林省三等奖”;

数学奥林匹克“竞赛培训证”,由吉林省数学会颁发;英语“国家四级证”;

计算机“国家二级证”;

普通话“二级乙等”。

从以上奖项可以看出,我比较热衷于数学建模。因为我觉得,既然数学是一个工具学科,在现实社会中就应该能够有所应用,就一定有它工具性、实用性的`价值。不能一提到数学就只知道_,y,z,却不知道数学具体能干什么,那将是数学的悲哀!

在教学方面:我大学期间,一直在做家教,而且家教口碑良好。主要原因是我不仅有较强的解题能力,而且还能够从培养学生“学生兴趣”入手,并在适当的时候,讲述建模的思想,让学生知道数学不只局限于_,y,z,数学是有着很强的实用意义的重要学科;这样适时而动,给学生以目的、方向、动力,并结合因材施教,兴趣导学,使学生从内心深处自觉的、想学好数学,这样,作为一个教师的我,才能事半功倍,学生成绩的进步速度,才会出人意外,也因此我的学生、家长都满意。

另外:《新课程标准》已实施多年,但是能够真正做到位的少之又少,一个情景导课就让很多在职老教师“反感不已”,我在实习期间重点研究了《新课程标准》,并且实际践行了情景导课,对情景导课领会颇深,受到实习学校老师、领导的一致好评,学生上课的积极性、热情,明显高涨。也因此,入围教育局“公开示范课”,反响强烈。

我的爱好,上网。但是,我的主要目的不是打游戏、看电影,而是查阅教学资料。有句话说得好,海纳百川,有容乃大。在信息高速发达的今天,已经不再适合闭门造车,自身拥有较强的素质同时,还要把别人优秀的东西拿来,学习、研究、乃至整合成自己的东西。这样才能有广阔的视野、不断发展、不断进步!因为经常上网,我还可以熟练应用多种多媒体教学软件,编辑、组织、教学课件,可以使很多抽象的图形、现象、动态更加直观的显现。为课堂营造良好的数学学习环境与氛围。

我的个人箴言是:学高为师,身正为范。

我相信,在我参加工作后,一定能很快成长为一名优秀的人民教师。请领导老师给我机会。谢谢!

第四篇:培训教师自我介绍范文

各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫....,今年..岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和,能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名金融教师是我多年以来的强烈愿望。

如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!

第五篇:培训老师自我介绍开场白

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。这个学期我就是你们的新老师,以后负责上你们班的xx课。

目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,同时我们互相学习,共同进步。

我的名字叫xx,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。

我教的是xx,但是我的风格不是枯燥的,我要把课上得像xx课一样具备趣味性。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,和我们班的同学共同进步,开创一个新局面!

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