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第一篇：学生自我介绍经典
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我叫，今年13岁，脸上最大的特点就是带了副眼镜，我喜欢助人为乐，不管是学习还是生活，能帮就帮。有一次，我还在读二年级，学校组织春游，恰巧听天气预报说那天下雨，大家都很着急，都在担心会不会取消春游改上课，但学校广播说风雨无阻，但要带好雨具，我们都很高兴。
到了第二天，我穿了件雨披，打算去学校，但是突然想到可能有同学会没带，于是吵着要带把伞去，以防有同学没带，家人本不同意，但后来也没办法，只好让我带去。最后，总算是没有下雨，不过我的雨伞可就无用武之地啦。我也很胆小，但不是天生的，促成这个性格的原因是电视。我从小受我妈的影响就爱看法制节目，听闻了许多绑架小孩、小偷强盗等等，所以对于这类事情很害怕，害怕有一天会降临到我头上，但是，也有好处。
我的志向是当法官，最初让我产生这一想法的还是因为电视，法制节目看多了，自然也看过很多法官判案，我尤其喜欢法官的锤子，敲起来很好玩，所以我就立志长大了要当法官。后来长大了，就觉得儿时的想法很好玩，但志向依旧没变，因为我也渐渐真正爱上了这个严肃而庄重的职业。我爱看书，不分种类，只要不是恐怖的，我都有兴趣，俗话说：择书如择友，一本好书可能影响你的一生，属狗黄金屋也是书里出来的。
实习鉴定因此，我经常让我爸妈帮我买书，家里的书可算是数不胜数了，但是，学无止尽嘛，我要争取博览群书！这就是我，一个平凡又与众不同的女生。
第二篇：学生的自我介绍
我的名字叫。之所以叫，是因为爸爸妈妈希望我通过努力，能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。
我在xx小学四年级读书。我性格活泼开朗，还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好，游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。
我的学习成绩非常好，每门功课都在90分以上，而且课堂上积极发言，认真思考。下课后，我还是老师的小帮手，帮助老师分发作业，组织活动。
我之所以来到少年领袖口才的课堂，是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警，保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧！我叫。
第三篇：学生自我介绍
各位同学：
大家好，我叫徐孜涵，今年刚刚毕业。我有许多爱好！但是我最喜欢的还是听音乐，因为音乐可以陶冶一个人的情操，同时也是一个人内涵的最好体现。个性开朗的我有很多好朋友，虽然来到一个新的环境，但我仍相信我不会寂寞，因为各位良师益友会给我无微不至的关心。经过五年的苦读，虽经历一些坎坷，但让我深深的爱上了学习，也许在别人眼里学习的过程枯燥无味，但学习的魅力，却让我陶醉在知识的'深渊里。在将来我们共同奋战的几年里，也许会经历风雨；也许会遭遇坎坷，但我相信，只要我们互帮互助，团结努力，我们都将取得佳绩。其实知识就像一坛佳酿，但它滑入口中之时，会瞬间产生热量，让你感觉到一种奇特的辣味，并在瞬间升腾，到达你内心最需要它的地方，于是你会永远记住这种感觉，并迫不及待的希望它的再次到来，在那一刻你就收获了学习的乐趣，并再也离不开它。这就是为何古今中外那么多学者的心声。
我相信在我们的共同努力下，终会：十年寒窗无人问，一举成名天下闻。
第四篇：学生自我介绍
尊敬的各位xx：
你们好！
我的名字叫“周x帅”。之所以叫xx，是因为爸爸妈妈希望我通过努力，能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。我在xx小学四年级读书。我性格活泼开朗，还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好，游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。我的学习成绩非常好，每门功课都在90分以上，而且课堂上积极发言，认真思考。下课后，我还是老师的小帮手，帮助老师分发作业，组织活动。
我之所以来到少年领袖口才的课堂，是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警，保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!
谢谢大家！
第五篇：学生自我介绍
大家好!我叫李玲，来自郴州市一中。我很享受舞蹈给我带来的美感，也很感激唱歌对我声音的锻造，而我却钟情于播音主持艺术，钟情于每一次比赛与主持经历给我带来的新的认识和提高。希望我能在播音主持艺术的殿堂里创造精彩，还请各位老师多给予我指点。谢谢。