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大家好!我叫李玲,来自郴州市一中。我很享受舞蹈给我带来的美感,也很感激唱歌对我声音的锻造,而我却钟情于播音主持艺术,钟情于每一次比赛与主持经历给我带来的新的'认识和提高。希望我能在播音主持艺术的殿堂里创造精彩,还请各位老师多给予我指点。谢谢!
我叫袁凯,其实我这个名字非常好记,因为只要在袁凯的中间加一个世就就会变成袁世凯了。我来自美丽的老淮安,那里到处都是田园,景色非常的秀丽。我今年十四周岁了,毕业于马甸小学。家里有六口人,我有一个非常调皮的妹妹。
我的爱好特别多,例如拳击,乒乓球,电脑,象棋等等,这都是爱好。不过我最大的爱好还是拳击和象棋,因为拳击除了可以增强我们的身体素质,还可以防身呢。然后就是象棋因为象棋不但可以增长我们的计谋,还可以让我们在下棋中交到更多的朋友。
以上就是我的爱好,和我对这些爱好的见解,当然了我也不知道我说的对不对,但有一点是真的那就是我真的很爱拳击和象棋。
上面说的是我的一些基本资料和爱好,下面就应该说说我的缺点了。
我最大的缺点就是爱笑,有人说爱笑是好事啊!但爱笑也要分场合呀,我也不知道我为什么有时控制不住自己,就是这个爱笑事情让我被同学们认为我是一个幸灾乐祸的人,我记得事情是这样的;有一天上午语文课上正在讲海伦凯勒这一课,当老师讲到最悲哀的时候,我突然笑了起来,老师看了看我,我停住了吗,但不巧的是除了老师看到,还有一个女生也看到了。在放学路上我听见了那个看见我笑的女生和数学班说;今天上午老师讲海伦凯勒的时候,我看见袁凯在笑。不可能,数学班长惊讶的问道!这是我亲眼看到的,数学班长相信了。
我听到这儿,心里想;不好。果然下午上学的时候大家都说袁凯没想到你原来是这样的人,我们都看错你了。说道这儿我想你们应该知道了我为什么说;我爱笑是我的最大的缺点了吧。
我叫小明,今年14岁了,在调兵山市第六中学读书。从表面看,我是一个比较斯文又比较听话的女孩,其实我是一个粗野,刁蛮,大大咧咧的疯丫头。
我梳着短发,长着一张偏胖的瓜子脸,小眼睛,高鼻子,最有特点的要数我的嘴了。我的小嘴巴蕴藏着丰富的表情,高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一个小油瓶。从这张嘴巴说出的话,有时能气的别人火冒三丈,抽泣不已,有时却让人忍俊不禁,大笑不已……
我是一个十分爱钻牛角尖的人,遇到不会的问题,非弄个水落石出不可。因此,我的成绩还算能够。这给我一个启示:干什么只要认真,努力,那就必须会成功如愿。同时也使我悟到了“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”这句名言的深刻含义。
我也是一个不甘寂寞的人,喜欢广交朋友。我认为友谊是一种无形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就会感到寂寞,冷清。所以,不管年龄比我大还是比我小,学习差还是好,只要人品好,我都愿意和他成为好朋友。
在那里,我是粗粗的勾画了我的'概貌,写出了此刻学习上的我和生活上的我。以后的我又是怎样的呢?请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰,圆满的呈此刻大家的面前吧!
我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁,是因为爸爸妈妈期望我透过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。
我在xx小学四年级读书。我性格活泼开朗,还个性喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。
我的.学习成绩十分好,每门功课都在90分以上,而且课堂上用心发言,认真思考。下课后,我还是老师的小帮手,帮忙老师分发作业,组织活动。
我之所以来到少年领袖口才的课堂,是想提高自我的口才潜力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警,保护我们国家和人民。让我们一齐做好朋友吧!我叫“周坤仁”。
1、第一种思路就是过去→未来。也就是说考生的自我介绍中可以按照时间顺序进行介绍,先介绍一些基本信息,再介绍自过去的一些经历,包括教育经历、工作经历等,那介绍完过去了以后呢,就可以展望一下未来了,这个未来也不是随便展望的,一般都是简单陈述一下对未来工作的展望。按照这样一个清晰的时间轴来介绍自己,考官听完当然会觉得你是个十分有逻辑的人了。
2、第二种思路是生活→学习→工作
看完了第一种思路,相信大家对第二种思路就一目了然了。我们也可以按照先简单自己的生活方面,包括你的性格特点、兴趣特长、优点缺点、家庭环境等,再介绍自己的学习,例如学历专业、在校情况、获奖经历等,最后可以简单介绍一下工作方面的信息,例如学校工作,社团工作、实习经历等。那这种自我介绍涵盖的方面是十分多的,大家可以根据自身的实际情况择优选择。
各位考官你们好!我是xx号考生。我是一名应届本科毕业生,主修的专业是工商管理,辅修了历史学专业。
我出生于xx年,来组普通的工人家庭。我的父母勤劳、善良,我的为人处世在很大程度上受到父母的影响,一直以来我以人为善,在大学四年我也是这样要求自己的。
大学四年的学习和生活增强了我各方面的素质。在学习上,我成绩优异,连续获得三次校级一等奖学金。参加了本校创新课题“关于xx的实证分析”,这一课题获得校科研创新二等奖。同时,大学期间我也参加了丰富多样的社会活动。比如,有一次我报名参加了中华世纪坛的讲解志愿者活动,凭借平时的扎实功底,我在面试现场能够流利地回答考官关于专业方面的问题,最终从300多名报考者中脱颖而出,成为志愿者中的一员。
此外,从课外实践活动中,我还收获了精诚协作的团队精神,锻炼了自己的语言表达能力。比如,在入选成为讲解志愿者之后,我坚持按照场馆的时间安排表,准时参加每一次的志愿者活动。我所在的志愿者小队有一个优良的传统,就是在正式开展活动之前都要开一次简短的小会,就本次讲解中大家感到困惑和不好向参观者表达的地方进行讨论,互相切磋、演练,纠正发音不准喝表达不合适的地方。正因为这一点,我们小队每次都能获得馆里“优秀团队”的殊荣。小队里有不少白发苍苍但言行儒雅的老教师,虽然他们已经退休,但还用自己渊博的知识坚持发挥余热,我经常向他们请教,不管是生活问题还是学习问题,都受益匪浅,因此也收获了不少忘年之交。
不久的将来,我即将走上新的工作岗位,我将怀着更大的热情投入到工作中去,发挥自己的特长,完善自己,努力完成工作,实现自己的价值。
基础介绍:我是谁
这一分钟主要包括:姓名、学历、工作、家乡、优缺点、爱好、家庭情况等。视不同场合,选择性介绍。
1、姓名:一般中规中矩比较好,但某些耍个性的场合也可以“秀”一下,让姓名好记好听。
2、学历:主要说学历和学校,但最先说出最有吸引力的部分,如果是名校就先说学校,如果是高学历就先说学历,宗旨是要引起关注。因为只有足够的关注度才能提高自我介绍的成功度。如果学校和学历都一般,但品学兼优,也可重点讲成绩。注意,语言要简洁,讲重点!
3、工作:视场合而定,如果需要介绍,就说明单位及职务;如果不需要,或者属于保密单位,则不必介绍。
4、家乡:主要突出家乡的“美”,具体说出是美景,美食,还是美人(即人的性格特色,正所谓一方水土养一方人)。
5、优缺点:多说优点少说缺点,但缺点不可不说,有缺点的人才是真实的。但要注意场合,缺点要有选择性地说,比如求职,那你的这个缺点必须不会影响到工作。说缺点,点到为止即可。
6、兴趣爱好:这是非常私人化的,有需要才谈,另外谈之前最好知道对方的爱好,如果你的爱好是对方反感的,就不要滔滔不绝地谈。总之,兴趣爱好要投其所好。
7、家庭情况:也属私人话题,如果需要,在介绍时要表明家庭对你重要性,且带着感情作家庭介绍,用亲情牌打动别人。同时,要让对方觉得家庭是你的助力,而不是阻力。但要适合而止,特别是你的家庭背景优于对方时,不可炫耀。
经历介绍:做过什么。第二分钟主讲经历,请记得成就比经历更重要!别人在乎的是你的结果。
1、经验≠经历。经验是一种认识,并不一定是自己亲自做的。自我介绍时,多说经历,少说经验。真实的经历才更容易吸引对方,让对方关注你。
2、亮出最让你骄傲的成就。不为炫耀,只为证明自己的能力,同时也是给自己自信!如果你的成就没有那么多含金量,那也可以亮自己的人格魅力,比如在最困难的时候,与公司不离不弃。
3、按需求说经历。不可什么经历都说,你的经历要与主题相关,否则就是浪费自己的`口舌和别人的时间。
4、数字的力量。数字是具体而有说服力的,你的数字要可信、可靠。
5、奖项要注重含金量。比如,国际认证,行业认证,家人认证(虽不具有知名度,但有家人的认可和支持,对事业一定是有帮助的。)注意,说有力度的即可,适可而止,不要让人产生虚荣炫耀之感。
6、用成长经历吸引人。让对方看到你一步步成长起来的足迹,这样才能打动对方,让对方始终保持高度的兴趣。记得,有成长的经历才是最吸引人的,这种成长可以是事业上的,也可以是心理上的。注意,有选择性地说,时间有限。
7、适当介绍“关系”,拉近彼此距离。这种“关系”要适度,不要给对方产生压力。让对方知道你与他并不完全是陌生人即可。注意“关系”运用要适当,否则适得其反。
优势介绍:能做什么
第三分钟一般将我们的优势。别人对我们想做什么并不大有兴趣,更关心的是你能做什么,能给他带来什么。这部分主要有以下几个注意点:
1、总结你的优势。知道自己的优劣在哪里,真正了解自己,才能让对方了解你。只有总结了自己的优势,才能根据对方的需要及时亮出来。(所以,不断地问自己,我的优势在哪里?)
2、突出最有利的优势特征。所谓最有利的优势特征,就是你自身优点和特质的结合,是你与众不同的能力。没有优势,就等于没有能力。(我认为这就是你的核心竞争力。)
3、你能给对方带来什么。以上的优势介绍最终目的是为了让对方知道你能为他带来什么。(这也是对方最关心的。)如此,对方才会有想进一步了解你的意向。
4、用事实说明你的优势。就是曾经发生过的,那些你把优势转化成行动的事。注意,最好不是利用集体的优势。
5、未来规划方案比口号更重要。一个对未来有规划的人,一定是有远见的。你可以出示你的规划方案,为此,需要考虑自己的职业未来发展目标,为实现这个目标还需要哪些优势,以及未来规划中哪些是既定的,哪些是可调整的。
总的来说,第三分种就是讲自己的优势,特别是那些对方刚好需要的优势。对未来的规划则是让对方增加对你信心。
强调的是我们用嘴巴讲的内容。此外,我们还要注意什么呢?
1、为了能让别人记住你。对你有好的印象,除了嘴巴上的“讲”,还要注意身体语言。比如适宜的衣着装扮、赏心悦目的仪容、时刻保持的微笑等等,给人修养良好的感觉。
2、说前要先“会听”“会看”。要会看对方的眼神、肢体语言、表情;要会听对方的话外之音。
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